好書推薦《平凡的世界》（課堂PPT）

1、.1.2目錄 作者簡(jiǎn)介 本書主要內(nèi)容 主要人物介紹 我對(duì)本書的理解 本書對(duì)我的幫助 推薦本書的理由.3作者簡(jiǎn)介路遙（19491992），陜西著名作家。他在文學(xué)領(lǐng)域進(jìn)行過(guò)很多有益的探索，尤以小說(shuō)成就最高。代表作有短篇小說(shuō)人生，長(zhǎng)篇小說(shuō)平凡的世界（獲第三屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)）。 1992年在西安因病醫(yī)治無(wú)效離世,年僅42歲。.4平凡的世界這是一部全景式地表現(xiàn)中國(guó)當(dāng)代城鄉(xiāng)社會(huì)生活的長(zhǎng)篇小說(shuō)，時(shí)這是一部全景式地表現(xiàn)中國(guó)當(dāng)代城鄉(xiāng)社會(huì)生活的長(zhǎng)篇小說(shuō)，時(shí)間跨度從間跨度從19751975年到年到19851985年，反映了文革后期到改革初期中國(guó)近年，反映了文革后期到改革初期中國(guó)近1010年間城鄉(xiāng)社會(huì)生活的巨大歷史性變遷

2、。年間城鄉(xiāng)社會(huì)生活的巨大歷史性變遷。小說(shuō)小說(shuō)以孫少安和孫少平兩兄弟為中心以孫少安和孫少平兩兄弟為中心，以整個(gè)社會(huì)的變遷、思，以整個(gè)社會(huì)的變遷、思想的轉(zhuǎn)型為背景，通過(guò)復(fù)雜的矛盾糾葛，刻畫了社會(huì)各階層普。想的轉(zhuǎn)型為背景，通過(guò)復(fù)雜的矛盾糾葛，刻畫了社會(huì)各階層普。通人們的形象，成功地塑造了孫少安和孫少平這些為生活默默通人們的形象，成功地塑造了孫少安和孫少平這些為生活默默承受著人生苦難的人們，在這里承受著人生苦難的人們，在這里人性的自尊、自強(qiáng)與自信，人人性的自尊、自強(qiáng)與自信，人生的苦難與拼搏，挫折與追求，痛苦與歡樂(lè)，紛繁地交織生的苦難與拼搏，挫折與追求，痛苦與歡樂(lè)，紛繁地交織，深，深刻地展示了普通人在大

3、時(shí)代歷史進(jìn)程中所走過(guò)的艱難曲折的道刻地展示了普通人在大時(shí)代歷史進(jìn)程中所走過(guò)的艱難曲折的道路路全書共分為三部。全書共分為三部。.5平凡的世界第一部第一部 19751975年孫少平到原西縣高中讀書，他貧困，自尊年孫少平到原西縣高中讀書，他貧困，自尊；期間結(jié)識(shí)了縣革委副主任；期間結(jié)識(shí)了縣革委副主任田田福軍福軍女兒女兒田曉霞田曉霞，少平高中畢業(yè)，回到家鄉(xiāng)做了一名教師少平高中畢業(yè)，回到家鄉(xiāng)做了一名教師。但他并沒有消沉，他。但他并沒有消沉，他與與田曉霞建立了友情，在曉霞幫助下關(guān)注著外部世界。田曉霞建立了友情，在曉霞幫助下關(guān)注著外部世界。 第二部第二部孫少平孫少平青春的夢(mèng)想和追求也激勵(lì)著他到外面去青春的夢(mèng)想

4、和追求也激勵(lì)著他到外面去“闖蕩世界闖蕩世界”，他從漂泊的攬工，他從漂泊的攬工漢成為正式的漢成為正式的建筑工人建筑工人，最后又獲得了當(dāng)，最后又獲得了當(dāng)煤礦工人煤礦工人的機(jī)遇，他的女友的機(jī)遇，他的女友田曉霞田曉霞從師從師專畢業(yè)后到專畢業(yè)后到省報(bào)當(dāng)了記者省報(bào)當(dāng)了記者。19791979年十一屆三中全會(huì)，孫少安卻領(lǐng)導(dǎo)生產(chǎn)隊(duì)率先實(shí)行接著也就在全村推廣了年十一屆三中全會(huì)，孫少安卻領(lǐng)導(dǎo)生產(chǎn)隊(duì)率先實(shí)行接著也就在全村推廣了責(zé)任制。頭腦靈活的孫少安又進(jìn)城拉磚，用賺的錢建窯燒磚，成了公社的責(zé)任制。頭腦靈活的孫少安又進(jìn)城拉磚，用賺的錢建窯燒磚，成了公社的“冒尖冒尖戶戶”。 第三部第三部19851985年孫少安的磚窯也有

