2022年小班開放日活動方案

1、2022年小班開放日活動方案一、活動目標(biāo)：1、向家長展示我園的辦園理念、課程特色和教學(xué)過程。2、增進(jìn)與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動。3、增進(jìn)親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長參與活動的興趣和熱情。4、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力與勇氣。二、活動時間：_年_月_日下午2:30-4:00三、活動地點：小班活動室四、開放內(nèi)容： 半日班級活動五、活動流程：(一)2:00-2:_起床整理被褥、如廁、午檢、喝水、吃水果(二)2：30-2:_家長簽到，幼兒進(jìn)行午間活動(三)2:40-3:10室內(nèi)教學(xué)活動展示(四)

2、3：10-3:30室外“八個一”活動展示(五)3:30-4:00親子游戲(六)家長填寫開放日活動反饋意見表(七)教師小結(jié)，家長帶幼兒離園具體活動內(nèi)容如下：、歌表演：魚兒好朋友、妹妹抱著洋娃娃、小手爬、玩具進(jìn)行曲詩歌聯(lián)誦：分組對詩與點名、搶答相結(jié)合。詩詞：靜夜思、尋隱者不遇、長歌行、詠鵝童謠：向日葵、放牛娃、紅金魚、洗手歌、爬山、小白兔、身體咕嚕嚕、小手小腳三、貼五官游戲(讓幼兒認(rèn)識自己的五官眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴)四、數(shù)學(xué)知識展示：認(rèn)識顏色：紅色、綠色、黃色、藍(lán)色，并按顏色分類。認(rèn)識圖形：圓形、正方形、長方形、三角形。讓幼兒認(rèn)識數(shù)字1-10復(fù)習(xí)3以內(nèi)的點數(shù)五、親子游戲：一、揪尾巴準(zhǔn)備：尾

3、巴若干玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上掛一條尾巴，聽到口令后開始游戲，在保護(hù)好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。二、可愛的袋鼠寶寶玩法：讓幼兒抱緊家長的脖子，雙腿夾緊家長的腰，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的胸前，家長彎下腰，雙腳向前跳，先到終點者為勝。三、開飛機(jī)玩法：幼兒背對其家長，將兩腿纏在家長腰上，家長雙手拖住幼兒胸部，幼兒將手臂側(cè)平舉，家長迅速跑向終點，先到者為勝。小班開放日活動方案二時間：地點：小二班教室參加人員：全體小朋友、家長及老師一、晨間活動親子閱讀：家長與幼兒共同閱讀班級閱讀區(qū)的讀本活動目標(biāo)：1、感受親子閱讀的氛圍2、增進(jìn)親子之間的情感

4、活動過程：1)家長與孩子一起閱讀2)交流與分享注意事項：1)在閱讀的時候，請引導(dǎo)孩子能正確的翻書。2)引導(dǎo)孩子能用完整的語言表述書中內(nèi)容3)對孩子的提問及時給予正確的回答二、早操注意事項：1)請站在指定位置觀摩孩子做早操，拍照或攝像2)孩子在做操的過程中不要干涉三、共同性活動1、大書的第一環(huán)節(jié)淘氣的小貓一、導(dǎo)入活動猜謎引出故事主人公小貓：“胡子不多兩邊翹，開口總是喵喵喵，黑夜巡邏眼似燈，糧倉廚房它放梢”圍繞小貓的外貌和習(xí)性簡單分享。出示大書。二、閱讀圖畫封面：小貓在干什么?籃子和毛線團(tuán)怎么了?你覺得它是一只什么樣的小貓?(幼兒表述后，出示標(biāo)題，并提問)淘氣是什么意思?這本書會講什么?第一頁：小

5、貓在哪兒玩?它是怎么進(jìn)到盒子里的?我們一起來學(xué)一學(xué)吧!(可運(yùn)用各種方式)第二頁：現(xiàn)在小貓在干什么?它身后放著什么?接下來它會去哪兒玩呢?第三頁：現(xiàn)在小貓在哪兒玩?它是怎么玩的?書包里原來放著什么?現(xiàn)在怎么樣了?書包旁是什么?第四頁：小貓在哪里?這只淘氣的小貓果然看到了籃子，于是趴在籃子里玩起來了?；@子里有什么，小貓在籃子里會怎樣玩?家里會變成什么樣子?主人看到了會怎么樣?第五頁：(遮住老奶奶)家里變成什么樣子了?(出現(xiàn)老奶奶)這是誰?她會說什么?怎么做?小貓呢?第六頁：現(xiàn)在老奶奶和小貓在干什么?家里有什么變化?三、總結(jié)分享逐頁展示大書，橫線處引導(dǎo)幼兒補(bǔ)充，用詞可不同，意思基本達(dá)意即可?，F(xiàn)在你能

