22春“人力資源管理”專業(yè)《統(tǒng)計學(xué)原理》在線作業(yè)答案參考6.docx

1、22春“人力資源管理”專業(yè)統(tǒng)計學(xué)原理在線作業(yè)答案參考1. 全面調(diào)查包括統(tǒng)計報表和普查。（）全面調(diào)查包括統(tǒng)計報表和普查。（）A、錯誤B、正確參考答案：A2. 普查是（）oA. 非全面調(diào)查B. 專門調(diào)查C. 全面調(diào)查D. 一次性調(diào)查參考答案：BCD3. 回歸方程yc=a+bx中，a可以是正值，也可以是負(fù)值。（） 回歸方程yc=a+bx中，a可以是正值，也可以是負(fù)值。（）A、錯誤B、正確參考答案：B4. 重點調(diào)查中的重點單位是標(biāo)志值較大的單位。（） 重點調(diào)查中的重點單位是標(biāo)志值較大的單位。（）A、錯誤B、正確參考答案：A5. 人力資源勞動效益是指就業(yè)勞動者在一定時間內(nèi)生產(chǎn)產(chǎn)品（含貨物與服務(wù)）的能 力

2、。（）A. 錯誤B. 正確 參考答案：A6. 年末總?cè)丝?、資產(chǎn)和負(fù)債在某一時點上的存量，都是時點數(shù)列。（）A、錯誤B、正確參考答案：B7. 用組中值來代表組內(nèi)的變量值的一般水平，前提是組內(nèi)各變量值在本組內(nèi)均勻分 布，或者在組中值兩側(cè)呈現(xiàn)對稱分布。（）A. 正確B. 錯誤參考答案：A8. 在統(tǒng)計調(diào)查中，調(diào)查單位的確定能夠完全排除主觀意識作用影響的是（）0A. 重點調(diào)查B. 統(tǒng)計報表制度C. 專門調(diào)查D. 抽樣調(diào)查參考答案：D9. 衡量員工流動的統(tǒng)計指標(biāo)主要有（）。A. 員工流入率B. 員工流出率C. 員工人數(shù)參考答案：AB10. 根據(jù)所掌握資料的表現(xiàn)形式不同，算術(shù)平均數(shù)可以分為（）。A. 簡單算

3、術(shù)平均數(shù)B. 調(diào)和平均數(shù)C. 兒何平均數(shù)D. 加權(quán)算術(shù)平均數(shù)參考答案：AD11. 累計增長量與逐期增長量（）o 累計增長量與逐期增長量（）。A、前者基期不變，后者基期逐期在變動B、二者存在關(guān)系式，逐期增長量之和的累積增長量C、相鄰的兩個逐期增長量之差等于相應(yīng)的累積增長量D、根據(jù)這兩上增長量都可以計算平均每期增長量E、這兩個增長量都屬于速度分析指標(biāo)參考答案：ABDE12. 在雙因素方差分析統(tǒng)計量，其分子與分母的自由度各為()。 在雙因素方差分析統(tǒng)計量，其分子與分母的自由度各為()。A. s-1, (r-1 )(s-1)B. (r-l)(s-l), rs-1C. r-1, s-lD. r-1, (

4、r-l)(s-l)參考答案：A13. 對于同一批數(shù)據(jù)，在單因素方差分析和雙因素方差分析中，其各自的總離差平 方和Q( )o對于同一批數(shù)據(jù)，在單因素方差分析和雙因素方差分析中，其各自的總離差平方和 Q()。A. 是相同的B. 可能相同，可能不同C. 單因素中的Q小D. 單因素中的Q大參考答案：A14. 什么是統(tǒng)計指標(biāo)，統(tǒng)計指標(biāo)有哪些要素？參考答案：描述總體特征的名稱，稱為統(tǒng)計指標(biāo)。構(gòu)造一個統(tǒng)計指標(biāo)需要注意6個 方面的問題，一般稱為統(tǒng)計指標(biāo)的六要素。(1)指標(biāo)名稱；(2)計量單位；(3)計算方 法；時間限制；(5)空間限制；(6)指標(biāo)數(shù)值。15. 統(tǒng)計指數(shù)按在指數(shù)數(shù)列中所采用的基期不同，可以分為定

5、基指數(shù)和環(huán)比指數(shù)。 ()A. 錯誤B. 正確參考答案：B16. 統(tǒng)一性是統(tǒng)計報表的基本特點。具體表現(xiàn)包括（）。A. 統(tǒng)計報表的內(nèi)容和報送的時間是由國家強制規(guī)定的，以保證調(diào)查資料的統(tǒng)一性B. 統(tǒng)計報表的指標(biāo)含義，計算方法、口徑是全國統(tǒng)一的C. 統(tǒng)計報表的報送時間可以由企業(yè)自行決定參考答案：C17. 適宜顯示數(shù)值型數(shù)據(jù)的統(tǒng)計圖形主要有（）A. 條形圖B. 直方圖C. 莖葉圖D. 箱線圖參考答案：BCD18. 誤差數(shù)值越大，說明回歸直線的代表性越大。（） 誤差數(shù)值越大，說明回歸直線的代表性越大。（）A、錯誤B、正確參考答案：A19. 幾位學(xué)生的某門課成績分別是67分、78分、88分、89分、96分，學(xué)生成績是 （）幾位學(xué)生的某門課成績分別是67分、78分、88分、89分、96分，學(xué)生成績是（）A、品質(zhì)標(biāo)志B、數(shù)