國際服務(wù)貿(mào)易教學(xué)大綱

1、國際服務(wù)貿(mào)易教學(xué)大綱課程號：0020245 大綱編寫：萬紅先 丁寧一、開課院（部）國際經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)院二、教學(xué)對象國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)本科生三、教學(xué)目的與要求通過本課程的教學(xué)要使學(xué)生達到以下目的和要求：1要求學(xué)生不僅能了解戰(zhàn)后科學(xué)技術(shù)所促進的生產(chǎn)力大發(fā)展及其帶來的經(jīng)濟全球化以及在這種背景下學(xué)習國際服務(wù)貿(mào)易的必要性，而且更要以辯證唯物主義的思想和馬克思主義的經(jīng)濟理論為指導(dǎo)，堅持四項基本原則，正確辨別國際服務(wù)貿(mào)易中的基本理論，去粗取精，為我所用。學(xué)生對國際服務(wù)貿(mào)易課程的整個體系有明確的把握，并做到理論與實踐相結(jié)合。2要求學(xué)生掌握國際服務(wù)貿(mào)易發(fā)生的基本原因即國際服務(wù)貿(mào)易的基本理論，特別是當代經(jīng)濟全球化條件

2、下國際服務(wù)交換的必然性以及國際服務(wù)交換活動的一般規(guī)律，以及根據(jù)這些服務(wù)貿(mào)易理論而應(yīng)該采取的服務(wù)貿(mào)易政策。3要求學(xué)生認識到以服務(wù)業(yè)跨國公司為主要載體的生產(chǎn)要素國際流動對國際經(jīng)濟一體化和經(jīng)濟全球化的巨大影響以及對一國經(jīng)濟發(fā)展的影響。4要求學(xué)生掌握服務(wù)貿(mào)易自身發(fā)展規(guī)律，認識服務(wù)業(yè)與服務(wù)貿(mào)易在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)演變、經(jīng)濟增長和國民經(jīng)濟發(fā)展中的重要作用。5要求學(xué)生掌握學(xué)習服務(wù)貿(mào)易總協(xié)定的主要內(nèi)容，把握服務(wù)貿(mào)易總協(xié)定一般責任和紀律、特定義務(wù)的具體含義，理解服務(wù)貿(mào)易總協(xié)定附錄在相關(guān)的服務(wù)領(lǐng)域的規(guī)定和要求。6要求學(xué)生掌握并能運用國際服務(wù)貿(mào)易定性分析特別是定量分析的基本工具，為日后的學(xué)習和工作做好一些方法論上的準備。特別

3、是對哪些從事對外經(jīng)濟活動的學(xué)生，本課程的學(xué)習能不同程度的提高他們的實際工作能力，為我國對外的進一步發(fā)展服務(wù)。7要求學(xué)生掌握中國參與服務(wù)貿(mào)易談判的大致情況，認識和了解中國服務(wù)貿(mào)易管理體制的基本現(xiàn)狀、存在問題和改進措施，理解中國加入WTO的服務(wù)業(yè)的行業(yè)開放及其相關(guān)的法律法規(guī)。四、教學(xué)課時及其分配總時數(shù)：36學(xué)時。學(xué)時分配：授課32學(xué)時，討論2學(xué)時，作業(yè)2學(xué)時。各章的時數(shù)分配如下表：表1 國際服務(wù)貿(mào)易各章時數(shù)分配表第1章服務(wù)與服務(wù)貿(mào)易的概念和分類3第2章服務(wù)價值理論3第3章服務(wù)業(yè)的相關(guān)理論及其模型3第4章服務(wù)業(yè)的對外直接投資與跨國公司3第5章國際服務(wù)貿(mào)易理論4第6章服務(wù)貿(mào)易與人力資本2第7章國際服務(wù)

