這四篇幼兒園家長(zhǎng)教育心得值得借鑒!

1、這四篇幼兒園家長(zhǎng)教育心得值得借鑒！幼兒園家長(zhǎng)教育心得一大家好，我是海弛的媽媽，很快樂(lè)能和大家有這天這種交流時(shí)機(jī)，首先講 講我們家的具體狀況及成員，爺爺、奶奶、姥爺都在承德縣，爸爸在雙橋區(qū)上 班，平時(shí)工作比擬忙，海弛從小由保姆和我?guī)Т螅丝淌俏液屠瞎铀陀變?園。我的愿望就是給孩子一個(gè)健康快樂(lè)的生活環(huán)境。從小寶寶與保姆在一齊呆 的時(shí)光比擬長(zhǎng)，所以一向以來(lái)在吃飯方面比擬被動(dòng)，語(yǔ)言表達(dá)潛力差，在對(duì)待 這些的問(wèn)題上方我查過(guò)很多相關(guān)資料，給他買了很多圖書(shū)和DVD還有點(diǎn)讀筆,經(jīng)常和他聊天，有時(shí)機(jī)就帶他出去旅游，透過(guò)我的努力此刻寶寶變成性格外 向、活潑開(kāi)朗，愛(ài)表達(dá)愛(ài)交朋友的小孩。我認(rèn)為在寶寶健康成長(zhǎng)的過(guò)程中

2、，能 有好的生活習(xí)慣和樂(lè)觀向上的態(tài)度比學(xué)到很多知識(shí)更重要。還有重要的一點(diǎn) “好孩子是夸出來(lái)的。一、培養(yǎng)良好生活習(xí)慣，教孩子關(guān)心他人朋友和家人我培養(yǎng)孩子生活 習(xí)慣是從兩個(gè)方面：首先是讓孩子有正確的作息時(shí)光，按時(shí)吃飯睡覺(jué)。其次做 家務(wù)時(shí)讓孩子成為其中的一員，比方吃飯的時(shí)候他能夠給大家發(fā)碗筷，平時(shí)自 我把地弄臟了，自我能主動(dòng)掃地，玩完玩具了自我能放回原先的位置，當(dāng)然一 個(gè)三歲的小孩子只能模仿的去做，不管他做的什么樣，只要他用心了，你就要 對(duì)他豎起大拇指對(duì)他說(shuō)“棒！此刻的孩子多數(shù)都是獨(dú)生子女，獨(dú)生子女在智能、體能開(kāi)展方面比擬占優(yōu) 勢(shì)，但在個(gè)性品德方面卻是個(gè)弱勢(shì)。海弛也不例外，家長(zhǎng)們都明白，三四歲大 的

3、孩子還不懂得什么叫“無(wú)私，什么叫“慷慨。作為父母的我們要教會(huì)孩 子去替別人想關(guān)心他人，家教對(duì)孩子影響是相當(dāng)大的，例如： 1、每次我?guī)?樓下玩都會(huì)帶很多的小零食和玩具和鄰居家的小朋友分享，把他小時(shí)候用的玩 具拿出來(lái)讓他自愿的送給弟弟妹妹，在小朋友和弟弟妹妹多謝他的時(shí)候他的心 里也會(huì)很開(kāi)心很有成就感。 2、帶他去親戚朋友家串門(mén)，每次去都讓他選給買點(diǎn) 什么好的，選好了帶去，大家都夸他真乖，等下次在去別人家他就會(huì)很主動(dòng)的 給買禮物或者水果。 3、家人生病了，讓他按時(shí)監(jiān)督吃藥和量體溫，他會(huì)很認(rèn)真 負(fù)責(zé)的完成任務(wù)。、教孩子學(xué)會(huì)表達(dá)自我的意愿，處理自我的事孩子一天天長(zhǎng)大，自我有了獨(dú)立的思考潛力，家長(zhǎng)要擺

4、正心態(tài)，不能因?yàn)?是家長(zhǎng)就讓孩子什么都聽(tīng)你的，要民主，要傾聽(tīng)孩子的心聲，對(duì)待自我的孩子 就像朋友一樣，在和別的小朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候，不要立刻打罵，聽(tīng)聽(tīng)事情的 經(jīng)過(guò)，給他講道理，讓他自我認(rèn)識(shí)對(duì)錯(cuò)，并勇敢的應(yīng)對(duì)。例如： 1、給孩子買衣 服和鞋子的時(shí)候讓他自我選顏色，問(wèn)價(jià)錢，和售后員交流后，讓他付錢。2、和孩子聊聊最近的新聞還一些網(wǎng)上發(fā)生的事，是有教育好處的，比方之 前的果丹皮中毒事件，還有小孩被拐騙事件，聽(tīng)完這些事，讓孩子說(shuō)說(shuō)自我的 想法。 3、想要什么東西了，讓他大膽的說(shuō)出來(lái)，看狀況看給他買不買，如果當(dāng) 時(shí)不能給他買說(shuō)清楚原因，在生日或者兒童節(jié)的時(shí)候在買來(lái)送給他，對(duì)于孩子 來(lái)說(shuō)收到禮物的好處會(huì)更

