高一物理勻變速直線運動圖像問題

1、 學(xué)情分析 課 題圖像問題 學(xué)習(xí)目標(biāo)與 考點分析1知道什么是速度時間圖像，知道如何用速度時間圖像來表示速度和時間的關(guān)系。2知道不同圖線反映不同的物理情景，會根據(jù)圖像確定物體的運動狀態(tài)。3學(xué)會應(yīng)用圖像求解物理問題的能力。學(xué)習(xí)重點1、識別物理圖像2、分析速度時間圖像反映的物理信息，應(yīng)用圖像解決物理問學(xué)習(xí)方法知識點歸納、例題消化、訓(xùn)練提升 學(xué)習(xí)內(nèi)容與過程第一部分 知識梳理一、速度時間圖像（即v-t圖像）1.定義：在平面直角坐標(biāo)系中，用縱軸表示速度v，用橫軸表示時間t，通過描點和連線后得到的圖像，叫做速度-時間圖像，簡稱速度圖像。特別注意：只能描述直線運動。 2.物理意義：物體運動的快慢隨時間的變化規(guī)

2、律。 3.圖像中某點的物理意義：物體某時刻所具有的速度。 4.幾種常見圖像和運動情況： v/ms-1 v/ms-1v/ms-1v021Ot/sOt/s O t/s 勻速直線運動 1是初速度為0的勻加速 非勻變速直線運動 2是初速度為v0的勻減速 5.破解速度圖像的3個要點：（注意與位移圖像的區(qū)別！）【只能表示直線運動】 (1)根據(jù)上述常見圖像可以知道運動情況，也可以通過運動情況作出運動圖像。 圖線平行于t軸 勻速直線運動 傾斜的直線：當(dāng)（0，90）：勻加速直線運動。v隨時間t均勻增加當(dāng)（90，180）：勻減速直線運動。v隨時間t均勻減少 曲線：非勻變速直線運動。（2）面積表示位移：圖線與時間軸

3、所圍成的面積表示這段時間所走過的位移。位于t軸上方的位移是x1（正值），位于t軸下方的位移是x2（負值），總位移x=x1+x2，總路程s= x1 + x2.v/ms-1 v/ms-1 x1 x1Ot/sOt/sx2 x2 （3）交點：某時刻，兩物體運動速度相等。（注意，交點不是指兩物體相遇，而是指他們在這時刻的速度相等?。┒D像問題的解決方法：（六看）【適用于所有圖像問題】 1.一看：坐標(biāo)軸分別所表示的物理量。即弄清楚是是什么圖像。 2.二看：標(biāo)度和原點。即看清楚單位和每個坐標(biāo)軸的起點是不是從零開始的。 3.三看：圖線形式。是直線？是曲線？繼而分析出運動情況。 4.四看：看斜率k的大小變化。

4、k=tan=縱軸物理量/橫軸物理量，看它表示什么。 5.五看：看交點。即交點表示什么意思。 6.六看：看面積。比如v-t圖像中面積表示發(fā)生的位移。 第二部分 典型例題例1：某物體做直線運動的v-t圖像如圖所示，取正東方向為正方向，根據(jù)圖像回答：（1）試分析物體整個過程的運動情況。（2）物體運動的總位移和路程分別為多少？ 例2：升降機從靜止開始上升，先做勻加速直線運動，經(jīng)過4s速度達到4m/s，然后勻速上升2s，最后3s做勻減速運動，恰好停止下來，試作出速度-時間圖像。 例3：如圖所示為物體做直線運動的v-t圖像，若將該物體的運動過程用x-t圖像表示出來（其中x為相對出發(fā)點的位移），試畫出x-t

