湘教版美術第三課《小記者》PPT課件_第1頁
湘教版美術第三課《小記者》PPT課件_第2頁
湘教版美術第三課《小記者》PPT課件_第3頁
湘教版美術第三課《小記者》PPT課件_第4頁
湘教版美術第三課《小記者》PPT課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、手抄報是一種手抄報是一種主要通過手工制主要通過手工制作,可傳閱、可觀賞、也可張貼作,可傳閱、可觀賞、也可張貼的報紙的另一種形式。在學校,的報紙的另一種形式。在學校,手抄報是第二課堂的一種很好的手抄報是第二課堂的一種很好的活動形式,和黑板報一樣,手抄活動形式,和黑板報一樣,手抄報也是一種報也是一種群眾性的宣傳工具群眾性的宣傳工具。什么是手抄報什么是手抄報手抄手抄報報的版面一般由的版面一般由手抄報的構(gòu)成要素手抄報的構(gòu)成要素文章版塊文章版塊、內(nèi)容、內(nèi)容、插圖插圖等幾等幾個個部分部分組組成。成。刊名、刊名、1 1、材料:、材料:彩筆、黑鋼筆、直尺、厚的素描紙等。2 2、稿件、稿件(突出一個主體(突出一

2、個主體) )自己寫或來自報刊雜志書籍,要自己寫或來自報刊雜志書籍,要選擇、提煉選擇、提煉。 1 1)與實際生活相關與實際生活相關:有思想性、知識性、趣味性。有思想性、知識性、趣味性。 2 2)短小精悍短小精悍:手抄報篇幅小,不要過長文章。手抄報篇幅小,不要過長文章。準備準備一、總體構(gòu)思一、總體構(gòu)思 主題明確:手抄報版面有限,要突出一一個主題個主題。 版面和美化也要圍繞此主題也要圍繞此主題來確定嚴肅與活潑。二、編排設計二、編排設計 版面新穎美觀版面新穎美觀1. 版面劃分 2.裝飾設計 先分成兩塊,每塊中再分成片。有橫有橫有豎,有大有小,有變化和對稱有豎,有大有小,有變化和對稱。 刊名刊名按內(nèi)容繪制;標題標題按主次確定字體字號、顏色及橫、豎排;內(nèi)容內(nèi)容行距大于字距;篇與篇之間篇與篇之間用題花、插圖、花邊及尾花裝飾??姘鎵K塊版版塊塊版版塊塊版版塊塊標題標題標題標題標題標題標題標題內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容插圖插圖插圖插圖插圖插圖插圖插圖 3、兩人以上抄寫,字體要統(tǒng)一。兩人以上抄寫,字體要統(tǒng)一。 1、保持整潔。保持整潔。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論