5、了很大發(fā)展年孫少安的磚窯也有了很大發(fā)展，他決定貸款擴(kuò)建機(jī)器制磚，雖歷經(jīng)失敗，他決定貸款擴(kuò)建機(jī)器制磚，雖歷經(jīng)失敗，但在朋友和縣長(zhǎng)的幫助最終成功，同時(shí)他積極幫助村民致富，捐資建學(xué)校。但在朋友和縣長(zhǎng)的幫助最終成功，同時(shí)他積極幫助村民致富，捐資建學(xué)校。孫少平成為了一名優(yōu)秀的煤礦工人，而他的女友田曉霞卻因抗洪救災(zāi)英勇犧牲，孫少平成為了一名優(yōu)秀的煤礦工人，而他的女友田曉霞卻因抗洪救災(zāi)英勇犧牲，孫少平從悲痛中走出，重新回到礦山，迎接新的生活與挑戰(zhàn)。孫少平從悲痛中走出，重新回到礦山，迎接新的生活與挑戰(zhàn)。.6 孫少平平凡世界的精神斗士 孫少平是位孫少平是位有知識(shí)的現(xiàn)代農(nóng)民有知識(shí)的現(xiàn)代農(nóng)民，屬于，屬于奮斗型奮斗型

6、的人物，他的人物，他有著可愛的執(zhí)拗和頑強(qiáng)的蓬勃精神。生活的種種煉獄般的有著可愛的執(zhí)拗和頑強(qiáng)的蓬勃精神。生活的種種煉獄般的考驗(yàn)鍛造出了他堅(jiān)韌的意志和刻苦的精神。生活中，他不考驗(yàn)鍛造出了他堅(jiān)韌的意志和刻苦的精神。生活中，他不但主動(dòng)承受苦難，而且勇于反抗和超越苦難，以高貴的人但主動(dòng)承受苦難，而且勇于反抗和超越苦難，以高貴的人格和操守獲得自豪與崇高的心理感受，在對(duì)于掌握思想的格和操守獲得自豪與崇高的心理感受，在對(duì)于掌握思想的不斷剖析中逐漸畫出生活的藍(lán)圖，挖掘人生價(jià)值，體現(xiàn)自不斷剖析中逐漸畫出生活的藍(lán)圖，挖掘人生價(jià)值，體現(xiàn)自我我。.7田曉霞-男性的精神導(dǎo)師田曉霞出身于一個(gè)田曉霞出身于一個(gè)干部家庭干部家庭

7、，自信、熱情、主動(dòng)，殷實(shí)的家境，自信、熱情、主動(dòng)，殷實(shí)的家境使她不必像男主人公孫少平那樣為溫飽所困，更重要的是，在使她不必像男主人公孫少平那樣為溫飽所困，更重要的是，在這樣一個(gè)家庭的熏陶下，她的思想境界和內(nèi)在品質(zhì)都遠(yuǎn)勝于同這樣一個(gè)家庭的熏陶下，她的思想境界和內(nèi)在品質(zhì)都遠(yuǎn)勝于同齡人。齡人。 她厭惡平庸，這使她的行為能越出世俗規(guī)范。同時(shí)又由于優(yōu)越她厭惡平庸，這使她的行為能越出世俗規(guī)范。同時(shí)又由于優(yōu)越的家庭環(huán)境，使她很易于忽略對(duì)物質(zhì)生活的考慮，的家庭環(huán)境，使她很易于忽略對(duì)物質(zhì)生活的考慮，而更多的關(guān)而更多的關(guān)注精神生活注精神生活。可以說(shuō)，。可以說(shuō)，精神生活渴望滿足是被她放在首位的精神生活渴望滿足是被她

