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1、四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元測(cè)驗(yàn)卷題號(hào)一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)fù ài rón huà nín shì l shù chén yn( ) ( ) ( ) ( )xùn chì zn tin lón dn k zh bài yè( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,組詞。(8分) 允()折() 煤()伐()據(jù)( )充()拆()媒()代()鋸()三、詞語(yǔ)搭配,劃去不合適的詞(6分)。.設(shè)計(jì)(圖案 圖畫(huà)) (充滿(mǎn) 充分)信心 心情

2、(感激 激動(dòng)) (震動(dòng) 感動(dòng))世界 歲月(艱難 艱苦) (猛烈 熱烈)鼓掌四、給句中加點(diǎn)字選擇正確的解釋?zhuān)研蛱?hào)寫(xiě)在括號(hào)里。 背:A、用脊背馱 B、負(fù)擔(dān) C、背誦 D、朝著相反的方向1、他把臉背過(guò)去,裝著沒(méi)看見(jiàn)。 ()2、老師規(guī)定的幾篇課文我已經(jīng)背熟了。 ()3、你的紅背包真漂亮,讓我背一下好嗎? ()4、這個(gè)責(zé)任我還背得起。 ()五、按要求改寫(xiě)句子。(8分)1、為了實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。(反問(wèn)句)_2、一輪紅日從東方地平線(xiàn)緩緩升起。(縮句)_3、冬天,雪花飛舞。(改成擬人句)_ 4、穿警服的熊,把小木偶扔出去好遠(yuǎn)。(被字句)_ 六、排列下面句子的順序。()原來(lái)海底世界并不是我們想

3、象中的那樣安靜?。。ǎ┻€有的像小狗一樣汪汪,有的像野獸正在打鼾。()海底的動(dòng)物常常在竊竊私語(yǔ),發(fā)出各種聲響。( )你用水中聽(tīng)音器一聽(tīng),就能聽(tīng)到各種聲音。()海底是否沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音呢?不是的。()有的像蜜蜂一樣嗡嗡,有的像小鳥(niǎo)一樣啾啾。七、“刮風(fēng)”是一種自然現(xiàn)象,在詞語(yǔ)中,風(fēng)顯得豐富多彩,請(qǐng)你把下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,想想風(fēng)的不同含義。()風(fēng)拂面()風(fēng)送爽()風(fēng)細(xì)雨()風(fēng)驟雨()風(fēng)習(xí)習(xí)()風(fēng)呼嘯()風(fēng)刺骨()風(fēng)大作八、快樂(lè)閱讀。(一)課內(nèi)閱讀喂你趕快滾出去巨人大聲叱責(zé)小男孩沒(méi)有拔腿逃跑卻用他那會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛凝視著巨人不知怎么,巨人看著他的眼神,心里感到火辣辣的。這個(gè)小男孩在樹(shù)下一伸手,桃樹(shù)馬上綻出綠芽,

4、開(kāi)出許多美麗的花朵?!班蓿∈沁@么回事呀!”巨人終于明白,沒(méi)有孩子的地方就沒(méi)有春天。他不禁抱住了那個(gè)孩子:“喚來(lái)寒冬的,是我那顆任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天將永遠(yuǎn)被我趕走了。謝謝你!”1、在中填入合適的標(biāo)點(diǎn)。2、“噢!是這么回事呀!”中的“這”指 。 巨人終于明白了 。3、巨人前后態(tài)度為什么會(huì)有這么大的轉(zhuǎn)變? (二)課外閱讀 _有一棵大樹(shù),它自命不凡,常吹噓自己的本領(lǐng),總覺(jué)得誰(shuí)也沒(méi)有自己的本領(lǐng)大。它譏笑自己周?chē)姆课莅?,大地低下,自己偉大無(wú)比。人們經(jīng)常在它的腳下澆水,它把這看作是對(duì)它的崇拜。于是,它更加飄飄然,目空一切。下雨天,人們成群結(jié)隊(duì)地?cái)D在樹(shù)下避雨,它為了顯示自己的了不起,擺出一

