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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2013一2014學(xué)年第二學(xué)期高二物理教學(xué)計(jì)劃一、 指導(dǎo)思想以中學(xué)物理教學(xué)大綱為綱,以新編中學(xué)物理教材為本,在落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),形成基本技能多下功夫。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),以校備課組為主體,注重研究新教材教學(xué)的特點(diǎn)和規(guī)律,積極探究課堂教學(xué)模式,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),深入推進(jìn)課程改革,全面提高教師素質(zhì)和物理教學(xué)質(zhì)量。以校教科處計(jì)劃為指導(dǎo),團(tuán)結(jié)奮斗,發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)敬業(yè)求實(shí)創(chuàng)新”的精神,認(rèn)真實(shí)施高中新課改、全面完成教學(xué)教研任務(wù)。二、具體工作措施1、一如既往的做好集體備課,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)科周集中教研活動(dòng)和日常研討機(jī)制。提前思考每周集中備課組活動(dòng)的議題和內(nèi)容,并將不同的議題內(nèi)容

2、分配教師個(gè)人,特別要做好集體備課中的說課環(huán)節(jié),提前分配任務(wù),說課老師早做準(zhǔn)備,提前準(zhǔn)備發(fā)言提綱,說課完畢,全組認(rèn)真討論,根據(jù)集體意見認(rèn)真修改。在集體備課的前提下,各位教師要做好二次備課2、及時(shí)做好每次月考的質(zhì)量分析,并針對(duì)教學(xué)中存在的問題提出教學(xué)整改措施。年輕教師要多學(xué)習(xí),多鉆研,多聽課,力爭在大幅度提高自己的教育教學(xué)水平的同時(shí),發(fā)揮好教學(xué)生力軍的作用。使聽課、評(píng)課常態(tài)化。43、為了達(dá)成目標(biāo)和計(jì)劃,本學(xué)期要真正做到降低難度,減少內(nèi)容,加強(qiáng)訓(xùn)練,反復(fù)記憶,尤其在課堂上,要真正落實(shí)先學(xué)后教、精講多練的原則。要提高課和作業(yè)的效率。認(rèn)真貫徹新課程理念,繼續(xù)深入研究提高課堂教學(xué)效率的具體方法,堅(jiān)定不移地

3、推行“高效課堂”的課堂教學(xué)模式,緊緊圍繞教育教學(xué)目標(biāo),加強(qiáng)教育教學(xué)過程管理,注重打牢學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),突出學(xué)習(xí)主動(dòng)性要求,規(guī)范學(xué)習(xí)行為和習(xí)慣,堅(jiān)持教學(xué)班區(qū)分層次教學(xué)、分類重點(diǎn)指導(dǎo),提高教育教學(xué)質(zhì)量。4、深入教室,深入學(xué)生,增加親和力,多找學(xué)生談心,從多方面給學(xué)生以鼓勵(lì)和幫助。規(guī)范作業(yè)要求,提高作業(yè)質(zhì)量。統(tǒng)一、精選作業(yè)內(nèi)容,嚴(yán)格控制作業(yè)量,并做到分不同層次教學(xué)班提出不同要求。對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要經(jīng)常溝通。 高二物理備課組 2014-2-15附表: 高二下學(xué)期物理教學(xué)進(jìn)度安排表周 次起訖時(shí)間教 學(xué) 內(nèi) 容計(jì)劃課時(shí)數(shù)實(shí)際完成進(jìn)度備注12.16-2.225.1 交變電流5.2 描述交變電流的物理量5.3

4、電感和電容對(duì)交變電流的影響5.4 變壓器5.5 電能的輸送2222222.23-3.16.1 傳感器及其工作原理6.2 傳感器的應(yīng)用6.3 實(shí)驗(yàn):傳感器的應(yīng)用22233.2-3.811.1簡諧運(yùn)動(dòng)、1.2簡諧運(yùn)動(dòng)及描述、11.3簡諧運(yùn)動(dòng)的回復(fù)力和能量22243.9-3.1511.4單擺、11.5外力作用下的振動(dòng)第十一章復(fù)習(xí)22253.16-3.2212.1波的形成和傳播、12.2波的圖像12.3波長、頻率、波速22263.23-3.2912.4波的衍射和干涉12.5多普勒效應(yīng)、12.6惠更斯原理第十二章復(fù)習(xí)211273.30-4.513.1光的反射和折射13.2全反射13.3光的干涉22284

5、.6-4.12考前復(fù)習(xí)694.13-4.19期中考試6104.20-4.2613.4實(shí)驗(yàn):用雙縫干涉測(cè)量光的波長13.5光的衍射13.6光的偏振13.7光的顏色 色散13.8激光1111114.27-5.314.1電磁波的發(fā)現(xiàn)14.2電磁振蕩14.3電磁波的以射和接收111125.4-5.1014.4電磁波與信息化社會(huì)14.5電磁波譜15.1相對(duì)論的誕生15.2時(shí)間和空間的相對(duì)性15.3狹義相對(duì)論的其他結(jié)論15.4廣義相對(duì)論簡介111111135.11-5.1717.1物理學(xué)的新紀(jì)元:能量量子化17.2科學(xué)的轉(zhuǎn)折:光的粒子性17.3嶄新的一頁:粒子的波動(dòng)性17.4概率波17.5不確定性關(guān)系11111145.18-5.2418.1電子的發(fā)現(xiàn)18.2原子的核式結(jié)構(gòu)模型18.3氫原子的光譜18.4玻爾的原子模型1122155.25-5.3119.1原子核的組成19.2放射性元素的衰變19.3探測(cè)射線的方法19.4放射性的應(yīng)用的防護(hù)1111156.01-6.719.5核力與結(jié)合能1

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