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文檔簡介
1、第七章 直角坐標系7.1.1 有序數(shù)對圖1復習檢測(5分鐘):1、如圖1所示,一方隊正沿箭頭所指的方向前進, A的位置為三列四行(排),表示為(3,4),那么B 的位置是 ( )毛 A.(4,5) B.(5,4) C.(4,2) D.(4,3)2、如圖1所示,B左側第二個人的位置是 ( ) A.(2,5) B.(5,2) C.(2,2) D.(5,5)3、如圖1所示,如果隊伍向北前進,那么A(3,4)西側第二個人的位置是 ( ) A.(4,1) B.(1,4) C.(1,3) D.(3,1)4、如圖1所示,(4,3)表示的位置是 ( ) A.A B.B C.C D.D5、如圖所示A的位置為(2
2、,6),小明從A出發(fā),經(jīng)(2,5)(3,5)(4,5)(4,4)(5,4)(6,4),小剛也從A出發(fā),經(jīng)(3,6)(4,6)(4,7)(5,7)(6,7),則此時兩人相距幾個格?6、如圖1,商場六樓點A的位置可表示為(6,1,2),那么五樓點B的位置可表示為 ,二樓點C 的位置可表示為 。7、如圖2,該圖是用黑白兩種顏色的若干棋子在方格紙上擺出的兩幅圖案,如果用(0,0)表示A點位置,用(2,1)表示B點的位置,那么圖中五枚黑棋的位置是:C , D , E , F , G 。8、如圖3,是象棋盤的一部分,若帥位于點(5,1)上,則炮位于點 ( )A( 1,1) B( 4,2) C( 2,1)
3、D( 2,4)_B_A_C_D_E_G_F圖(2)圖2圖1圖37.1.2 平面直角坐標系復習檢測(10分鐘):1、點A(2,7)到x軸的距離為 ,到y(tǒng)軸的距離為 ;2、若點P(a,b)在第四象限內(nèi),則a,b的取值范圍是( )A、a0,b0 B、a0,b0C、a0,b0 D、a0,b03、如圖,在平面直角坐標系中表示下面各點: A(0,3);B(1,-3);C(3,-5);D(-3,-5);E(3,5);F(5,7);G(5,0) ;H(-3,5) (1)A點到原點O的距離是 ;(2)將點C向軸的負方向平移6個單位,它與點 重合;(3)連接CE,則直線CE與軸是什么關系?(4)點F分別到、軸的距
4、離是多少?(5)觀察點C與點E橫縱坐標與位置的特點;(6)觀察點C與點H橫縱坐標與位置的特點;(7)觀察點C與點D橫縱坐標與位置的特點。4、點A(-2,3)到x軸的距離為 ,到y(tǒng)軸的距離是 。 5、x軸上有A、B兩點,A點坐標為(3,0),A、B之間的距離為5,則B點坐標為 。6、若點N(a+5,a2)在y軸上,則a= ,N點的坐標為 。7、如果點A(x,y)在第三象限,則點B(x,y1)在( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限8、點P在y軸左方、x軸上方,距y軸、x軸分別為3、4個單位長度,點P的坐標是( )A.(3,4) B.(3,4) C.(4,3) D.(4,3)
5、9、已知點P(x,y)在第二象限,且,則點P的坐標為( )A.(-2,3) B.(2,-3) C.(-3,2) D.(2,3)10、如圖,點A的坐標為(-3,4)。(1)寫出圖中點B、C、D、E、F、G、H的坐標,并觀察點A和C,點B和D有什么關系?(2)在圖中標出(2,4)、(5,5)、(4,3)三點的位置。11、已知點A(2,3),線段AB與坐標軸平行,則點B的坐標可能是( )A(1,2) B( 3,2) C(1,2) D(2,-3)12、如圖,在直角坐標系中,求:的面積。7.2.1用坐標表示地理位置復習檢測(5分鐘):1、某市有A、B、C、D四個大型超市,分別位于一條東西走向的平安大路兩
