01菠蘿娃娃活動1

1、導(dǎo)入活動 活動延伸中班菠蘿娃娃動手做圖片欣賞圖片欣賞環(huán)境布置環(huán)境布置操作步驟操作步驟導(dǎo)入活動說明導(dǎo)入活動說明動手做說明動手做說明活動延伸說明活動延伸說明材料材料準(zhǔn)備準(zhǔn)備活動目標(biāo)活動目標(biāo)中班菠蘿娃娃活動目標(biāo)活動目標(biāo)：活動目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)使用紙條交叉拼貼，表現(xiàn)菠蘿的外形特征。2.體驗拼貼畫的樂趣。中班菠蘿娃娃材料準(zhǔn)備材料包：造型紙卡材料包：造型紙卡自備材料：膠水自備材料：膠水中班菠蘿娃娃導(dǎo)入活動說明1.教師引導(dǎo)幼兒觀察菠蘿，激發(fā)幼兒的創(chuàng)作興趣教師引導(dǎo)幼兒觀察菠蘿，激發(fā)幼兒的創(chuàng)作興趣。教師：小朋友們，你們吃過菠蘿嗎？教師：今天老師帶來了菠蘿，請小朋友們仔細(xì)看看，它和我們平時見到的菠蘿有什么不同？教師：

2、菠蘿身上穿的衣服是什么樣子的？小結(jié)：菠蘿是一種水果，身上的花紋是一條一條的，交叉的。教師：瞧，這是老師做的菠蘿，猜猜上面的花紋是怎么做的？中班菠蘿娃娃動手做說明(1/3)2.教師演示創(chuàng)作方法并引導(dǎo)幼兒嘗試。教師演示創(chuàng)作方法并引導(dǎo)幼兒嘗試。教師引導(dǎo)幼兒觀察菠蘿表面的交叉線，引導(dǎo)幼兒了解紙條排列方式。教師引導(dǎo)幼兒思考交叉排列的制作方法。教師：先在菠蘿的身上貼上黃色的紙條，然后再粘貼上橙色的紙條，讓這些紙條交叉在一起，漂亮的花衣服就穿好了。最后，把菠蘿的小帽子戴起來哦！教師請一名幼兒嘗試擺出交叉線。3.幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。教師：我們每個小朋友都有一個菠蘿娃娃，我們?yōu)椴ぬ}娃

3、娃穿上好看的花衣服，好嗎？教師交代任務(wù)及要求：膠水使用要適量，避免將畫面弄臟；紙條在拼貼的時候要注意間隔距離大致相等。中班菠蘿娃娃動手做說明(2/3)4.4.欣賞與評價。欣賞與評價。教師：我們來看看誰給菠蘿娃娃穿的衣服最好看！中班菠蘿娃娃動手做說明(3/3)中班菠蘿娃娃活動延伸說明活動延伸：活動延伸：在做完菠蘿后，可以提供色紙，讓幼兒粘貼制作蜘蛛的家。鞏固紙條粘貼技能，提高目測及動手能力。中班菠蘿娃娃導(dǎo)入活動圖片欣賞(1/2)圖片欣賞說明圖片欣賞說明菠蘿甜品菠蘿甜品菠蘿飯菠蘿飯中班菠蘿娃娃導(dǎo)入活動圖片欣賞(2/2)菠蘿罐頭菠蘿罐頭菠蘿干菠蘿干中班菠蘿娃娃圖片欣賞說明教師引導(dǎo)幼兒觀察菠蘿，激發(fā)幼

4、兒的創(chuàng)作興趣教師引導(dǎo)幼兒觀察菠蘿，激發(fā)幼兒的創(chuàng)作興趣。教師：小朋友們，你們吃過菠蘿嗎？教師：今天老師帶來了菠蘿，請小朋友們仔細(xì)看看，它和我們平時見到的菠蘿有什么不同？教師：菠蘿身上穿的衣服是什么樣子的？小結(jié)：菠蘿是一種水果，身上的花紋是一條一條的，交叉的。教師：瞧，這是老師做的菠蘿，猜猜上面的花紋是怎么做的？中班菠蘿娃娃動手做操作步驟(1/5)動手做說明動手做說明材料包：造型紙卡材料包：造型紙卡自備材料：膠水自備材料：膠水1.將菠蘿主體與葉子進行組合，并用膠水固定。中班菠蘿娃娃動手做操作步驟(2/5)2.取黃色的紙條，有規(guī)律地排列在菠蘿的主體上，并粘貼，再用剪刀將多余的紙剪掉。中班菠蘿娃娃動手

5、做操作步驟(3/5)3.取橘紅色的紙條，與黃色紙條交叉地排列在菠蘿主體上。中班菠蘿娃娃動手做操作步驟(4/5)4.將橘紅色的紙條用膠水固定，并將多余的紙剪掉。可愛的菠蘿娃娃就做好了！中班菠蘿娃娃動手做操作步驟(5/5)421中班菠蘿娃娃動手做操作步驟（全）3中班菠蘿娃娃動手做說明(1/3)1.教師演示創(chuàng)作方法并引導(dǎo)幼兒嘗試。教師演示創(chuàng)作方法并引導(dǎo)幼兒嘗試。教師引導(dǎo)幼兒觀察菠蘿表面的交叉線，引導(dǎo)幼兒了解紙條排列方式。教師引導(dǎo)幼兒思考交叉排列的制作方法。教師：先在菠蘿的身上貼上黃色的紙條，然后再粘貼上橙色的紙條，讓這些紙條交叉在一起，漂亮的花衣服就穿好了。最后，把菠蘿的小帽子戴起來哦！教師請一名幼兒嘗試擺出交叉線。2.2.幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。教師：我們每個小朋友都有一個菠蘿娃娃，我們?yōu)椴ぬ}娃娃穿上好看的花衣服，好嗎？教師交代任務(wù)及要求：膠水使用要適量，避免將畫面弄臟；紙條在拼貼的時候要注意間隔距離大致相等。中班菠蘿娃娃動手做說明(2/3)3.3.欣賞與評價。欣賞與評價。教師：我們來看看誰給菠蘿娃娃穿的衣服最好看！中班菠蘿娃娃動手做說明(3/3)中班菠蘿