2020幼兒園六一活動(dòng)方案

1、2020幼兒園六一活動(dòng)方案一、“集體舞”幼兒集體舞是指幼兒群體共同參與的舞蹈活動(dòng)，它是用來發(fā)展幼兒基 本動(dòng)作、進(jìn)行人際交流的舞蹈形式。動(dòng)作簡單、活潑輕松，便于幼兒之間 進(jìn)行感情交流，有助于培養(yǎng)幼兒集體主義意識(shí)。通過集體舞讓每個(gè)幼兒體 驗(yàn)“六一”歡快的氣氛。二、“親子活動(dòng)”快樂運(yùn)動(dòng)促健康，健康的體魄將成為孩子們一生受用的禮物。 為了充 分展示孩子們健康、活潑、自信的風(fēng)采，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和競爭意識(shí)。 同時(shí)家長也能在這個(gè)特別的日子里和自己的孩子一起玩游戲，享受親子活動(dòng)帶來的快樂！增進(jìn)家長和孩子、家長和幼兒園之間的感情。8： 30-9 : 00全體幼兒表演“集體舞”9： 0010： 30親子活動(dòng)三、

2、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目游戲名稱：揪尾巴游戲準(zhǔn)備：尾巴若干參加人員：幼兒、家長（5個(gè)家庭為一組）游戲玩法：五對(duì)家庭一組，把一條繩子系在幼兒身后做尾巴。 家長把 幼兒背起來，游戲開始，幼兒負(fù)責(zé)揪其他幼兒身后的尾巴，家長負(fù)責(zé)想辦 法讓幼兒將對(duì)方的尾巴揪下并想辦法躲閃， 不讓其他揪尾巴者把自己的尾 巴揪下。游戲規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，揪下尾巴條數(shù)多者為勝。游戲名稱：投球游戲準(zhǔn)備：紙球數(shù)個(gè)，小筐數(shù)個(gè)參加人員：幼兒、家長（4個(gè)家庭為一組）游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)處，家長站在終點(diǎn)處，當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開 始往家長手里的小框投球，以進(jìn)筐的球數(shù)為準(zhǔn)，限時(shí)2分鐘，進(jìn)球最多者 為獲勝者。游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以筐中的球數(shù)計(jì)算，多著為

3、勝游戲名稱：找寶寶游戲準(zhǔn)備:紅領(lǐng)巾、樂器參加人員：幼兒、家長（5個(gè)家庭為一組）游戲玩法：家長蒙著眼睛，幼兒手持樂器敲出聲音，家長根據(jù)自己孩子敲出的聲音隨著孩子從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，找對(duì)自己的孩子并先到者為勝游戲名稱：抬花轎或兩人二足參加人員：幼兒、爸爸、媽媽（兩位家長、幼兒）（4個(gè)家庭為一組）游戲玩法：爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕， 再用左手握住對(duì)方的右腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上轎子后（兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之 間），爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走或跑。從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)。先到者為 勝者。游戲名稱：夾珠子游戲準(zhǔn)備:玻璃珠若干、筷子、碗、臉盆參加人員：幼兒、家長（4個(gè)家庭為一組）活動(dòng)玩法：家長用筷子夾

4、起玻璃珠，并穿過障礙物走到前方1米處的 幼兒前面，把玻璃珠放入幼兒手中的碗里，2分鐘為限，以碗中玻璃珠多 者為勝出者。（注：中途若珠子落地者，必須返回原處重新夾珠子。）游戲名稱：運(yùn)球過障礙游戲準(zhǔn)備：球、體操棒、障礙物參加人員：幼兒、家長（4個(gè)家庭為一組）游戲玩法：幼兒與家長面對(duì)面手持體操棒站立， 比賽開始時(shí)，用體操 棒夾住球，經(jīng)過障礙物，將球運(yùn)到終點(diǎn)的筐里，（若中途球掉在地上應(yīng)將球夾起繼續(xù)前進(jìn)）。球多者為勝。游戲名稱：青蛙跳游戲準(zhǔn)備：青蛙頭飾、荷葉（9張）（每組3張荷葉）、小旗參加人員：幼兒、家長（3個(gè)家庭為一組）游戲玩法：幼兒帶上頭飾手持小旗站在起點(diǎn)，家長為孩子依次向前鋪荷葉（每組3張荷葉）