4、貿(mào)易政策4第8章服務(wù)貿(mào)易總協(xié)定4第9章WTO體制與國際服務(wù)貿(mào)易2第10章中國服務(wù)貿(mào)易政策與管理體制3第11章中國服務(wù)貿(mào)易的發(fā)展戰(zhàn)略3第12章國際服務(wù)貿(mào)易產(chǎn)業(yè)概述2五、考核國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)本科生：考試；試卷結(jié)構(gòu)如表2：表2 國際服務(wù)貿(mào)易考核試卷結(jié)構(gòu)題型小題數(shù)量，分值，答題要求分值合計單項選擇題10小題，每小題1分。在小題后的括號內(nèi)填上正確答案的序號10分多項選擇5小題，每小題2分。在每小題的4個備選答案中，選出1個或1個以上正確的答案，將其序號填入題后的括號內(nèi)。多選、錯選、漏選均得零分10分判斷題10小題，每小題1分。若判斷正確，在小題后的括號內(nèi)填上“”號；若判斷不正確，則在小題后的括號內(nèi)填上

5、“”號10分名詞解釋5小題，任選4題，每題5分20分簡答題5小題，任選4題，每題7分28分論述題3小題，任選2題，每小題11分。22分六、教材國際服務(wù)貿(mào)易，陳憲，程大中主編，高等教育出版社，2003年8月版。七、主要參考書目1謝康：國際服務(wù)貿(mào)易，中山大學(xué)出版社，1998年版。2戴建中：國際服務(wù)貿(mào)易，中國青年出版社，1996年版。3戴超平：國際服務(wù)貿(mào)易概論，中國金融出版社，1997年版。4陳憲：國際服務(wù)貿(mào)易，立信會計出版社，1995年版。5汪堯田，李力：國際服務(wù)貿(mào)易總論，上海交通大學(xué)出版社，1997年版。6白仲堯：中國服務(wù)貿(mào)易方略，社會科學(xué)文獻出版社，1998年版。八、講授提綱第一章 服務(wù)與服務(wù)

6、貿(mào)易的概念和分類1.1 教學(xué)要求了解國際服務(wù)貿(mào)易的一些基本范疇。1.2 教學(xué)要點第一節(jié) 服務(wù)與服務(wù)業(yè)一、服務(wù)的概念二、服務(wù)的分類三、服務(wù)業(yè)的概念和分類第二節(jié) 國際服務(wù)貿(mào)易的概念及分類一、國際服務(wù)貿(mào)易的概念二、國際服務(wù)貿(mào)易的分類三、國際服務(wù)貿(mào)易的特征第三節(jié) 國際服務(wù)貿(mào)易概念比較一、服務(wù)貿(mào)易與勞務(wù)貿(mào)易二、服務(wù)貿(mào)易與國際勞務(wù)合作三、服務(wù)貿(mào)易與生產(chǎn)者服務(wù)貿(mào)易四、服務(wù)貿(mào)易與存在服務(wù)第二章 服務(wù)價值理論2.1 教學(xué)要求要求學(xué)生理解服務(wù)的內(nèi)在本質(zhì)或內(nèi)在規(guī)定性。重點要求掌握服務(wù)價值理論，使學(xué)生能夠根據(jù)勞動價值論分析服務(wù)產(chǎn)品的內(nèi)涵和外延，推導(dǎo)出服務(wù)價值理論。了解經(jīng)濟學(xué)思維的“兩分法”以及消除“兩分法”的理論嘗試

7、。2.2 教學(xué)要點第一節(jié) 經(jīng)濟學(xué)思維“兩分法”：商品與服務(wù)一、“兩分法”的成因二、消除“兩分法”的理論嘗試n第二節(jié) 服務(wù)效用價值理論一、效用價值理論二、服務(wù)效用價值理論第三節(jié) 服務(wù)價值理論勞動價值論的拓展一、創(chuàng)造價值勞動的兩個條件n二、服務(wù)產(chǎn)品的有用性、稀缺性使社會勞動的介入成為必需三、服務(wù)產(chǎn)品的交換規(guī)模擴大、層次提高的原因四、服務(wù)的使用價值與價值五、若干需要澄清的問題n第三章 服務(wù)業(yè)的相關(guān)理論及其模型3.1 教學(xué)要求要求學(xué)生掌握服務(wù)業(yè)的相關(guān)理論及其基本模型，理解配第克拉克定理，計算服務(wù)業(yè)的勞動生產(chǎn)率，使學(xué)生能夠利用相關(guān)模型對服務(wù)業(yè)的發(fā)展狀況進行衡量，了解服務(wù)業(yè)在國民經(jīng)濟中的地位和作用。3.2

