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1、推薦大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)優(yōu)秀模板參考三個(gè)月的實(shí)習(xí)將漸入尾聲,回顧和總結(jié)過(guò)去,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的 支持、幫助下, 我較好地履行了工作職責(zé)。使我不論在思想上還是在 工作能力上都取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。 現(xiàn)將三個(gè)月來(lái)的工作情況, 作一簡(jiǎn)要 匯報(bào)和總結(jié):( 一)努力學(xué)習(xí), 全面提高自身綜合素質(zhì)在工作中我也非常重視 學(xué)習(xí),堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí)。用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指 導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)。 在學(xué)習(xí)方法上做到抓住重點(diǎn), 在重點(diǎn)中找重點(diǎn), 并結(jié)合自己在工作實(shí)踐中學(xué)習(xí)到的如何處理和解決事物的能力, 不斷 提高自己。同時(shí), 刻苦鉆研與本職工作相關(guān)的知識(shí)。虛心向身邊同事 學(xué)習(xí),努力提高適應(yīng)本職工作需要的本領(lǐng)。首先是向領(lǐng)

2、導(dǎo)學(xué)。三個(gè)月 來(lái),我親身感受到領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范 , 使我受益匪淺 ,收獲甚豐。其次是向同事 學(xué),作為一名工作人員,如不虛心學(xué)習(xí),積極求教,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏 必將成為制約個(gè)人工作能力發(fā)展的瓶頸, 因此,單位里的每位同事都 是我的老師 , 堅(jiān)持向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,努力豐 富自己、充實(shí)自己、提高自己,培養(yǎng)勤于思考的工作習(xí)慣,增強(qiáng)了工 作和思維能力, 基本適應(yīng)了本職工作的需要。 只有不斷地虛心學(xué)習(xí)求 教, 自身的素質(zhì)和能力才能得以不斷提高。( 二) 扎實(shí)工作,全力培養(yǎng)敬業(yè)愛(ài)崗精神在實(shí)際工作的三個(gè)月時(shí) 間里, 我個(gè)人無(wú)論是在思想境界、工作能力上都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,得 益于單位內(nèi)部的良好的工作作風(fēng)和

3、昂揚(yáng)的精神狀態(tài)的影響。 這些也促 進(jìn)了個(gè)人敬業(yè)精神的培養(yǎng)。 我不但學(xué)到了以前沒(méi)有學(xué)到的東西, 而且 沒(méi)有理由不珍視這份工作, 沒(méi)有理由不干好本職工作。 在努力鉆研本 職工作的同時(shí), 加強(qiáng)對(duì)其它工作的了解和掌握, 盡快適應(yīng)本職工作的 需要。其次是加強(qiáng)愛(ài)崗精神的培養(yǎng)。 “干一行,愛(ài)一行,專一行,精 一行”在努力向合格靠近的同時(shí),把珍惜自己的崗位,珍惜每一次工 作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì), 作為提高自己的熱愛(ài)本職工作崗位的關(guān)鍵環(huán)節(jié), 無(wú)論 負(fù)責(zé)什么工作都能夠竭盡全力的完成每一項(xiàng)具體工作, 從而在實(shí)際工 作中體現(xiàn)熱愛(ài)本職、 珍惜崗位的工作心態(tài)。 領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng)奉獻(xiàn)精神的培養(yǎng), 單位同事們舍小家顧大家, 講大局講奉獻(xiàn), 廢

4、寢忘食的奉獻(xiàn)精神時(shí)刻 在激勵(lì)著我努力工作。盡最大努力,以飽滿的熱情和良好的狀態(tài),積 極投入到各項(xiàng)工作中,同時(shí)以最大努力完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)。( 三 ) 嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,全心做好服務(wù)保障工作本廳是對(duì)外窗口又是綜 合辦事機(jī)構(gòu),處于現(xiàn)場(chǎng)和單位本部承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)各方的 中樞地位,能否按照“服務(wù)現(xiàn)場(chǎng)”的標(biāo)準(zhǔn)做好各項(xiàng)工作,關(guān)鍵在于是 否具有小心謹(jǐn)慎、如履薄冰責(zé)任意識(shí),是否具有強(qiáng)烈的主人翁意識(shí), 是否具有良好的團(tuán)隊(duì)精神和高度的集體榮譽(yù)感。 三個(gè)月來(lái), 我注重從 以下三個(gè)方面加強(qiáng)自身建設(shè)。 一是重細(xì)節(jié)講規(guī)矩。 要做好服務(wù)工作必 須具有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。 嚴(yán)格按照規(guī)章制度完成各項(xiàng)工作, 盡最 大努力能