5、，幼兒必須跳在荷葉上，先跳到終點(diǎn)并將小旗插上 者為勝。2020幼兒園六一活動(dòng)方案（二）一、活動(dòng)目標(biāo)1、體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂和競爭的樂趣。2、培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)和協(xié)作精神。3、在與父母游戲中發(fā)展幼兒的動(dòng)作技能，增進(jìn)親子感情。4、督促家長關(guān)注幼兒的體能發(fā)展，與幼兒一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的愛 好，為幼兒的將來建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、活動(dòng)程序表。2、準(zhǔn)備各種運(yùn)動(dòng)器械，布置場地。3、小獎(jiǎng)品三、活動(dòng)計(jì)劃1、主持人宣布活動(dòng)開始。2、各班幼兒及家長入場。3、園長、教師或家長代表講話。4、小班會(huì)操表演。5、小班親子游戲展示。（1）游戲：大腳和小腳材料準(zhǔn)備：單元筒2個(gè)、體操墊2套。游戲方法：全體幼兒和家長分成人數(shù)相等

6、的兩組， 一個(gè)家長領(lǐng)一個(gè)幼 兒，兩組各站在單元筒的起點(diǎn)處。家長、幼兒脫掉鞋子，幼兒雙腳分別站 在家長的雙腳上，面對(duì)面站好，家長握住幼兒的雙臂。游戲開始，家長握 住幼兒的雙臂邁開雙腳迅速向前走，幼兒要在家長腳上站穩(wěn)并配合家長的 動(dòng)作一起向前走。到達(dá)終點(diǎn)后，第二組方可出發(fā)，依次進(jìn)行。哪個(gè)組先全 部走到終點(diǎn)即獲勝。（2）游戲：搶陣地材料準(zhǔn)備：體能環(huán)8個(gè)；音樂。游戲方法：家長和幼兒手拉手，在大圓上準(zhǔn)備，聽到音樂聲后，沿著大圓走，聽到音樂停止，家長抱起寶寶找到體能環(huán)站在中間。 未搶到體能 環(huán)者將被淘汰，搶到陣地者繼續(xù)游戲，最后三對(duì)為勝利者。在游戲的過程 中，家長與幼兒要手拉手；開始時(shí)必須走在大圓外，音樂

7、聲停止后才能找 體能環(huán)；家長必須抱著幼兒找體能環(huán)。（3）游戲：鉆山洞材料準(zhǔn)備：鉆爬筒2個(gè)、單元筒2個(gè)、體能環(huán)2個(gè)、投籃器1個(gè)、體 操墊1套。游戲方法：幼兒依次通過鉆爬筒、體能環(huán)和單元筒組成的山洞、家長 手腳著地?fù)纹鹕眢w搭成的山洞，爬過體操墊，最后到投籃器里嬉戲。游戲 可反復(fù)進(jìn)行。也可以計(jì)時(shí)比賽看哪個(gè)幼兒最先到達(dá)投籃器。（4）游戲：親子傳球材料準(zhǔn)備：橡塑球60個(gè)、體操墊2套、大龜背4個(gè)游戲方法：游戲開始前，幼兒與家長分別面對(duì)面在體操墊上橫排坐好， 之間距離2米，每個(gè)幼兒旁的大龜背里存放10個(gè)球，每個(gè)家長旁邊放一 個(gè)大龜背。游戲開始，幼兒將球推滾到家長那里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，接到球 最多的家庭獲勝。（

8、5）游戲：小袋鼠材料準(zhǔn)備：體操墊2套。游戲方法：家長抱起幼兒，雙手輕輕托住幼兒屁股，幼兒用雙手勾住 家長的脖子，雙腿夾住家長的腰，家長學(xué)袋鼠向前做跳躍的動(dòng)作，從起點(diǎn) 到終點(diǎn)。游戲可反復(fù)進(jìn)行。也可以計(jì)時(shí)進(jìn)行比賽，看哪個(gè)家庭從起點(diǎn)到終 點(diǎn)用時(shí)最少。（附兒歌：袋鼠媽媽有個(gè)袋袋，袋袋里面裝個(gè)乖乖，乖乖和媽媽相親 又相愛。）（6）游戲：捉小魚材料準(zhǔn)備：協(xié)力布道1套。游戲方法：全體幼兒和家長分成人數(shù)相等的三組， 三組同時(shí)游戲。游戲開始前，家長圍著布道成一圈，拉住協(xié)力布道的邊緣，舉過頭頂。游戲 開始，家長按順時(shí)針或者逆時(shí)針方向邊念兒歌邊慢跑，幼兒則在協(xié)力布道的下面，自由學(xué)小魚游啊游，當(dāng)兒歌說道“快快抓住”的