6、側,如圖所示,請建立適當?shù)闹苯亲鴺讼?,并寫出四個超市相應的坐標。2、小明同學利用暑假參觀了花峪村果樹種植基地,如圖所示他從蘋果園出發(fā),沿(1,3),(-3,3),(-4,0),(-4,-3),(2,-2),(6,-3),(6,0),(6,4)的路線進行了參觀,寫出他路上經(jīng)過的地方,并用線段依次連接他經(jīng)過的地點,看看能得到什么圖形?3、根據(jù)下列條件,在下方坐標紙中標出學校、工廠、體育館、百貨商店的位置。從學校向東走300m,再向北走300m是工廠;學校向西走100m,再向北走200m是體育館;從學校向南走150m,再向東走250m是百貨商店。7.2.2用坐標表示平移復習檢測(5分鐘):1、在平面
7、直角坐標系中,將點(2,1)向右平移3個單位長度,可以得到對應點坐標 ;將點(2,-1)向左平移3個單位長度可得到對應點坐標 ; 將點(2,5)向上平移3單位長度可得對應點坐標 ;將點(-2,5)向下平移3單位長度可得對應點坐標 。2、線段AB兩端點坐標分別為A(-1,4),B(-4,1),現(xiàn)將它向左平移4個單位長度,得到線段A1B1,則A1、B1的坐標依次分別為( )A.(-5,0),(-8,-3) B.(3,7),(0,5) C.(-5,4),(-8,1) D.(3,4),(0,1)3、坐標系中,將正方形向上平移3個單位后,得到的正方形各頂點與原正方形各頂點坐標相比( )A.橫坐標不變,縱
8、坐標加3 B.縱坐標不變,橫坐標加3 C.橫坐標不變,縱坐標乘以3 D.縱坐標不變,橫坐標乘以34、如圖,小魚的“嘴巴”所在的坐標是(1,1),請畫出圖形并回答下列問題。小魚沿x軸向左平移6個單位,此時小魚的“嘴巴”所在的坐標是多少?小魚沿y軸向下平移4個單位,此時小魚的“嘴巴”所在的坐標是多少?5、將三角形ABC向右平移2個單位長度,再向下平移3個單位長度,得到對應的三角形A1B1C1,畫出圖形并寫出點A1、B1、C1的坐標。七年級數(shù)學(下)第七章平面直角坐標系單元測驗卷時間:60分鐘 滿分:100分姓名_ 成績_ 一、選擇題(每題3分,共24分
9、)1、如圖1是沈陽市地圖簡圖的一部分,圖中“故宮”、“鼓樓”所在的區(qū)域分別是()圖2D7,E6D6,E7E7,D6E6,D76鼓樓大北門7故宮8大南門東華門圖12、如圖2,橫坐標是正數(shù),縱坐標是負數(shù)的點是( )A B C D3、過A(4,-2) 和B(-2,-2) 兩點的直線一定( ) A.垂直于x軸 B.與Y軸相交但不平于x軸 C.平行于x軸 D.與x軸、y軸平行 4、已知點(,),(,),則A,B兩點相距( )A.3個單位長度B.4個單位長度 C.5個單位長度D.6個單位長度5、點P(,1)在第二象限內(nèi),則點Q(,0)在( )A.軸正半軸上B.軸負半軸上 C.軸正半軸上D.軸負半軸上6、平
10、面直角坐標系中,一個三角形的三個頂點的坐標,橫坐標保持不變,縱坐標增加3個單位,則所得的圖形與原圖形相比( )A.形狀不變,大小擴大了3倍 B.形狀不變,向右平移了3個單位C.形狀不變,向上平移了3個單位 D.三角形被縱向拉伸為原來的3倍7、利用平面直角坐標系繪制區(qū)域內(nèi)一些地點分布圖的過程:根據(jù)具體問題確定適當?shù)膯挝婚L度;建立平面直角坐標系;在坐標平面內(nèi)畫出各點其中順序正確的是()A. B. C. D.8、下列說法錯誤的是()A.平行于軸的直線上的所有點的縱坐標相同 B.若點(,)在軸上,則C.平行于軸的直線上的所有點的橫坐標相同 D.(-3,4)與(4,-3)表示兩個不同的點二、填空題(每小
11、題3分,共24分)9、電影票上“4排5號”,記作(4,5),則“5排4號”記作_。10、在平面直角坐標系中,點(3,1)在第_象限。11、點(,)向右平移2個單位后的坐標是_。12、已知點在第二象限,且到軸的距離是,到軸的距離是,則點的坐標為_。13、矩形OABC在坐標系中的位置如圖3,點B坐標為(3,-2),則矩形的面積等于_。14、如圖4是小剛畫的一張臉,他對妹妹說:“如果我用(1,3)表示左眼,用(3,3)表示右眼,那么嘴的位置可以表示成_?!?5、如圖5,如果點A的位置為(,),那么點B,C,D,E的位置分別為_、_、_、_。圖5圖4圖316、直角坐標系中,在y軸上有一點p ,且線段O