5、副傲慢的架式,拼命搖晃。月夜里,它譏笑大地:“你瞧瞧,月光是先由我享受,然后才輪到你?!币惶彀恚瑸踉茲L滾,不一會(huì)兒,暴風(fēng)雨來(lái)臨了。大樹(shù)一看,過(guò)路的人四處奔跑,就是沒(méi)有人到它下面來(lái)躲避風(fēng)雨。大樹(shù)在風(fēng)雨中抖動(dòng)著,它慌得不知所措,即硬挺著腰桿。不一會(huì)兒,它開(kāi)始感到力不從心,腳跟部松動(dòng)了,它奮力掙扎,猛然一陣狂風(fēng)呼嘯而過(guò),大樹(shù)、樹(shù)杈連同枯枝敗葉一頭栽倒在大地上。它愣住了,可憐巴巴的對(duì)大地說(shuō):“真沒(méi)想到,世界上還有比我更有力量的。”從此以后,它再也不敢吹噓了。1. 在短文前加一個(gè)合適的題目。(2分)2. 根據(jù)下面意思,在短文中找到合適的成語(yǔ)。(6分)(1)自以為不平凡。 ( )(2)因?yàn)轶@慌不知怎么才

6、好。 ( )(3)心里想做,可力量不夠。 ( )3、在短文中找出與下列詞語(yǔ)意思相近的詞。(4分)嘲笑( ) 搖擺( )4、讀了這篇短文,你懂得了什么道理?寫(xiě)下來(lái)。(4分)_ _ 十、習(xí)作。(25分) 自己選擇幾種動(dòng)物,或者幾件物品,以它們?yōu)橹魅斯胂笠幌?,它們之間可能會(huì)發(fā)生一些什么事,編成一個(gè)故事寫(xiě)下來(lái)。300四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)部分參考答案第一單元試卷一、 縫隙 薄霧 靜寂 應(yīng)接不暇 籠罩 照耀 沸騰 橫貫江面二、 略三、 若隱若現(xiàn) 昂首東望 齊頭并進(jìn)漫天卷地 人聲鼎沸 震耳欲聾風(fēng)平浪靜 神采奕奕 精神抖擻四、1、連續(xù) 2、繼續(xù) 3、陸續(xù)4、平靜 5、安靜 6、鎮(zhèn)靜五、2、冬天過(guò)去了,春天不會(huì)遠(yuǎn)

7、。3、難道他不是四年級(jí)的學(xué)生嗎?4、我看榕樹(shù)。六、1、D 2、C 3、B 4、A七、1、天連水尾水連天2、因風(fēng)皺面 為雪白頭3、水水山山處處明明秀秀4、曲曲環(huán)環(huán)路 丁丁冬冬泉八、1、紅彤彤、金燦燦、半紫半黃、半紫半黃半灰半百合色、葡萄灰、梨黃、茄子紫2、略3、排比 多(快 ) 豐富(多)(二)1、 2、晚霞,夕陽(yáng),海洋。擬人3、| 春色滿(mǎn)園關(guān)不住 一枝紅杏出墻來(lái)/飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。第二單元一、 空隙 柔弱 靜謐 毫不可惜痕跡 寬敞 隱蔽 隨遇而安 二、嚴(yán)厲 疲勞 寬大 驚訝 三、生疏 陳舊 濕潤(rùn) 粗糙 四、1、取信,守信、自信,誠(chéng)信 2、簡(jiǎn)單 3、簡(jiǎn)樸 五、溫和的陽(yáng)光 偶然的發(fā)現(xiàn)

8、 舒服的住宅 著名的科學(xué)家身體強(qiáng)壯 身材高大 手腳靈便 行動(dòng)靈活 六、1、我們應(yīng)該伸出援助之手來(lái)幫助山區(qū)的孩子們。 2、他尋找證據(jù)。 3、略 4、我看見(jiàn)父親開(kāi)著車(chē)從擁擠的人群中緩緩駛過(guò)。 5、蟋蟀在唱歌。 七、略八、1略2、“爬山虎的腳使它緊貼在墻上?!?、主要講了爬山虎是怎樣爬墻和腳的形狀。(二)1、jiàng zh li2、“駱駝蓬,你是沙漠植物中的驕子。”3、“當(dāng)長(zhǎng)途跋涉的駝隊(duì)饑渴難忍之時(shí)給辛勤的跋涉者以光明和溫暖?!保o(wú)私奉獻(xiàn))(敬佩和喜愛(ài))第三單元一、覆蓋 融化 凝視 綠樹(shù)成陰 訓(xùn)斥 增添 隆冬 枯枝敗葉二、略三、設(shè)計(jì)圖案 充滿(mǎn)信心 心情激動(dòng)感動(dòng)世界 歲月艱苦 熱烈鼓掌四、