8、 教學(xué)要點第一節(jié) 服務(wù)業(yè)的興起與發(fā)展一、配第克拉克定理與服務(wù)業(yè)的發(fā)展 二、發(fā)展路徑（“內(nèi)在化”向“外在化”的演進及其影響）第二節(jié) 服務(wù)業(yè)的生產(chǎn)率 一、鮑莫爾兩部門增長模型 二、發(fā)展中國家服務(wù)業(yè)的勞動生產(chǎn)率第三節(jié) 服務(wù)業(yè)發(fā)展狀況的衡量及模型一、服務(wù)業(yè)發(fā)展狀況的衡量二、服務(wù)業(yè)需求的影響因素第四節(jié) 服務(wù)業(yè)在國民經(jīng)濟中的地位與作用第四章 服務(wù)業(yè)的對外直接投資與跨國公司4.1 教學(xué)要求了解服務(wù)業(yè)的對外直接投資與跨國公司的基本現(xiàn)狀，掌握服務(wù)業(yè)的特點以及它在對外直接投資中的特殊性。了解服務(wù)業(yè)跨國公司的基本特征，重點掌握國際生產(chǎn)折衷理論在服務(wù)業(yè)跨國公司中的運用，要求學(xué)生掌握服務(wù)業(yè)跨國公司所有權(quán)優(yōu)勢、內(nèi)部化優(yōu)勢

9、、區(qū)位優(yōu)勢的主要表現(xiàn)及服務(wù)業(yè)跨國公司的組成形式的確定。理解服務(wù)業(yè)跨國公司影響的性質(zhì)和程度。4.2 教學(xué)要點第一節(jié) 服務(wù)業(yè)對外直接投資與跨國公司的基本現(xiàn)狀一、服務(wù)業(yè)對外直接投資二、服務(wù)業(yè)跨國公司第二節(jié) 服務(wù)業(yè)對外直接投資與跨國公司發(fā)展的理論分析一、所有權(quán)優(yōu)勢（或壟斷優(yōu)勢）二、區(qū)位優(yōu)勢三、內(nèi)部優(yōu)勢四、服務(wù)業(yè)跨國公司的組成形式確定第三節(jié) 服務(wù)業(yè)對外直接投資與跨國公司的影響一、對于母國的影響二、對于東道國的影響第五章 國際服務(wù)貿(mào)易理論5.1 教學(xué)要求了解國際服務(wù)貿(mào)易理論的研究角度、比較優(yōu)勢在國際服務(wù)貿(mào)易領(lǐng)域中的運用，以及迪爾道夫模型、伯格斯模型、薩格瑞模型的基本內(nèi)容。要求學(xué)生掌握瓊斯的生產(chǎn)區(qū)段和服務(wù)鏈

10、理論、馬庫森理論和弗蘭科斯理論的邏輯推理過程，弄清主要模型的前提條件和適用范圍。要求學(xué)生能夠運用相關(guān)理論和分析方法去解釋一些復(fù)雜的理論問題和現(xiàn)實問題。5.2 教學(xué)要點第一節(jié) 服務(wù)的比較優(yōu)勢理論一、傳統(tǒng)比較優(yōu)勢理論對服務(wù)貿(mào)易的適用性二、適用性的爭論第二節(jié) 國際服務(wù)貿(mào)易純理論的發(fā)展與深化一、迪爾道夫模型二、伯格斯模型三、薩格瑞模型四、要素稟賦與價格差異第三節(jié) 規(guī)模報酬遞增和不完全競爭條件下的服務(wù)貿(mào)易 一、瓊斯等的生產(chǎn)區(qū)段和服務(wù)鏈理論二、馬庫森理論三、弗蘭科斯理論第六章 服務(wù)貿(mào)易與人力資本6.1 教學(xué)要求了解人力資本及其基本經(jīng)濟效應(yīng)，理解服務(wù)貿(mào)易與人力資本的特殊關(guān)系，在理解比較優(yōu)勢和人力資本理論基本

