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文檔簡(jiǎn)介
1、人教版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試試卷及答案一、基礎(chǔ)練習(xí)。1、用“”給劃線字選擇正確的讀音。(3分)扁舟(bin pin) 啼囀(zun zhuàn) 肆虐(nuè nüè)隧道(suì shuì) 勁挺(jìn jìng) 悄然(qio qio)2、在括號(hào)里填上劃線字的正確音節(jié)。(4分)九曲黃河( ) 曲終人散( )一舉奪冠( ) 衣冠楚楚( )參差不齊(
2、160; ) 相差無(wú)幾( )自作自受( ) 造紙作坊( )3、規(guī)范書寫詞語(yǔ)。(6分)jié ch( ) l yí( ) bo gu( ) pín fán( ) qn shì( )
3、160; z náo( )4、在括號(hào)里填上正確的同音字。(6分)(1)張冠李( ) ( )領(lǐng)隊(duì)伍 ( )人接物(2)( )下之辱 ( )越時(shí)代 ( )著籃子(3)( )耳欲聾 ( )興中華 ( )
4、定自若(4)德高( )重 流連( )返 ( )自尊大5、找出下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字,并改正。(3分)龐然大務(wù)( ) 意味深常( ) 不居一格( ) 惹人肌笑( ) 波濤起?。? ) 狂風(fēng)恕號(hào)( )6、用“靜”字組詞,填在橫線上,不能重復(fù)。(6分)(1)明朗的月光照著古樸的小鎮(zhèn),讓這里的夜色顯得分外的_。(2)正是考試的時(shí)間,教室里格
5、外_。(3)照片上的她顯得純美又_。(4)請(qǐng)你_下來(lái),再想想辦法。(5)指導(dǎo)員_地指揮搶險(xiǎn)戰(zhàn)斗。(6)哀悼?jī)x式開(kāi)始了,烈士墓前一片_。7、補(bǔ)充名句。(6分)(1)但存方寸地,_。(2)有限的資源,_。(3)珍惜自然資源,_。(4)不精不誠(chéng),_。(5)我們愛(ài)我們的民族,_。(6)落紅不是無(wú)情物,_。8、在劃線處填寫恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。(8分)(1)幾年過(guò)去,塞特凱達(dá)斯大瀑布逐漸枯竭,_在汛期,_見(jiàn)不到昔日雄奇的氣勢(shì)。(2)孩子_不算多只有兩個(gè),_全靠她一個(gè)人張羅,如今又加上病。(3)_所有的動(dòng)物都死去了,人類_會(huì)滅亡。(4)拿礦物資源來(lái)說(shuō),它_上帝的恩賜,_經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的
6、。9、按要求寫句子。(6分)(1)妻子桑娜對(duì)漁夫說(shuō):“我可替你擔(dān)心呢?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_(2)再說(shuō),又有多少人能夠去月球居住呢?(改為陳述句)_(3)印第安人喜愛(ài)雨后清風(fēng)的氣息,喜愛(ài)它拂過(guò)水面的聲音,喜愛(ài)風(fēng)中飄來(lái)的松脂的幽香。(仿寫句子)我喜愛(ài)_,喜愛(ài)_,喜愛(ài)_。二、閱讀理解。(22分)(一)課內(nèi)閱讀。告訴你們的孩子,他們腳下的土地是祖先的遺灰,土地存留著我們親人的生命。像我們教導(dǎo)自己的孩子那樣,告訴你們的孩子,大地是我們的母親。任何降臨在大地上的事,終究會(huì)降臨在大地的孩子身上。我們熱愛(ài)大地,就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。你們要像我們一樣熱愛(ài)它,照管它。為了子孫后代,你們要獻(xiàn)出全部的力
7、量和情感來(lái)保護(hù)大地。我們深知:大地不屬于人類,而人類是屬于大地的。1、從文中找出與下列詞語(yǔ)意思相近的詞。(2分)教誨( ) 保留( )2、第一自然段中加點(diǎn)詞語(yǔ)“你們”“我們”分別指的是_、_。(2分)3、文中畫橫線的句子中,作者將“我們”比作_,將“大地”比作_,形象地寫出了大地對(duì)人類的_。(3分)4、“大地不屬于人類,而人類是屬于大地的”對(duì)這句話理解正確的一項(xiàng)是( )。(2分)A.人類屬于大地,大地?fù)碛兄砷L(zhǎng)的物質(zhì),使人類的生命不斷得以繁衍。B.人類有權(quán)利擁