5、開(kāi)心。、給孩子自信，讓孩子愛(ài)上群眾生活咱們小四班的小孩大多都第一上幼兒園，因?yàn)榄h(huán)境陌生，剛開(kāi)始都是哭 鬧。這也是一種缺乏自信的表現(xiàn)，家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)和贊揚(yáng)孩子的正面行為，慢慢 地孩子自我就能樹(shù)立自信，不僅僅在孩子做得好的時(shí)候要表?yè)P(yáng)，而且在孩子做 出努力后，盡管未到達(dá)預(yù)期的目標(biāo)，也要進(jìn)行鼓勵(lì)。例如 1、孩子在幼兒園能 慢慢適應(yīng)生活的同時(shí)，家長(zhǎng)多讓孩子說(shuō)說(shuō)自我的同學(xué)，讓他多認(rèn)識(shí)一些新的朋 友。 2、讓孩子當(dāng)自我的老師，把在學(xué)校學(xué)會(huì)的知識(shí)告訴你，這樣不但幫助孩子 復(fù)習(xí)自我學(xué)的知識(shí)，也是十分不錯(cuò)的親子游戲。3、給孩子一個(gè)良好的家庭氣氛，讓孩子回到家全身心的放松，全家休息的 時(shí)候能夠去郊游，比方爬山和釣魚(yú)，

6、當(dāng)孩子自我享受整個(gè)過(guò)程時(shí)，不管結(jié)果是 什么樣，你都要肯定他鼓勵(lì)他，在這個(gè)過(guò)程中他學(xué)到的是你無(wú)法用語(yǔ)言能教會(huì) 他的?！叭淌яR，焉知非福父母的這種態(tài)度會(huì)傳遞和影響孩子，對(duì)孩子的 自信心的培 養(yǎng)是 十分重要的。期望在做的父母都能能經(jīng)常抱抱親親自我的孩子，用最直接的方式傳遞給 孩子你的愛(ài)，很快樂(lè)這天能和大家分享我的育兒經(jīng)驗(yàn)，忠心祝愿每位家長(zhǎng)和寶 寶健康、平安、快樂(lè)。幼兒園家長(zhǎng)教育心得二我的孩子今年已經(jīng) 5 歲了，正在上中班，孩子從小到大都是我一手帶大 的，雖然苦了點(diǎn)，但是苦中有樂(lè)，母女之間有一種永遠(yuǎn)無(wú)法割舍的情感。我天 生樂(lè)觀、開(kāi)朗，我的孩子活潑好動(dòng)，我與兒子之間有時(shí)不分大小，經(jīng)常與他一 齊光著腳在

7、草地上摔跤、翻跟頭。與他玩游戲我還會(huì)耍賴，他的娃哈哈、果凍 我會(huì)與他搶著吃。有時(shí)音樂(lè)聲起，我會(huì)情不自禁地舞起來(lái)，兒子也與我一齊同 舞，我們倆經(jīng)常鬧得滿頭大汗。有時(shí)我們倆也鬧矛盾。比方我把兒子弄哭了， 說(shuō)話語(yǔ)氣重了，或不講理打了他，我都會(huì)抱住他吻他的小眼淚，認(rèn)真地對(duì)他說(shuō) 一句兒子對(duì)不起。而每次兒子做錯(cuò)了事，他也會(huì)對(duì)我說(shuō)媽媽對(duì)不起，然后親我 一口，就什么都化解了。我覺(jué)得做個(gè)快樂(lè)的母親很重要，盡管生活中有那么多不盡人意之處，生活 有那么多酸甜苦辣，但是這個(gè)完美的生命會(huì)讓你覺(jué)得這個(gè)世界上什么苦、什么 困難都是不可阻擋的。哪個(gè)母親不愿意看到自我的孩子快樂(lè)得小眼睛放亮、食 欲大增，帶著快樂(lè)的微笑入夢(mèng)？?jī)鹤?/p>

8、小的時(shí)候，我經(jīng)常牽著他的手步行送他上幼兒園，一路上我總是給他 講故事，談天說(shuō)地，他的情緒很愉快，不知不覺(jué)就進(jìn)了幼兒園。為了讓他學(xué)會(huì) 與叔叔阿姨打招呼，有時(shí)我成心先爬上樓，然后再?gòu)臉巧弦槐菊?jīng)地走下來(lái)與 他打招呼：“嗨！小朋友你好。他也會(huì)很神氣地說(shuō)：“你好！媽媽阿姨。 這種禮節(jié)就這樣很生動(dòng)地訓(xùn)練出來(lái)了。做母親的我經(jīng)常給孩子講他兒時(shí)的事，講他在媽媽肚子里時(shí)，媽媽為了他 每一天要吃很多不愿意吃的東西，講媽媽在夜里抱著大哭不止的他不能入睡。 孩子會(huì)感受到媽媽的辛苦，他會(huì)很心疼自我的母親。此刻每當(dāng)我身體不舒服或 累了的時(shí)候，兒子都會(huì)說(shuō)：“媽媽你休息吧，我來(lái)干。他會(huì)把自我的房間收 拾好，有時(shí)搶著要自我洗衣