5、圖像。v/ms-1x/mv1O t1 t2 t3 t/sOt/s-v1 例4：甲、乙兩質(zhì)點從同一地點出發(fā)沿同一直線運動，它們的速度圖像分別由圖中直線1和2表示，則兩質(zhì)點（ ） v/ms-1 A.前2s內(nèi)的平均速度相等1 B.是相向運動的2 C.4s末的速度相等 D.2s末的速度相等 O 2 4 t/s第三部分 實戰(zhàn)訓(xùn)練 xsOt甲乙xsOt甲乙xsOt甲乙xxxsO甲乙ABCD1.甲、乙兩物體朝同一方向做勻速直線運動，已知甲的速度大于乙的速度，在t=0時，乙在甲之前一定距離處，則兩個物體運動的位移圖像應(yīng)是 （ ）0123456t/sx/m51015202530AB2.圖所示為A、B兩人騎自行車

6、在同一直線上運動的位移圖象，由圖像知-( )AA、B兩人同向行駛BA、B兩人在第1s末后相遇C在5s內(nèi)，A行駛的路程比B行駛的路程多D在5s內(nèi)，A行駛的位移比B行駛的位移大0t2421t/sv/ms-1s3.甲、乙兩輛玩具汽車在同一直線上，同時由同一位置向同一方向運動它們的速度圖像如圖所示，下列說法中正確的是-（ ）A開始階段乙跑在甲的前面，2s后乙落在甲的后面B2s末乙追上甲，且甲、乙的速度相等C4s末追上甲D在追上前，2s末兩物體相距最遠4.如右圖所示、分別為甲、乙兩物體運動的速度圖像,根據(jù)圖像填寫下列各空:當(dāng)t = 0時, = ，= _ _；當(dāng)t = 2s時，= ，= ；在03s內(nèi), =

7、 m, =_ m ；兩個位移大小比較(填=)5.如圖所示為某物體運動的位移圖像，根據(jù)圖像求出（1）0 2s內(nèi)，2s 6s內(nèi)，6s 8s內(nèi)物體各做的什么運動？各段速度多大？（2）整個8s內(nèi)的平均速度多大？前6s內(nèi)的平均速度多大？6.如圖示是兩個物體甲乙做直線運動的速度圖像，它們的加速度分別是a1、a2 ，則由圖可知（ ） A甲做勻加速直線運動，乙做勻減速直線運動 B甲和乙的速度方向相同 C甲和乙的加速度方向相反 D甲的加速度數(shù)值比較大7.在圖所示的v-t圖中，A、B兩質(zhì)點同時從同一點在一條直線上開始運動，運動規(guī)律用A、B二圖線表示，下述敘述正確的是 （ ） A t=1s時，B質(zhì)點運動方向發(fā)生改變

8、B t=2s時，A、B兩質(zhì)點間距離一定等于2mC A、B同時從靜止出發(fā)，朝相反的方向運動D 在t=4s時，A、B相遇8.圖為一物體做直線運動的速度圖像，根據(jù)圖作如下分析，(分別用v1、a1表示物體在0t1時間內(nèi)的速度與加速度；v2、a2 表示物體在t1t2時間內(nèi)的速度與加速度)，分析正確的是（ ） Av1與v2方向相同，a1與a2方向相反Bv1與v2方向相反，a1與a2方向相同Cv1與v2方向相反，a1與a2方向相反Dv1與v2方向相同，a1與a2方向相同9.甲、乙兩物體在同一直線上運動，它們的V-t圖像如圖所示，由此可知( )。 A在tl時刻，甲和乙的加速度一定相同； B在t1時刻，甲和乙的速度大小相等，方向相反； C在t2時刻，甲和乙的速度方向相同，加速度方向相反； D在t2時刻，甲和乙的速度相同，加速度也相同。10.某物體運動的 v-t 圖像如圖所示，則該物體（ ）A做往復(fù)運動 B做勻速直線運動C朝某一方向做直線運動 D以上說法都不正確11.一枚火箭由地面豎直向上發(fā)射，其速度時間圖像如圖所示，由圖像可知（ ） A0ta段火箭的加速度小于tatb 段火箭的加速度 B在0tb 段火箭是上升的，在tbtc段火箭是下落的 Ctb時刻火箭離地面最遠 Dtc時刻火箭回到