9、時(shí)候，家長停住, 蹲下身子的同時(shí)，將協(xié)力布道向下拉至地面上，幼兒則需盡快跑到協(xié)力布 道外邊去，不被扣在下面，否則就是那條被抓到的小魚。游戲可反復(fù)進(jìn)行。（附兒歌：許多小魚游來了，游來了，游來了，許多小魚游來了，快 快抓住。）四、活動(dòng)結(jié)束1、頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。2、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束。主持人進(jìn)行小結(jié)，各班幼兒和家長離場。2020幼兒園六一活動(dòng)方案（三）一、指導(dǎo)思想“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個(gè)快樂、 充實(shí)而有意義的節(jié)日，長林分園舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶?；顒?dòng)。讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現(xiàn)長林分園全體幼兒、家長、教師健 康向上的精神風(fēng)貌。二、活動(dòng)目標(biāo)通過開展慶?！傲弧被顒?dòng)，使幼

10、兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往 的快樂，從而讓幼兒度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過活動(dòng)讓 家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念， 從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。 通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六 一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。三、活動(dòng)主題及口號(hào)主題：慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長快樂口號(hào)：“我能行，我真棒！”四、活動(dòng)安排1、活動(dòng)時(shí)間：5月10日& 00園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目；5月20日21 日9： 00大會(huì)堂節(jié)目彩排；5月27日上午全園彩排；5月29日6： 30, 家長、教師為小朋友化裝，8： 00幼兒進(jìn)大會(huì)堂，9： 00節(jié)目正式演出。（時(shí)間暫定

11、）2、活動(dòng)地點(diǎn)：xx3、參與人員：全園幼兒、家長、教師及各領(lǐng)導(dǎo)。4、總策劃：xx5、安全工作：各班班主任6、主持人：教師主持 xx，幼兒主持xx五、活動(dòng)流程1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。2、幼兒文藝匯演。3、大班畢業(yè)照六、活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境（張貼宣傳標(biāo)語“我 能行，我真棒！ ”）。2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備（1）排練歌表演節(jié)目（四月中旬選定節(jié)目，五月十日檢查服裝、道 具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十七日全園彩排）；（2）各班調(diào)動(dòng)家長的積極性，邀請(qǐng)家長參與文藝演出，并安排時(shí)間 家長彩排。3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品和禮品。4、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和

12、向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書， 引起家長的重視，爭取全體教師和家長對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。材料匯總：幕布、燈光、地毯、音響、投影、攝像機(jī)、音樂、背景（節(jié) 目及指導(dǎo)老師）、桌子、家長椅子、幼兒信息通知、家長到會(huì)簽到表、家 委會(huì)、評(píng)委、管理人員費(fèi)用、六一幼兒禮物、工作牌、評(píng)委牌、簽到表、 評(píng)委表、標(biāo)語家長參與禮物七、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排慶祝大會(huì)1、入場& 30以前完成（各班按指定位置坐好，主持人開場白）2、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言幼兒文藝匯演本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒藝術(shù)展示”、“班級(jí)特色表演”、“超級(jí)變變變”等多種形式組成。1、文體節(jié)目表演（1）目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂，同時(shí)

13、帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn)；培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的能力。 展示長林分園特色圍棋、口風(fēng) 琴教學(xué)（2）要求：選材符合幼兒水平的體裁；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、 配樂錄音良好。2、超級(jí)變變變（1）目的：通過幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。（2）要求：選材要有愉悅氛圍的感染力；道具選擇適當(dāng)，幼兒表現(xiàn) 大方，音樂清晰。4、家長助興表演（1）目的：家長展示自己的風(fēng)采，給幼兒良好的形象影響；為幼兒 的節(jié)日增添色彩；加強(qiáng)幼兒、家長、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。（2）要求：表演活潑、大方；根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表 演用的道具；自己準(zhǔn)備好需要的音樂

14、。2020幼兒園六一活動(dòng)方案（四）六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個(gè)幼兒過一個(gè)自主、開心、 有意義的節(jié)日，充分讓他們發(fā)揮他們的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，讓每個(gè)幼兒在活 動(dòng)中體驗(yàn)成就感，樹立自信心，使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對(duì)他 們的關(guān)愛，體驗(yàn)愛與被愛的幸福與快樂，小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自 在的過。結(jié)合本園實(shí)際情況，特制訂慶六一活動(dòng)方案：一、活動(dòng)目標(biāo)1、開展慶祝六一系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往 的快樂，使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。2、家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理 念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)， 學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法

15、，了解家園 共育的重要性。3、向家長、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象。二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)1、活動(dòng)主題：“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)米，快樂童年過六一”2、宣傳口號(hào)：“展風(fēng)采，慶六一、我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”三、活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境），張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動(dòng)的準(zhǔn)備3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品，提前粘貼到指定位置5、提前布置好活動(dòng)場地，檢查場地的安全，并專人負(fù)責(zé)，制定詳細(xì)的安全活動(dòng)預(yù)案。四、活動(dòng)倡議1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵(lì)全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。2、時(shí)間：5月25日至5月30日活動(dòng)準(zhǔn)備。5月31日上午&