8、放在首位的，物質(zhì)生活條件在她的視域中是被忽略了的。她的現(xiàn)存在已超出物質(zhì)生活條件在她的視域中是被忽略了的。她的現(xiàn)存在已超出了為衣食而憂愁的層面，她真正進(jìn)入了純精神化的追求。她生了為衣食而憂愁的層面，她真正進(jìn)入了純精神化的追求。她生活在非現(xiàn)實(shí)世界當(dāng)中，充滿著浪漫的詩(shī)意追求。在最初同少平活在非現(xiàn)實(shí)世界當(dāng)中，充滿著浪漫的詩(shī)意追求。在最初同少平的接觸中，她就覺得的接觸中，她就覺得“她和少平的交往將會(huì)帶有一種神秘的色她和少平的交往將會(huì)帶有一種神秘的色彩，可能象浪漫小說(shuō)中描寫的故事一樣彩，可能象浪漫小說(shuō)中描寫的故事一樣想到這點(diǎn)使她更加想到這點(diǎn)使她更加激動(dòng)。激動(dòng)。”田曉霞的詩(shī)意追求在精神層面上同孫少平相合了田

9、曉霞的詩(shī)意追求在精神層面上同孫少平相合了。 .8孫少安-負(fù)重前行的跋涉者孫少安是背負(fù)最沉重包袱的人，憑借著孫少安是背負(fù)最沉重包袱的人，憑借著“精明強(qiáng)悍和可怕的吃苦精神精明強(qiáng)悍和可怕的吃苦精神”被推選為生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)，成為雙水村的被推選為生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)，成為雙水村的“能人能人”。正是在他的庇護(hù)下，弟。正是在他的庇護(hù)下，弟弟和妹妹才得以完成學(xué)業(yè)，姐姐一家尚能夠勉強(qiáng)度日。而弟弟弟和妹妹才得以完成學(xué)業(yè)，姐姐一家尚能夠勉強(qiáng)度日。而弟弟孫少平孫少平之所以敢放心到外面之所以敢放心到外面“闖世事闖世事”，前提也是有哥哥在，他的，前提也是有哥哥在，他的“后方后方”就平安無(wú)事就平安無(wú)事。 除了不屈服于命運(yùn)外，孫少安品行中的除

10、了不屈服于命運(yùn)外，孫少安品行中的“仁仁”、“恕恕”也是書中表現(xiàn)也是書中表現(xiàn)的重點(diǎn)。無(wú)論家庭多么的重點(diǎn)。無(wú)論家庭多么“爛包爛包”，他從未顯露出對(duì)家庭的厭惡和嫌棄，他從未顯露出對(duì)家庭的厭惡和嫌棄，他對(duì)全家老少所表現(xiàn)出來(lái)的責(zé)任感令人起敬，而難能可貴的是，他他對(duì)全家老少所表現(xiàn)出來(lái)的責(zé)任感令人起敬，而難能可貴的是，他能能將對(duì)家庭之愛擴(kuò)展到對(duì)全村村民的愛，這是超出農(nóng)民狹隘門戶觀念的將對(duì)家庭之愛擴(kuò)展到對(duì)全村村民的愛，這是超出農(nóng)民狹隘門戶觀念的。從擔(dān)當(dāng)一隊(duì)之長(zhǎng)到后來(lái)招攬村民到自己的磚廠上工，以及慷慨捐資助從擔(dān)當(dāng)一隊(duì)之長(zhǎng)到后來(lái)招攬村民到自己的磚廠上工，以及慷慨捐資助學(xué)可以看到這一點(diǎn)。而他對(duì)自己初次創(chuàng)業(yè)失敗村民對(duì)

11、他的學(xué)可以看到這一點(diǎn)。而他對(duì)自己初次創(chuàng)業(yè)失敗村民對(duì)他的“背叛背叛”更更表現(xiàn)出令人敬佩的胸襟，在二次創(chuàng)業(yè)成功后仍不計(jì)前嫌地幫扶他們，表現(xiàn)出令人敬佩的胸襟，在二次創(chuàng)業(yè)成功后仍不計(jì)前嫌地幫扶他們，孫少安是作者極力塑造的孫少安是作者極力塑造的“仁者仁者”的典型。的典型。.9孫少平與田曉霞孫少平的世界里，田曉霞無(wú)疑是一個(gè)極其重要的人物，在某種意義上說(shuō)，孫少平的世界里，田曉霞無(wú)疑是一個(gè)極其重要的人物，在某種意義上說(shuō)，“這個(gè)女孩子是他的思想導(dǎo)師和生活引路人這個(gè)女孩子是他的思想導(dǎo)師和生活引路人”。田曉霞在縣高中是孫少平同。田曉霞在縣高中是孫少平同級(jí)不同班的同學(xué)。父親田福軍開始是縣委副書記，后來(lái)是地委書記。母親