9、1、D 2、C 3、A 4、B五、1、為了實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化,難道我們不應(yīng)該努力學(xué)習(xí)嗎?2、紅日升起。3、略4、小木偶被穿警服的熊扔出去好遠(yuǎn)。六、652314七、輕 秋 和 暴 涼 北 寒 狂八、(一)1、“ ! !” 。 , 。2、男孩讓桃樹(shù)發(fā)芽開(kāi)花這件事 沒(méi)有孩子的地方就沒(méi)有春天3、因?yàn)榫奕税l(fā)現(xiàn)喚來(lái)寒冬的是自己那顆任性冷酷的心,他不該那樣對(duì)孩子,是孩子為他喚來(lái)春天。(二)1、驕傲的大樹(shù)(自大的樹(shù))2、(自命不凡)(不知所措)(力不從心)3、(譏笑) (抖動(dòng))4、人上有人,天外有天,做人要謙虛。第四單元一、開(kāi)辟 任憑 跌倒 屏息凝視鄭重 倘若 脾氣 局促不安二、略三、調(diào)虎離山 膽小如鼠 群龍無(wú)首

10、 汗馬功勞 照貓畫(huà)虎 望子成龍四、喜歡 整齊 骯臟 分散 從容 粗暴五、慢條斯理 栩栩如生 空空如也 生氣勃勃六、1、古老的虎門(mén)寨被碧海、藍(lán)天、綠樹(shù)打扮得更加壯麗。2、不好好學(xué)習(xí),你不會(huì)考出好成績(jī)。3、放學(xué)時(shí),小軍第一個(gè)沖出了教室。4、略。七、1擬人2比喻3夸張4反問(wèn)5排比八、(一)1只是2、老實(shí)貪玩貪玩盡職3、略(二)1、S,sù 2、皮球 堅(jiān)硬無(wú)比的刺 毛絨絨的 絨毛 忽閃忽閃的 瓜果 停止活動(dòng) 蜷成一個(gè)團(tuán) 野外 3、不是不喜歡,而是正話(huà)反說(shuō),表明我對(duì)刺猬的喜愛(ài)之情。第五單元一、蔥郁 氣魄 堡壘 崇山峻嶺 智慧 凝結(jié) 遠(yuǎn)眺 金碧輝煌二、略三、略四、1 2 3 4 5 6五、1、昆

11、明湖平靜得像一面鏡子,綠得像一塊翡翠。2、我不小心把陳明的眼鏡摔壞了。3、全國(guó)人民被二二小的英雄事跡感動(dòng)了。4、兵馬俑模擬排列。六、1因?yàn)樗?不僅而且3雖然但是4如果就5無(wú)論都七、(一)1、比喻 2、B3、每個(gè)兵馬俑不都是極為精美的藝術(shù)珍品嗎?4、省略了兵馬俑的神態(tài)。有的緊閉雙唇,好像在默默祈禱勝利的早日到來(lái)。(二)1、秋天的香山公園2、爭(zhēng)芳斗艷 漫山遍野3、大,8,4、各段的第一句。5、形狀、顏色、聲音6、山、紅葉、流水、花第六單元一、同胞 聯(lián)結(jié) 譴責(zé) 突如其來(lái)空曠 襲擊 期待 清波漾漾二、 略三、 略四、 1 2 3 4五、 略六、 1、盼望 2、希望 3、期望七、 略八、 (一)1、兩

12、岸骨肉同胞用愛(ài)心架起跨越海峽的橋。2、兩岸同胞心心相連。3、略。 九、1、饑渴難忍置之度外搖搖欲墜小心翼翼2、如果 要是 就 3、“他思索再三涌出了泉水” 4、:“ , 。 , ?!?5、他想給以后受困于此的人勇氣都能照紙條上說(shuō)的做,讓每個(gè)人都能脫困。第七單元一、融洽 推薦 抱負(fù) 和睦相處懲處 模范 胸懷 筋疲力盡二、略三、略四、1、2、3、4、5、6、五、1、“所有”與“一切”重復(fù),刪掉一個(gè)2、“做到”改成“養(yǎng)成”3、“彩色”與“紅”矛盾,刪掉“彩色的”4、“香山的秋天”改為“秋天的香山”5、“打足球”搭配不當(dāng),在“足球”前加“踢”六、略七、略八、(一)1、“ ?” “ , , ! ”2、比