5、把工作做的完美,保證工作質(zhì)量。二是重大局講服務(wù)。本廳 作為中樞系統(tǒng), 我作為中樞系統(tǒng)的一分子, 有責(zé)任維護(hù)單位的良好形 象。三是重團(tuán)結(jié)講協(xié)調(diào)。在單位的運(yùn)作過(guò)程中,使我感受最深的就是 單位的團(tuán)隊(duì)精神, 我因到這個(gè)集體而感到自豪, 因此我非常珍視在這 里工作。在工作中用認(rèn)真,積極主動(dòng)的態(tài)度融入到這個(gè)集體當(dāng)中。 ( 四) 存在問(wèn)題一個(gè)人有缺點(diǎn)并不可怕, 但是如果不能發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)就可 怕了。因此,發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題,正視自己的問(wèn)題,敢于糾正自己的問(wèn) 題,才能在不斷的總結(jié)中成長(zhǎng)進(jìn)步。在工作中,我也看到自己還存在 許多不足之處。主要表現(xiàn):工作中主觀能動(dòng)性不夠強(qiáng), 責(zé)任心不夠足。 我一定在今后的工作中努力學(xué)習(xí)

6、加以提高。快考試了,大家都挺忙的。但是網(wǎng)編的任務(wù)還是要如期完成的。應(yīng)董老師要求,每個(gè)組都要進(jìn)行口頭述職報(bào)告,我們組這周主 要是進(jìn)行準(zhǔn)備。初步完成述職內(nèi)容,私下做好口頭述職的準(zhǔn)備。時(shí)間 很緊迫,大家都辛苦了 .我們組都是大一的,雖然不是第一次寫述職報(bào)告,但是卻是第 一次做口頭述職。缺乏必要的經(jīng)驗(yàn)。不過(guò)這恰好也是一次鍛煉的機(jī)會(huì)。 只要準(zhǔn)備充分,我想絕對(duì)是沒(méi)問(wèn)題的。另外我們還進(jìn)行了學(xué)習(xí)交流,交流這周我們遇到的電腦問(wèn)題。 電腦出現(xiàn)一些問(wèn)題,不要大驚小怪。懷疑是中了毒。自己電腦可以聯(lián) 網(wǎng)的話可以把出現(xiàn)的問(wèn)題在網(wǎng)上搜一下, 或者借別人可以聯(lián)網(wǎng)的電腦 查一下。一定到淡定,不能亂了方寸。電腦越來(lái)越普遍,自己能

7、掌握 一些基本的電腦故障處理知識(shí)也是很有必要的。 遇到問(wèn)題自己去嘗試 解決的過(guò)程正好就是經(jīng)驗(yàn)積累的過(guò)程。還有,有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)電腦出現(xiàn)系統(tǒng)性錯(cuò)誤,就懷疑是木馬修改 了系統(tǒng)文件。想重裝系統(tǒng)。 這個(gè)想法是錯(cuò)誤的。重裝系統(tǒng)是最簡(jiǎn)單解 決辦法,但是卻是最沒(méi)有技術(shù)含量的。當(dāng)然,如果確認(rèn)是中了木馬或 者其他惡性病毒,重裝系統(tǒng)是必須的,不過(guò)如果你不能確定,還是先上網(wǎng)查查問(wèn)題所在再說(shuō),倘若問(wèn)題得以解決,我想你肯定會(huì)非常有成 就感的。擔(dān)任工商管理班的文體委員半個(gè)學(xué)期以來(lái),主要負(fù)責(zé)班級(jí)的文 藝與體育兩方面工作,傳達(dá)院系分配的任務(wù)給同學(xué),并服務(wù)于同學(xué)。本學(xué)期負(fù)責(zé)的工作主要有早操的帶操與喊口號(hào),商學(xué)院秋季運(yùn) 動(dòng)會(huì)組織同學(xué)報(bào)名參加,元旦晚會(huì)組織同學(xué)們報(bào)名表演節(jié)目以及日常 配合其他班委的各種日常工作。其中,每日早操中為同學(xué)喊口號(hào),同 學(xué)們積極配合,運(yùn)動(dòng)會(huì)和元旦晚會(huì)同學(xué)們也都積極有效的配合參加, 運(yùn)動(dòng)會(huì)中班級(jí)取得了不錯(cuò)的成績(jī), 元旦

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