12、是級(jí)不同班的同學(xué)。父親田福軍開始是縣委副書記，后來(lái)是地委書記。母親是醫(yī)生。她成長(zhǎng)在一個(gè)優(yōu)裕的環(huán)境中。她性格潑辣熱情，聰明敏銳，任性可愛。醫(yī)生。她成長(zhǎng)在一個(gè)優(yōu)裕的環(huán)境中。她性格潑辣熱情，聰明敏銳，任性可愛。她指導(dǎo)孫少平讀了許多書。給他看她指導(dǎo)孫少平讀了許多書。給他看參考消息參考消息，同他探討社會(huì)人生問(wèn)題，同他探討社會(huì)人生問(wèn)題，她本身也構(gòu)成了孫少平的一個(gè)新世界，這一切，對(duì)一個(gè)過(guò)去一直生活在閉塞她本身也構(gòu)成了孫少平的一個(gè)新世界，這一切，對(duì)一個(gè)過(guò)去一直生活在閉塞農(nóng)村的人，在精神層面上，孫少平無(wú)疑找到了一個(gè)知音。農(nóng)村的人，在精神層面上，孫少平無(wú)疑找到了一個(gè)知音。孫少平與田曉霞都是極具勇氣與智慧的人，雖說(shuō)

13、田曉霞是地委書記的女兒，孫少平與田曉霞都是極具勇氣與智慧的人，雖說(shuō)田曉霞是地委書記的女兒，而孫少平是個(gè)家民的兒子，他們的身份地位相差十萬(wàn)八千里，但他們?cè)诰穸鴮O少平是個(gè)家民的兒子，他們的身份地位相差十萬(wàn)八千里，但他們?cè)诰裆鲜瞧降惹蚁嗤ǖ模麄儞碛幸粯拥男貞?，擁有一樣的生活哲學(xué)。曉霞?xì)J佩上是平等且相通的，他們擁有一樣的胸懷，擁有一樣的生活哲學(xué)。曉霞?xì)J佩孫少平，因?yàn)樗麑?duì)生活有著非同一般的體會(huì)與感想，他從來(lái)沒有瞧不起過(guò)自孫少平，因?yàn)樗麑?duì)生活有著非同一般的體會(huì)與感想，他從來(lái)沒有瞧不起過(guò)自己，他只是選擇了一條比常人要艱難的道路去實(shí)現(xiàn)自己的理想。他崇尚勞動(dòng)，己，他只是選擇了一條比常人要艱難的道路去實(shí)現(xiàn)自

14、己的理想。他崇尚勞動(dòng)，他站在了更高的角度去理解勞動(dòng)。這些都正是曉霞所需要的，她本身就不是他站在了更高的角度去理解勞動(dòng)。這些都正是曉霞所需要的，她本身就不是個(gè)平庸的人，她當(dāng)然不會(huì)去找一個(gè)平庸的男朋友。個(gè)平庸的人，她當(dāng)然不會(huì)去找一個(gè)平庸的男朋友。小說(shuō)在遞進(jìn)式地描寫兩個(gè)人交往越來(lái)越密切的同時(shí)，也在現(xiàn)實(shí)中將兩人的身小說(shuō)在遞進(jìn)式地描寫兩個(gè)人交往越來(lái)越密切的同時(shí)，也在現(xiàn)實(shí)中將兩人的身份差異越拉越大，路遙最終描寫田曉霞死于災(zāi)害，則是路遙向理想的妥協(xié)，份差異越拉越大，路遙最終描寫田曉霞死于災(zāi)害，則是路遙向理想的妥協(xié)，在他心中，或許也不愿意讓他們流于世俗之中。在他心中，或許也不愿意讓他們流于世俗之中。 .10名