8、有對(duì)大地的控制權(quán)。C.人類可以憑著自己的喜好來(lái)改造大地。(二)課外閱讀。她改變了一個(gè)國(guó)家的態(tài)度(節(jié)選)2006年,英國(guó)廣播公司女?dāng)z影師麗貝卡·霍斯金到夏威夷海域拍攝野生動(dòng)物的紀(jì)錄片,中途島上的一幕慘景讓她心靈震顫:數(shù)百只信天翁倒在沙灘上。這些美麗的鳥(niǎo)的胃已被陽(yáng)光曝曬,塑料顆粒散落在羽毛和骨骼之間。各種塑料器物的殘片塑料袋、玩具、圓珠筆、香煙過(guò)濾嘴、牙刷、梳子、飲料瓶蓋都從死亡的信天翁的胃中暴露出來(lái)。這些鳥(niǎo),顯然是在吃了塑料殘片后窒息而死的。更糟糕的場(chǎng)面接二連三:鯨、海豹、海龜都有死于塑料殘片的現(xiàn)象。凡是海洋上漂浮塑料顆粒比較集中的地方,海灘上必能見(jiàn)到動(dòng)物成片死亡的慘狀。在中途島下風(fēng)方
9、向地帶,麗貝卡看到好幾千只剛孵化出的信天翁雛鳥(niǎo)要么死亡,要么 軟弱地匍匐在地。她撿起一只活著的小鳥(niǎo),它啄著她的手指,很快就死去了。那一刻,麗貝卡在氣憤和郁悶中崩潰了?;氐焦枢l(xiāng)英國(guó)莫德博里鎮(zhèn),麗貝卡剪輯完紀(jì)錄片,便展開(kāi)禁止塑料袋的活動(dòng)。個(gè)月時(shí)間內(nèi),她和兒時(shí)的朋友一起向家鄉(xiāng)人展播野生動(dòng)物生存的實(shí)況錄像,邀請(qǐng)小鎮(zhèn)上42個(gè)零售商在酒吧邊看紀(jì)錄片邊商議禁止塑料袋的行動(dòng)計(jì)劃。6個(gè)月的實(shí)驗(yàn)后,這個(gè)隨手丟塑料袋的社區(qū)全部用上了布袋,向大自然少扔了至少50萬(wàn)個(gè)塑料袋。莫德博里成了歐洲第一個(gè)全面禁止塑料袋的城鎮(zhèn),麗貝卡的勇氣和行為在英國(guó)家喻戶曉。英國(guó)綠色組織的負(fù)責(zé)人說(shuō):“她在幾個(gè)月內(nèi)改變了英國(guó)人對(duì)塑料袋的態(tài)度,她
10、把太平洋上的所見(jiàn)所聞和自己生活的國(guó)家聯(lián)系起來(lái),她應(yīng)當(dāng)是英國(guó)的首相。”2007年11月麗貝卡獲得了“全英環(huán)境與媒體獎(jiǎng)”。1、根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。(2分)(1)一個(gè)接著一個(gè),形容連接不斷。( )(2)每家每戶都知道。( )2、文章題目中的“她”指的是_,中途島上數(shù)千只信天翁因_的慘景讓她心靈震顫,她開(kāi)展的_活動(dòng)改變了英國(guó)人對(duì)_的態(tài)度。(4分)3、麗貝卡獲得“全英環(huán)境與媒體獎(jiǎng)”憑借的是什么?(3分)_4、這個(gè)故事給了你怎樣的
11、啟示?你想為改善環(huán)境做些什么呢?(4分)_三、習(xí)作。(30分)生活中,當(dāng)你在刻苦鉆研時(shí),當(dāng)你在練就一技之長(zhǎng)時(shí),當(dāng)你面對(duì)生活中的難束手無(wú)策時(shí)他(她)們總會(huì)助你一臂之力,讓你發(fā)出由衷感謝。因?yàn)橛兴ㄋ﹤?,讓你有一種“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的感受。請(qǐng)以“幫助”為話題,寫一篇記敘文,題目自擬。2018年人教版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試參考答案一、基礎(chǔ)練習(xí)。1、pin zhuàn nüè suì jìng qio2、q q guàn gu
12、n c chà zuò zu 3、杰出 禮儀 包裹 頻繁 寢室 阻撓4、(1)戴 帶 待(2)胯 跨 挎(3)震 振 鎮(zhèn)(4)望 忘 妄5、務(wù)(物) 常(長(zhǎng)) 居(拘) ?。ㄗI) ?。ǚ? 恕(怒)6、(1)寧?kù)o (2)安靜 (3)恬靜 (4)冷靜 (5)鎮(zhèn)靜 (6)肅靜7、(1)留與子孫耕 (2)無(wú)限的循環(huán) (3)共營(yíng)生命綠色 (4)不能動(dòng)人 (5)這是我們自信心的泉源 (6)化作春泥更護(hù)花8、(1)即使也 (2)雖然可是 (3)如果也 (4)不是而是9、(1)妻子桑娜對(duì)漁夫說(shuō),她可替漁夫擔(dān)心呢。(2)再說(shuō),不會(huì)有很多人能夠去月球居住。(3)示例:春草發(fā)芽的氣息 它破土而出的韌勁 草叢中傳來(lái)的蟋蟀歡悅的歌唱二、閱讀理解。(一)1、教導(dǎo) 存留 2、白人 印第安人 3、初生的嬰兒 母親溫暖的懷抱
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