9、服。一個(gè)孩子要讓他學(xué)會(huì)愛(ài)別人，為別人付出，就 要讓孩子首先學(xué)會(huì)愛(ài)自我的母親。幼兒園家長(zhǎng)教育心得三很多家長(zhǎng)可能一向無(wú)視了這一點(diǎn)，總覺(jué)得這在幼兒園階段是無(wú)關(guān)緊要的小 事。對(duì)于遲到的孩子來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)此以往不僅僅影響孩子生活習(xí)慣的養(yǎng)成，還會(huì)因 為晚睡晚起、作息時(shí)光不規(guī)律而直接影響到孩子一天的生活。另外，自家孩子 的遲到也會(huì)打斷并干擾到其他孩子的正?；顒?dòng)。如果您是不習(xí)慣按時(shí)接孩子離園的家長(zhǎng)，那么請(qǐng)仔細(xì)想一下幼兒園老師的 工作時(shí)光。一般狀況下，老師早上七點(diǎn)三十分上班 保育老師上班要更早 ，晚 上五點(diǎn)半或六點(diǎn)下班，中午要看著孩子們午睡，孩子睡著之后，老師還要進(jìn)行 一些環(huán)境布置和案頭上的工作，而且這些工作是中午時(shí)

10、光所無(wú)法完成的。所 以，如果你能夠按時(shí)把孩子接走，老師或許就能利用這段時(shí)光完成不少工作， 然后按時(shí)下班，多一點(diǎn)時(shí)光與自我的親人和孩子相聚。事實(shí)上，這不僅僅僅是 配合和尊重幼兒園作息時(shí)光的問(wèn)題，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，早一點(diǎn)見(jiàn)到爸爸媽媽，還能 在回家的路上玩上一會(huì)兒，每一天都有一段完美的親子時(shí)光，將是孩子成長(zhǎng)路 上甜蜜的回憶。當(dāng)然，如果確實(shí)有意外狀況，偶爾不能按時(shí)接孩子，那么請(qǐng)記 得跟老師提前打個(gè)招呼，并說(shuō)聲“多謝！幼兒園家長(zhǎng)教育心得四因?yàn)榇丝痰慕逃^，要求教師與幼兒的地位是平等的，對(duì)此，幼兒園家長(zhǎng) 教育心得就是：教師要尊重每一位幼兒，要像朋友一樣坐下來(lái)與幼兒談心，了 解他們的性格特征。這些來(lái)容易的話，做起

11、來(lái)卻很難。每個(gè)人都有自我的權(quán) 利，包括幼兒也有自我的權(quán)利，所以做什么都不要強(qiáng)制幼兒去做，對(duì)此，幼兒 園家長(zhǎng)教育心得是：能夠去引導(dǎo)幼兒做。教師以親切的話語(yǔ)，關(guān)心他們喜歡做 什么，需要什么。這樣既拉近了師生關(guān)系，又使我們目標(biāo)得以實(shí)施。幼兒園要定期開(kāi)展豐富多彩的游戲，讓幼兒從中得到知識(shí)。對(duì)此，作為幼 兒園幼兒的家長(zhǎng)，我們的心得是在教育活動(dòng)中，教師就盡量多設(shè)計(jì)一些與教育 資料相一致的游戲。真正做到“規(guī)程“所要求的“以游戲?yàn)楦椎幕顒?dòng)，寓教 育于硌項(xiàng)活動(dòng)之中。抓住幼兒的閃光點(diǎn)能夠幫助幼兒園老師因材施教，對(duì)此，幼兒園家長(zhǎng)教育 心得是：讓幼兒充滿自信做好每一件事，教師應(yīng)多鼓勵(lì)幼兒，包括一些很小的 事，對(duì)進(jìn)行

12、贊美，他們定會(huì)有所開(kāi)展，有所進(jìn)步，這些贊美就像一個(gè)個(gè)小光 環(huán)，老師親手替他們帶上，能夠讓幼兒獲得滿足感。Word是學(xué)生和職場(chǎng)人士最常用的一款辦公軟件之一，99.99% 的人知道它，但其實(shí)，這個(gè)軟件背后，還有一大批隱藏技能你不知道。掌握他們，你將開(kāi)啟新世界的大門(mén)。Tab+Enter,在編過(guò)號(hào)以后，會(huì)自動(dòng)編號(hào)段落Ctrl + D 調(diào)出字體欄，配合 Tab+Enter 全鍵盤(pán)操作吧Ctrl + L 左對(duì)齊，Ctrl + R 右對(duì)齊，Ctrl + E 居中Ctrl + F 查找，Ctrl + H 替換。然后關(guān)于替換，里面又大有學(xué)問(wèn)！有時(shí)候Word文檔中有許多多余的空行需要?jiǎng)h除，這個(gè)時(shí)候我們可以完全可以用查找替換來(lái)輕松解決。翻開(kāi)