11、點的基礎(chǔ)上，要求學(xué)生掌握人力資本因素對于一國服務(wù)貿(mào)易比較優(yōu)勢的形成和保持的作用。要求學(xué)生能夠運用相關(guān)理論和分析方法去比較中國與世界發(fā)達國家服務(wù)貿(mào)易的比較優(yōu)勢。6.2 教學(xué)要點第一節(jié) 服務(wù)貿(mào)易與人力資本的特殊關(guān)系一、服務(wù)貿(mào)易與人力資本的聯(lián)系二、人力資本與服務(wù)領(lǐng)域內(nèi)在聯(lián)系之機理第二節(jié) 人力資本與服務(wù)貿(mào)易比較優(yōu)勢的理論分析人力資本及其基本經(jīng)濟效應(yīng)服務(wù)業(yè)比較優(yōu)勢與人力資本第三節(jié) 實證分析：中美服務(wù)貿(mào)易的比較及對中國的啟示第七章 國際服務(wù)貿(mào)易政策7.1 教學(xué)要求要求學(xué)生理解國際服務(wù)貿(mào)易自由化的基本概念，進行服務(wù)貿(mào)易自由化的福利分析，掌握服務(wù)貿(mào)易自由化的政策選擇及其影響。重點掌握發(fā)展中國家服務(wù)貿(mào)易自由化的

12、政策取向。了解服務(wù)貿(mào)易的壁壘及其種類，掌握名義保護率、有效保護率、生產(chǎn)者補貼等值的概念和相應(yīng)的計算，分析服務(wù)貿(mào)易保護政策的關(guān)稅效應(yīng)和非關(guān)稅的效應(yīng)。在此基礎(chǔ)上，對關(guān)稅、配額、補貼等服務(wù)貿(mào)易保護政策進行比較和選擇。7.2 教學(xué)要點第一節(jié) 國際服務(wù)貿(mào)易自由化及自由貿(mào)易政策一、國際服務(wù)貿(mào)易自由化的背景二、服務(wù)貿(mào)易自由化的福利分析三、服務(wù)貿(mào)易自由化的政策選擇四、服務(wù)貿(mào)易自由化的影響第二節(jié) 國際服務(wù)貿(mào)易壁壘與保護貿(mào)易政策一、國際服務(wù)貿(mào)易壁壘及其種類二、服務(wù)貿(mào)易保護程度的衡量三、服務(wù)貿(mào)易保護政策的效應(yīng)分析 四、服務(wù)貿(mào)易保護政策的比較與選擇第八章 服務(wù)貿(mào)易總協(xié)定8.1 教學(xué)要求了解服務(wù)貿(mào)易總協(xié)定產(chǎn)生的背景及烏