12、P=5,則P的坐標為 。三、解答題(7道題,共52分)17、(本小題6分)如圖,請描出A(-3,-2),B(2,-2),C(3,1),D(-2,1)四個點。線段AB、CD有什么關系?順次連接A、B、C、D四點組成的圖形是什么圖形?18、(本小題6分)如圖,在平面直角坐標系中,點(-2,0),B(2,0)。畫出等腰三角形ABC(畫一個即可);寫出中畫出的三角形ABC的頂點C的坐標。 平山堂竹西公園瘦西湖荷花池汪氏小苑19、(本小題6分)如圖是具有多年歷史的古城揚州市區(qū)內(nèi)的幾個旅游景點分布示意圖。(圖中每個小正方形的邊長均為個單位長度)請以國家AAAA級(最高級)旅游景點瘦西湖為坐標原點,以水平向
13、右為軸的正方向,以豎直向上為軸的正方向用坐標表示下列景點的位置: 荷花池_、平山堂_、汪氏小苑_;如果建立適當?shù)闹苯亲鴺讼担ú灰允菸骱樽鴺嗽c),例如:以_為原點,以水平向右為軸的正方向,以豎直向上為軸的正方向用坐標表示下列景點的位置:平山堂_、竹西公園_20、(本小題8分)星期天,李哲、丁琳、張瑞三位同學到大明公園春游時相互走散了。以中心廣場為坐標原點,以正東、正北方向為x軸、y軸正方向建立坐標系,他們對著景區(qū)示意圖通過電話相互報出了他們的位置。 李哲:“我這里的坐標是(-300,200)” 丁琳:“我這里的坐標是(-200,-100)” 張瑞:“我這里的坐標是(200,-200)”你能在
14、下圖中標出他們的位置嗎?如果他們?nèi)艘搅硪痪包c(包括東門、西門、南門)集合,三人所行路程之和最短的選擇是哪個景點?21、(本小題8分)四邊形ABCD各個頂點的坐標分別為A(-2,8),B(-11,6),C(-14,0),D(0,0)。確定這個四邊形的面積,你是怎么做的?如果把原來ABCD各個頂點縱坐標保持不變,橫坐標增加2,所得的四邊形面積又是多少? 22、(本小題8分)已知A(3,1),B(8,5),若用(3,1)(3,3)(5,3)(5,4)(8,4)(8,5)表示由A到B的一種走法,并規(guī)定從A到B只能向上或向右走,請用上述表示法寫出另兩種走法,并判斷這幾種走法的路程是否相等。23、(本
15、小題10分)如圖,在平面直角坐標系中,一顆棋子從點P處開始依次關于點A、B、C作循環(huán)對稱跳動,即第一次跳到點P關于點A的對稱點M處,接著跳到點M關于點B的對稱點N處,第三次再跳到點N關于點C的對稱點處,如此下去。在圖中畫出點M、N,并寫出點M、N的坐標:求經(jīng)過第2010次跳動之后,棋子落點的位置。 第7章 平面直角坐標系 7.1.1 有序數(shù)對1、A; 2、A; 3、B; 4、C; 5、三格; 6、(5,0,1),(2,-1,0):7、(4,2),(10,2),(13,7),(9,10),(5,7); 8、C 7.1.2 平面直角坐標系1、7,2; 2、A; 4、3,2; 5、(8,0)或(-2,0); 6、-5,(0,-7)7、 D; 8、B; 9、A; 11、D7.2.1用坐標表示地理位置1、略; 2、經(jīng)過的地方是:葡萄園、杏林、桃林、梅林、山楂林、棗林、梨園、蘋果園。3、略7.2.2用坐標表示平移1、(5,1),(-1,-1),(2,8),(-2,2); 2、C; 3、C4、(-5,1),(1,-3); 5、A1(0,2),B1(-3,-1),C1(5,0);七年級數(shù)學(下)第七章平面直角坐標系單元測驗卷參考答案一、1、C; 2、B; 3、C; 4、D; 5、A; 6
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