包裝袋上的秘密教案

1、一、 課前談話。師：我建議大家把課本、筆擺在課桌上，把包裝袋暫時放進課桌里，好嗎？二、 談話引入。1、 師：我們的家鄉(xiāng)萬州是一座美麗的小城，這些年，商場越來越多，商品也越來越豐富。跟著我一起去看看，這些商品，你熟悉嗎？2、 剛才，我聽到了你們的驚嘆聲。告訴我，你們在驚嘆什么呢？生：我看見了許多。（花花綠綠）師：小小包裝袋，不僅給商品穿上了有顏色的外套，其實啊，他上面還有許多學問呢！今天的課堂，我們就來探討齊讀課題。三、 探討新知。（一）、活動一：尋找包裝袋上的秘密。1、探討:為什么生??？師：有位小朋友就被花花綠綠的包裝袋迷惑了，他買了一包牛奶，2013年10月10日生產(chǎn)的，保質(zhì)期7天。他什么也

2、沒看，咕嘟咕嘟就喝下去了。瞧，他怎么啦？（出示課件）師：小明為什么病了？買食品時要注意什么？想知道答案并不難，讓我們先從食品的包裝袋研究起。師：昨天，我也去逛商場了，買了我們?nèi)f州有名的特產(chǎn)，咱們來看看。師：這是什么？（。）你怎么知道的？生：因為他上面寫著“牛肉干”這幾個字。（你很會觀察 你真細心）2、探究：有些什么？（1）認識注冊商標。師：你發(fā)現(xiàn)這上面的荷花圖案了嗎？我們一起來認識認識。這是他的（注冊商標）（課件點出）合格的食品都有他的商標。（2）、認識配料表。師：現(xiàn)在我們來看它的背面。請同學們仔細觀察，你發(fā)現(xiàn)上面有哪些信息？生：我發(fā)現(xiàn)有它的配料，有辣椒、花椒。師：從它的配料表中，你看出了什么

3、？生：師：你看出了他的營養(yǎng)價值，真厲害！我們要做生活的有心人，從產(chǎn)品的配料就能看出他的營養(yǎng)價值，所以就把沒有營養(yǎng)價值的食品稱為“垃圾食品”。所以，我們要學會看食品的（3）、生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。生：我看見了有兩個日期，那是他的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。師：你們看看，這包牛肉干過期了嗎？師：我們一起來算算。師總結(jié)：這幾名同學的發(fā)言告訴我們，在選擇食品的過程中一定要看他的，不能買過期的食品。（4）、生產(chǎn)廠家。生：有地址。地址是他的生產(chǎn)廠家。師小結(jié)：因此，（5）、QS標志小知識：同學們，我是食品質(zhì)量安全的英文縮寫，人們習慣稱我為QS標記。我每天都與同學們生活在一起，不信，請仔細瞧瞧我在哪里？你在采購時，如果發(fā)現(xiàn)

4、了我，那就放心食用；如果沒發(fā)現(xiàn)我，那就一定要看清店主有沒有衛(wèi)生許可證、營業(yè)執(zhí)照。師：他就是（6）、條形碼。師：在QS的下方，有一排排列整齊的線條，有誰知道這是什么？生：他叫條形碼。師：他有什么作用？你知道嗎？生：師：他就是我們商品的身份證。（7）、總結(jié)：同學們，我們一起來看看，合格的食品包裝袋上，一般都有： （出示課件，齊讀。）3、結(jié)論：牛奶過期了，不能食用了。師：現(xiàn)在誰知道小明生病的原因了？4、小組活動：找一找你們收集的包裝袋上面有哪些信息？把你的發(fā)現(xiàn)填入表格中。（1）、小組活動。同學們，我們都收集了許多包裝袋，現(xiàn)在，我們拿出自己收集的包裝袋。小組里一起觀察，找一找，你的包裝袋上都有哪些信息

5、。推選一名記錄員，把調(diào)查結(jié)果寫在我們的調(diào)查紙上。開始小組活動。A、展示臺匯報。B、小結(jié)：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝這幾名同學精彩的匯報。（2）、總結(jié)：我們一起來總結(jié)一下，這些包裝袋上都有：（實物展示臺出示，學生齊讀。）5、在生活中，人們是怎么運用包裝袋上的說明為自己服務的?？匆曨l。師：是呀，包裝袋上的說明用處可真大呀。老師希望同學們今后能仔細觀察包裝袋上的說明。（板書：仔細觀察）（二）、活動二 火眼金睛辨真假師：學會了這些，讓我們趕快進入今天的第二個活動吧！1、 辨真假（1）師：他是誰？（孫悟空）在唐僧西天取經(jīng)的路上，多虧有了孫悟空的火眼金睛，幫助他們降妖除魔，才確保了西天取經(jīng)的成功。老師希望

6、同學們能像孫悟空一樣，用自己的火眼金睛來辨別商品的真假和優(yōu)劣。（出示課件）請同學們仔細觀察，一邊看，一邊判斷，這件商品合格嗎？把自己的理由寫在記錄本上。（2）放課件，生記錄。（3）匯報交流。師：誰來說說你的判斷結(jié)果及理由。師：用自己學到的知識去辨別商品的真假和優(yōu)劣。板書：辨別真假（4）師：剛才那些商品，有的沒有生產(chǎn)廠家，有的標注不全，像這樣的產(chǎn)品稱為“三無產(chǎn)品”，他可是我們的健康殺手。我們在買東西時一定要小心。（三）活動三：了解商品的價格。師：同學們，要做一個聰明的消費者，除了要買到合格的商品外，還要關注商品的價格。1、 價格的升降。師：你知道什么時候買服裝最劃算嗎？（關注季節(jié)和時間。）2、

7、貨比三家?guī)煟和簧唐?，在不同的地方價格有時也會不一樣。請看這四位調(diào)查員調(diào)查的結(jié)果。（展示、交流四名學生調(diào)查的不同的四個地方同一商品的價格。）師：所以我們有時買東西還要貨比三家。3、 不盲目買便宜貨。師：但有些不法分子抓住了大家圖便宜的心里，讓有的垃圾食品、劣質(zhì)商品有了他的存在空間。這一幕幕每天都在我們身邊發(fā)生。 （播放視頻。）當我們買到不合格商品時，怎么辦呢？請同學們打開書，翻到45頁，自學45、46這部分內(nèi)容。一邊學，一邊把重要的內(nèi)容用筆勾畫出來。開始吧?。ㄋ模┗顒铀模合M者的自我保護1、自學。2、交流勾畫的內(nèi)容。相機教學：我們憑什么去退貨呢？（我們把購物小票保管好。） 消費者投訴舉報專用電話。3、師：只要我們大家攜起手來，保護自己的合法權(quán)益，那些不法商家和廠家就無立錐之地。板書：維護權(quán)益這就是我們今天的課堂要教給大家的十二字方針，我們一起來讀讀。有了這個，我們就能做一個聰明的消費者。板書：聰明的消費者（五）活動三：購物小行家?guī)煟和瑢W們，你想不想做一個聰明的消費者？（想?。?、 課堂小