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文檔簡介

1、倍數(shù)問題 【知識要點(diǎn)】1、求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍的解題方法。 求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍,就是求這個(gè)數(shù)里面有幾個(gè)另一個(gè)數(shù),要用除法計(jì)算。 解題方法是:一個(gè)數(shù)÷另一個(gè)數(shù)倍數(shù)。 【精講例題】例1、 練習(xí)1 圈一圈,數(shù)一數(shù),回答下列問題。(1) (2) (3) 第一條線段長是第二條線段長的( )倍。(4)例2 填一填。(1)45÷59,就是說45是5的( )倍。(2)4×832,其中32是4的( )倍。(3)動物園里有35只猴子,7只狐貍。猴子的只數(shù)是狐貍的( )倍。(4)3×7,其中( )是7的( )倍,又是3的( )倍。例3(1)一袋餅

2、干的價(jià)格是一個(gè)面包價(jià)格的倍。 答:_-(2)有20元錢,可以買多少盒酸奶?(3)你還能提出什么數(shù)學(xué)問題?解答出來。練習(xí)2 一個(gè)書包20元錢,一個(gè)文具盒5元錢,一個(gè)書包的價(jià)錢是一個(gè)文具盒的幾倍?【課堂練習(xí)】1、想一想,填一填。(1)35是5的( )倍。(2)24里面有( )個(gè)4.。 (3)一個(gè)書包45元,一個(gè)文具盒5元。書包的價(jià)錢是文具盒的( )倍。2、畫一畫。(1)第二行畫,的個(gè)數(shù)是個(gè)數(shù)的2倍。 第一行: 第二行:_(1) 第二行畫,的個(gè)數(shù)是個(gè)數(shù)的4倍。 第一行: 第二行:_(2) 畫,的個(gè)數(shù)是的2倍。 _(5)畫,的個(gè)數(shù)是的5倍。 _3、 長頸鹿的身高是老虎身高的( )倍。4、(1)的價(jià)錢是

3、的價(jià)錢的( )倍。(2)的價(jià)錢是的價(jià)錢的( )倍。5、 書包的價(jià)錢是童話書的( )倍。6、 7、 的個(gè)數(shù)是 的( )倍。8、下面是三(1)班同學(xué)參加學(xué)校興趣小組的人數(shù)情況。合唱足球美術(shù)樂器(1)參加合唱隊(duì)的有人,足球隊(duì)有人,美術(shù)小組有人,樂器小組有人。(2)參加合唱隊(duì)的人數(shù)是參加足球隊(duì)的倍。(3)參加樂器小組的人數(shù)是美術(shù)小組的倍。(4)請你再提一個(gè)問題。9、 這是半時(shí)內(nèi)參觀三個(gè)動物館的人數(shù)統(tǒng)計(jì)。(一個(gè)代表一人)。(1)虎山:( )人;猴山:( )人。熊貓館:( )人。(2)參觀猴山的人數(shù)是參觀虎山人數(shù)的多少倍? (3)請你再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題,并解答。第29節(jié) 倍數(shù)問題(2) 【知識要點(diǎn)】1、求

4、一個(gè)數(shù)的幾倍是多少的解題方法。 求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,用乘法計(jì)算:這個(gè)數(shù)×倍數(shù)這個(gè)數(shù)的幾倍。1、 已知一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,求這個(gè)數(shù)。已知一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,求這個(gè)數(shù),就是已知總數(shù)和份數(shù),用除法計(jì)算,即:一個(gè)數(shù)的幾倍數(shù)÷倍數(shù)這個(gè)數(shù)(每份數(shù))。【精講例題】例1、(1)媽媽今年幾歲 (2) 蜻蜓有多少只?(只)練習(xí)1 1、 2、 的只數(shù)是 的7倍, 有( )只。 (只) 2、 (個(gè))例2 杯子數(shù)是勺子數(shù)的3倍,勺有( )個(gè)。 (個(gè))練習(xí)2 1、筐里的梨數(shù)是盤里的4倍。 (個(gè))2、鋼筆的價(jià)格中鉛筆的5倍。 ?元25元 (角)【課堂練習(xí)】?元1、(1)一個(gè)書包的價(jià)錢是一本書的4倍,一個(gè)書包多少元?(2)一本書的價(jià)錢是一枝鉛筆的4倍,一枝鉛筆多少元?小明拍的是我的4倍我拍的是小紅的3倍。 小文2、(1)小紅拍了多少下?(2)小文拍了多少下?3、2010年廣州亞運(yùn)會金牌統(tǒng)計(jì)表如下。國家印度朝鮮中國香港蒙古新加坡金牌數(shù)/枚146?24(1)哈薩克斯坦獲得的金牌數(shù)是朝鮮的3倍,哈薩克斯坦獲得了多少枚金牌?(1) 中國香港是蒙古金牌數(shù)的4倍,中國香港獲得了多少枚金牌?4、找朋友,連一連。5、(1) 有多少人跳繩?(2) 有多少人打乒乓球?5、 填一填。(1)3個(gè)5是( )。(2)12

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