15、家點(diǎn)評(píng) 路遙獲得了這個(gè)世界里數(shù)以億計(jì)的普通人的尊敬和崇拜，他溝通了這個(gè)世界的人們和地球人類的情感。陳忠實(shí) 他是一個(gè)優(yōu)秀的作家，他是一個(gè)出色的政治家，他是一個(gè)氣勢(shì)磅礴的人。但他是夸父，倒在干渴的路上。他的文學(xué)就像火一樣燃出炙人的燦爛的光焰。賈平凹 .11我對(duì)本書的理解1、我很喜歡路遙的出發(fā)點(diǎn)平凡的世界。他的世界是平凡的，這只是黃土高原上幾千幾萬(wàn) 座村落中的一座。從小處著眼，刻畫出一個(gè)個(gè)普通人物平凡的人生旅程，襯托日新月異的時(shí)代變遷，反映人們的思想，給人以親近，給人以啟迪。 2、作者賦予了孫少平這個(gè)人物各種優(yōu)良的品質(zhì)。貧窮曾讓許多有理想的人們意志消亡，可在逆境中人們的自卑與懦弱我們沒有理由去嘲笑它

16、，相反我們要用另外一種眼光去學(xué)會(huì)欣賞。那種戰(zhàn)勝自我，重塑信心的渴望中所表現(xiàn)出自卑里的堅(jiān)強(qiáng)讓我敬畏，因?yàn)槟且彩且环N精神。戰(zhàn)勝困難，擺脫束縛，讓人們對(duì)美好生活的向往，如何的體會(huì)生活中間的親情、友情、愛情，學(xué)會(huì)生活，懂得珍惜，對(duì)于我們這一代人，也是一種警醒。.12我對(duì)本書的理解3、在路遙的世界中出現(xiàn)的都是平凡的人物，正是在這些平凡的人物里他描寫著人性中的善與美，丑與惡。在他的世界里，人的最大的優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)識(shí)到自己是平凡的。這點(diǎn)從孫少平身上得到最突出的體現(xiàn)。他認(rèn)識(shí)到了平凡，也選擇了平凡。4、關(guān)于孫少平與田曉霞的結(jié)局： 我個(gè)人認(rèn)為田曉霞的死或許是他們愛情的最好結(jié)局，也是作者的一種美化，田曉霞是作者心中理想

17、化的人物，孫少平同田曉霞的戀愛，漠視了他們的生存現(xiàn)實(shí)。.13本書給我的幫助這本書我知道的比較早，但真正看是在1996年，那年我高三正要參加高考，那時(shí)離家也比較遠(yuǎn)，自己在校外租了一套房子，生活枯燥，甚至對(duì)高考沒有報(bào)任何希望，感覺自己就像一個(gè)被世界遺忘的人，一天在校門口的地?cái)偵腺I了這本書（盜版的），看了這本書我感覺曾經(jīng)的抱怨、憤世不公是多么的幼稚。與主人公的經(jīng)歷比起來(lái)，我們是多么渺小，從小學(xué)一路走來(lái)，沒有經(jīng)歷什么挫折，而我們稱道的所謂考試失敗、生活枯燥等等，與孫少安、孫少平相比較又算什么呢？相信自己能成功！這是讀完平凡的世界這本書后給我的第一個(gè)感覺 。也是這本書給了我力量，讓我每晚能靜心地學(xué)習(xí)。當(dāng)

18、然也曾幻想有田曉霞這樣一個(gè)女朋友。.14推薦理由我想60年代和70年代生的人可能大部分都看過(guò)這本書，80中后期的人可能聽過(guò)的比較多，看過(guò)的比較少，因?yàn)槟莻€(gè)年代對(duì)很多年輕人來(lái)說(shuō)太遙遠(yuǎn)了，很多事根本無(wú)法想像，但書中主人公的精神卻是永恒的。在這平凡的世界中，平凡人的一生，更要有堅(jiān)定的理想和信念，有執(zhí)著的追求和渴望，我們就應(yīng)該像孫少平那樣，學(xué)會(huì)在逆境中歷練心智，在自卑中尋找堅(jiān)強(qiáng)，戰(zhàn)勝自我，找一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由讓人奮進(jìn)。在這個(gè)喧囂浮躁的年代，靜下心來(lái)讀一下這本書，它會(huì)讓你懂得：盡管命運(yùn)是那樣的不公，盡管社會(huì)有那么多的不平，可只要你能夠不屈不撓、艱苦奮斗、勇往直前，終能獲得最后的成功。.15結(jié)束語(yǔ) 我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，沒有經(jīng)歷太多的苦難。我們也生活在一個(gè)急