6、說說“淘氣”是什么意思嗎?你還能用其他的詞形容這只小貓嗎?2、親子自制小書我是_延伸到開心一刻活動目標(biāo)：1)在活動中了解圖書的結(jié)構(gòu)有封面、封底、頁碼和內(nèi)頁2)通過活動培養(yǎng)幼兒與家長之間的情感，喜歡參與親子活動活動準(zhǔn)備：彩色卡紙、照片、繪畫筆活動過程：1)教師介紹活動形式，家長與幼兒以小組的形式共同完成一本小書2)家長與幼兒共同商量內(nèi)頁，如何做得富有創(chuàng)意，盡量讓幼兒自己裝飾內(nèi)頁3)師生家長共同欣賞小書，讓幼兒自己指讀漢字注意事項：1)在孩子進(jìn)行活動的時候，家長不要打擾小朋友，分散其注意力2)能夠積極的配合教師，參與到活動中，和孩子一起制作小書四、升國旗注意事項：1、家長可長在指定位置觀看升國旗的

7、全過程，可拍照或攝像，但不要刻意的去接近孩子，脫衣服、擦汗、喂水什么的。2、在開始升國旗、唱國歌時，請家長不要隨意走動，注意要行注目禮，給孩子做個榜樣。五、戶外游戲搶陣地目標(biāo)：培養(yǎng)家長和幼兒的協(xié)作能力，發(fā)展幼兒的前庭覺玩法：“搶陣地”。游戲很簡單請家長和寶寶手拉手，在大圓上準(zhǔn)備，聽到音樂聲，沿著大圓走，聽到音樂停止，家長抱起寶寶找到塑料圈站在中間。未搶到圈者將被淘汰，搶到陣地者繼續(xù)游戲，最后三對為勝利者。游戲有小小規(guī)則：家長與幼兒要手拉手;開始時必須走在大圈外、音樂聲停止后才能占圈;家長必須抱著孩子占圈。注意事項：1)請在和孩子的活動中注意安全2)督促孩子遵守游戲的規(guī)則六、幼兒午餐(11：00

8、11：30)注意事項：家長在老師指定地方觀看幼兒進(jìn)餐，進(jìn)餐過程中，家長配合老師不要打擾幼兒正常進(jìn)餐，如有特殊問題請找老師解決。活動結(jié)束。小班開放日活動方案三一、活動目的：通過家長開放日活動，讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況，增進(jìn)家園互動，達(dá)到家園共育。二、活動時間：_年_月_日上午(8：00-12：00)三、活動重點：1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。2、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家長與老師的溝通，更好地了解幼兒的情況。3、通過親子游戲活動，提供一個增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會。四、具體安排：9：00-9：30晨間活動活動名稱：小動物套圈活動目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的跑步能力，提高幼兒對體育的興

9、趣。9：30-10：30蒙氏活動活動目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒認(rèn)真完成每份工作，做工作不打擾別人，遇到困難能有禮貌的請教老師?；顒右螅?1)走線：保持安靜不推人，腳跟對腳尖一步一步走(2)收工作：聽到音樂自己整理工作并收好工作毯10：30-11：00數(shù)學(xué)：三以內(nèi)的數(shù)量11：10-11：40戶外活動戶外游戲(一)游戲名稱：羊群里面有只狼游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的應(yīng)變能力。游戲準(zhǔn)備：幼兒熟悉兒歌羊群里面有只狼游戲過程：全班幼兒圍成一個大圓圈，老師與一位幼兒手互相握好舉高作拱手狀，圍成圓圈的幼兒從拱橋下有秩序的鉆過去，邊念兒歌邊鉆，當(dāng)兒歌念完時，作拱橋的老師與幼兒捉住一個幼兒作大灰狼，其他幼兒扮演小羊，當(dāng)大灰狼去捉

10、小羊時小羊要馬上蹲下，大灰狼就捉不到，若被捉到的幼兒就吃掉，游戲繼續(xù)。老師可請其他幼兒作拱橋狀。游戲規(guī)則：幼兒要遵守游戲規(guī)則，拉圈走動不放手，分散后不能亂跑。附兒歌：羊群里面有只狼，不知躲在啥地方，小羊小羊要當(dāng)心，老狼出來快快逃。戶外游戲(二)游戲名稱：老狼老狼幾點種游戲目標(biāo)：聽口令走游戲準(zhǔn)備：大灰狼的頭飾，會說時間。游戲過程：一位教師作大灰狼，幼兒作小兔子，游戲開始幼兒問大灰狼，老狼老狼幾點種大灰狼回答說一點鐘，兩點鐘直到天黑了，幼兒聽到天黑了馬上跑道小兔子的家里去，大灰狼去抓小兔子被抓到的幼兒表演節(jié)目，游戲繼續(xù)。游戲規(guī)則：小兔子走在大灰狼的后面，不推別人。親子游戲(一)游戲名稱：揪尾巴游戲目標(biāo)：幼兒與家長積極參與游戲，達(dá)到互動效果。游戲準(zhǔn)備：幼兒大手一份自制的尾巴。游戲過程：(1)每組家庭準(zhǔn)備一條尾巴，夾在幼兒的屁股后面，把全班幼兒分成兩組，每組_人，家長抱著孩子游戲。(2)兩組家庭配對，互相揪對方的尾巴，家長需要靈活的躲避對方的進(jìn)攻，要求有小孩來揪尾巴，首先揪到尾巴的一方為贏，這兩組游戲完畢后，老師再和這兩組家庭配對，更新游戲。游戲小結(jié)：教師獎勵贏得幼兒每人一份小禮物。鼓勵輸?shù)挠變好咳艘环?/p>