13、拉圭回合服務(wù)貿(mào)易談判的過程，了解服務(wù)貿(mào)易總協(xié)定的宗旨、目的、范圍、定義，掌握服務(wù)貿(mào)易總協(xié)定文本的主要內(nèi)容，理解最惠國待遇、透明度、國民待遇等條款的含義，掌握服務(wù)貿(mào)易總協(xié)定對發(fā)展中國家的優(yōu)惠待遇，了解服務(wù)貿(mào)易附錄在相關(guān)服務(wù)業(yè)領(lǐng)域的規(guī)定。要求學(xué)生能夠運用所學(xué)的服務(wù)貿(mào)易總協(xié)定的相關(guān)內(nèi)容分析中國在服務(wù)業(yè)對外開放中的實際問題。8.2 教學(xué)要點第一節(jié)服務(wù)貿(mào)易總協(xié)定的產(chǎn)生一、服務(wù)貿(mào)易總協(xié)定產(chǎn)生的背景二、烏拉圭回合服務(wù)貿(mào)易談判第二節(jié) GATS的基本內(nèi)容一、GATS的結(jié)構(gòu)與特征二、GATS的宗旨與目的三、GATS的范圍和定義四、GATS的原則五、GATS的附錄六、GATS的制度條款第三節(jié)服務(wù)貿(mào)易總協(xié)定的重要意義

14、第九章 WTO體制與國際服務(wù)貿(mào)易9.1 教學(xué)要求使學(xué)生了解WTO體制的內(nèi)容和機構(gòu)，掌握WTO體制的特點，了解WTO體制下的服務(wù)貿(mào)易談判的過程以及下一階段的服務(wù)貿(mào)易談判的趨勢。9.2 教學(xué)要點第一節(jié) WTO體制簡介一、WTO體制的特點 二、WTO體制的內(nèi)容和機構(gòu) 第二節(jié) WTO體制下的服務(wù)貿(mào)易談判一、改善市場準入的談判二、完善框架協(xié)議的談判三、在“烏拉圭回合”服務(wù)貿(mào)易談判四、下一階段的服務(wù)貿(mào)易談判第十章 中國服務(wù)貿(mào)易政策與管理體制10.1 教學(xué)要求了解中國服務(wù)貿(mào)易的發(fā)展狀況，并進行相應(yīng)的國際比較，掌握中國服務(wù)業(yè)市場的開放，重點掌握中國服務(wù)貿(mào)易管理體制的現(xiàn)狀及相關(guān)的戰(zhàn)略和政策措施，了解中國服務(wù)貿(mào)易

15、立法的現(xiàn)狀和服務(wù)貿(mào)易立法應(yīng)遵循的原則。10.2 教學(xué)要點第一節(jié) 中國服務(wù)貿(mào)易的發(fā)展狀況及國際比較一、有關(guān)術(shù)語的界定二、中國服務(wù)業(yè)發(fā)展的總體態(tài)勢三、中國服務(wù)業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)展狀況四、中國服務(wù)貿(mào)易進出口及國際競爭力第二節(jié) 中國服務(wù)業(yè)市場的開放第三節(jié) 中國服務(wù)貿(mào)易管理體制和服務(wù)貿(mào)易立法一、中國服務(wù)貿(mào)易管理體制二、中國的服務(wù)貿(mào)易立法第十一章 中國入世關(guān)于服務(wù)貿(mào)易的承諾11.1 教學(xué)要求要求學(xué)生了解中國入世法律文本框架，掌握中華人民共和國加入議定書的主要內(nèi)容，重點掌握中國入世關(guān)于服務(wù)貿(mào)易的具體承諾，理解各種承諾方式的含義。11.2 教學(xué)要點第一節(jié) 中國入世涉及服務(wù)貿(mào)易的法律文本一、中國入世法律文本框架及對服務(wù)貿(mào)易的涉及二、中華人民共和國加入議定書的主要內(nèi)容三、中國加入工作組報告書對服務(wù)貿(mào)易的說明第二節(jié) 中國入世關(guān)于服務(wù)貿(mào)易的具體承諾一、關(guān)于服務(wù)貿(mào)易的信息披露二、關(guān)于服務(wù)貿(mào)易的價格控制三、關(guān)于服務(wù)貿(mào)易的補貼四、關(guān)于服務(wù)貿(mào)易具體承諾減讓表及最惠國豁免清單第十二章 國際服務(wù)貿(mào)易產(chǎn)業(yè)發(fā)展12.1 教學(xué)要求了解發(fā)達國家、發(fā)展中國家、中國服