阜寧九年級數(shù)學(xué)期中試卷及答案

1、.九年級學(xué)情調(diào)研數(shù)學(xué)試題一、選擇題每題3分計24分1的值等于AB4CD22以下計算正確的選項是ABCD3與是同類二次根式的是ABCD4假如代數(shù)式在實數(shù)范圍內(nèi)有意義，那么x的取值范圍是ABCD5菱形的邊長為6，一個內(nèi)角為，那么此菱形較短的對角線長是DCFBAEABC3D66如圖，四邊形ABCD中，點E為BC的中點，連DE并延長交AB的延長線于F，AB=BF，添加一個條件，使四邊形ABCD為平行四邊形，以下選項中，正確的選項是BCFEDAMNAAD=BCBCD=BFCF=CDEDA=C7如圖，正方形ABCD內(nèi)有兩條相交線段MN、EF，其中M、N、E、F分別在邊AB、CD、AD、BC上。小明認(rèn)為：假

2、設(shè)MN=EF，那么MNEF；小虎認(rèn)為：假設(shè)MNEF，那么MN=EF。你認(rèn)為A僅小明對B僅小亮對ABCDENMC兩人都對D兩人都不對8如圖，將邊長為12cm的正方形紙片ABCD折疊，使點A落在邊CD上的E點，MN為折痕，假設(shè)MN的長為13cm，那么CE的長為A6B7C8D10二、填空題每題3分，計30分9在函數(shù)中，自變量x的取值范圍是_10假設(shè)實數(shù)x，y滿足，那么代數(shù)式的值為_11，那么的值為_12一組數(shù)據(jù)2，1，-1，0，3，那么這組數(shù)據(jù)的極差是_13某班甲、乙兩名同學(xué)進展射擊預(yù)賽，5次命中環(huán)數(shù)如下表，易得，那么。選填、或=甲798610乙7898814樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)為2，方差為，那么另一組

3、數(shù)據(jù)，的方差是_15方程的根是_16假如一元二次方程經(jīng)過配方后得，那么a= ACDB17如圖，AD平分，那么點D到AB的間隔 是_cm.18在平面直角坐標(biāo)系中，點A0，1、B2，1、C4，3，要使全等，那么點D的坐標(biāo)_三、解答題共96分198分計算：12208分解方程1限用配方法2限用公式法218分當(dāng)取何值時，關(guān)于的方程有兩個不相等的實數(shù)根？228分關(guān)于，判斷此方程根的情況？并說明理由。2310分某三角形兩邊長分別為6和8，第三邊長是方程的一個根，求該三角形的面積。2410分如圖，在四邊形ABCE中，AB/CD，AC平分BAD，CE/AD交AB于E。ABCDE1求證：四邊形AECD是菱形。2假

4、設(shè)點E是AB的中點，試判斷的形狀，并說明理由。2510分如圖，中，AD平分BAC，CDAD于D，G為BC的中點，ACBGD求證：DG/AB；DG=ABAC。2610分如圖，在中，BAC=，ADBC于D，BD=2，DC=3，求AD的長。小萍同學(xué)靈敏運用軸對稱知識，將圖形進展翻折變換，巧妙地解答了此題。GBCFAED請按照小萍的思路，探究并解答以下問題：1分別以AB、AC為對稱軸，畫出，的軸對稱圖形，D點的對稱點分別為E、F，延長EB，F(xiàn)C交于G點，證明四邊形AEGF是正方形。2設(shè)AD=x，利用勾股定理，在中建立關(guān)于x的方程模型，并求出x的值。2712分：如圖，在菱形ABCD中，F(xiàn)為邊BC的中點，

5、DF與對角線AC交于點M，過M作MECD于點E,1=2。1假設(shè)CE=1，求BC的長；2求證AM=DF+ME。2812分在梯形ABCD中，AD/BC，且AD14315166173184，-1或-2，3或-2，-1三、解答題共96分198分14分24分208分14分24分218分當(dāng)時，原方程有兩個不相等的實數(shù)根8分228分方程有兩個不相等的實數(shù)根8分2310分分情況討論：當(dāng)三邊長為6，8，10時，5分當(dāng)三邊長為6，8，6時，10分2410分1證明：5分2答：是直角三角形7分證明：只要有理都應(yīng)給分10分2510分證明：延長CD交AB于K1分先證DK=DCAKAC又GB=GC2610分1證明：4分2解：設(shè)AD=x,那么AE=EG=GF=x 在中,據(jù)勾股定理得:舍去,取AD=x=610分2712分1四邊形ABCD是菱形CB=CD,ABCD1=ACD ,1=2 2=ACD MC=MD MECD CD=2CE=2 BC=CD=25分 2 延長DF,AB交于G，四邊形ABCD是菱形BCA=DCA , BC=2CF,CD=2CE CE=CF CM=CMCEMCFM, ME=MFABCD2=G, GBF=BCDCF=BFCD