13、喻對(duì)問(wèn)題追根究底3、中華不振, 伯父的無(wú)可奈何4、這是中國(guó)的土地。(二)1、看也不看,激動(dòng)地?fù)炱?;還在找工作,成了老板。2、珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì),踏實(shí)做事。做事要從小處入手,踏實(shí)做人,不要好高騖遠(yuǎn)。3、高興 相遇 不屑一顧 4、英國(guó)青年沒(méi)有取得成功。第八單元一、洞察 敏捷 烹調(diào) 欣喜若狂輕盈 幻想 描繪 騰云駕霧二、略三、略四、默默無(wú)聞 依依不舍 隨心所欲 有備無(wú)患 無(wú)可替代 稍勝一籌五、1、不僅而且 2、只要就 3、因?yàn)樗粤?、陽(yáng)光照耀眼睛。3、教室里安靜得掉一根針也聽(tīng)得到。4、真正的魔法難道不是聰明勤勞的科學(xué)家們嗎?七、(一)1.空想 大約 猜到 依靠 3、能夠看到很遠(yuǎn)地方和能聽(tīng)到很遠(yuǎn)聲音

14、望遠(yuǎn)鏡和電話(huà)(答案不唯一)(二)2、第一自然段。 3、尋寶藏,擒油龍,電焊,油漆,采煤,搬運(yùn),. 4、(1)B (2)C (3)B期中檢測(cè)一、侍候 縫隙 沸騰 毫不相讓訓(xùn)斥 脾氣 隱蔽 隨遇而安二、diào háo wù jué zhé xing屏息凝視 隨遇而安 不可思議 綠樹(shù)成陰三、略四、神秘莫測(cè) 如虎添翼 不可思議 不勝其煩 人跡罕至 揚(yáng)長(zhǎng)而去 應(yīng)接不暇 屏息凝視五、1、哀求 2、請(qǐng)求 3、嚴(yán)厲 4嚴(yán)肅六、略七、1、沒(méi)有誰(shuí)允許你們到這兒來(lái)玩。2、鴨嘴獸被小猴攔在了大門(mén)外。3、毒蛇把施密特博士咬傷了。4、折扇形的黃葉如同一只只黃蝴蝶在空中飛

15、舞。八、(一)1、短文第一句。2、(頑皮)(死氣沉沉)3、 玩雞毛、線(xiàn)團(tuán) ; 摔多少跟頭也不哭; 院子花盆里打秋千。4、屋里 院子里5、對(duì)小貓的喜愛(ài)之情(二)1、 , ? 、 , ?2、競(jìng)相開(kāi)放 翩翩起舞3 、比喻:靜靜的湖,像是一塊無(wú)暇的翡翠,在陽(yáng)光的照射下,閃爍著美麗的光澤。擬人:蒙蒙的春雨飄下來(lái),不停地織啊織,織出湖這塊綠色的“錦”。4、靜靜的湖是可愛(ài)的,雨中的湖更動(dòng)人。5、靜態(tài)和動(dòng)態(tài)6、閃電 雷聲 湖面的雨花 雨聲期末檢測(cè)一、智慧 寬敞 暫停 欣喜若狂奔騰 凝視 推薦 供養(yǎng)不周二、jiàn gng gn j d x三、風(fēng)和日麗 耀武揚(yáng)威 有備無(wú)患 受益匪淺 坐臥不安 恍然大悟 金碧輝煌 所向披靡四、無(wú)論都 即使也 雖然但是 因?yàn)樗晕濉?、發(fā)明后加“之一”2、“整整”和“左右”去掉一個(gè)。3、“步行”和“走”去掉一個(gè)。4、“我全身才感到”改為“我才感到全身”。六、1、恐龍學(xué)會(huì)飛翔。2、百米短路開(kāi)始了,王明像離弦的箭一樣沖了出去。3、我們?yōu)榭茖W(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展而慨嘆。4、自己偶然

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