2016高考生物二輪復(fù)習(xí)-第一單元-專題二-細(xì)胞的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)專題整合_第1頁
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上【創(chuàng)新設(shè)計】2016高考生物二輪復(fù)習(xí) 第一單元 專題二 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)專題整合(時間:30分鐘滿分:75分)一、選擇題(每小題6分,共6小題,共36分)1.(2015·山東菏澤一模)李斯特菌會在人類的細(xì)胞之間快速傳遞,使人患腦膜炎。其原因是該菌的一種InlC的蛋白可通過阻礙人類細(xì)胞中的Tuba蛋白的活性,使細(xì)胞膜更易變形而有利于細(xì)菌的轉(zhuǎn)移,下列敘述正確的是()A.與乳酸菌一樣,該菌的遺傳物質(zhì)主要是DNAB.該菌使人類細(xì)胞發(fā)生變形,說明細(xì)胞膜具有選擇透過性C.該菌進入人體細(xì)胞的方式是需要消耗能量的胞吞作用D.Tuba蛋白和InlC蛋白的合成均需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工解

2、析細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)只能是DNA;細(xì)胞變形與細(xì)胞膜流動性(而不是選擇透過性)有關(guān);作為原核生物,沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng),故其合成的蛋白質(zhì)不能經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工。答案C2.(2015·河南洛陽一模)在下列關(guān)于細(xì)胞基本共性的描述中,錯誤的是()A.均具有主要由磷脂與蛋白質(zhì)構(gòu)成的膜結(jié)構(gòu)B.細(xì)胞都能分裂、分化、衰老、凋亡C.一般都具有核糖體作為蛋白質(zhì)合成的“機器”D.是生物代謝和遺傳的基本單位解析細(xì)胞包括原核細(xì)胞和真核細(xì)胞,都具有膜結(jié)構(gòu),膜結(jié)構(gòu)主要由磷脂與蛋白質(zhì)構(gòu)成,一般都含有核糖體,細(xì)胞是生命系統(tǒng)的最小層次,是生物代謝和遺傳的基本單位,A、C、D正確;高度分化的細(xì)胞沒有分裂能力,B錯誤。答案B3.(2015

3、·山東省濰坊市一模)下圖是細(xì)胞膜局部結(jié)構(gòu)的模式圖,下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)具有內(nèi)外不對稱性B.癌細(xì)胞的該膜上a物質(zhì)減少C.b物質(zhì)肯定是被動運輸?shù)妮d體D.c物質(zhì)可能是神經(jīng)纖維膜上的K通道蛋白解析圖中顯示b運輸物質(zhì)時可消耗ATP,應(yīng)為主動運輸?shù)妮d體。答案C4.美國科學(xué)家詹姆斯·羅斯曼和蘭迪·謝克曼、德國科學(xué)家托馬斯·聚德霍夫因發(fā)現(xiàn)細(xì)胞的主要運輸系統(tǒng)囊泡運輸?shù)恼{(diào)節(jié)機制而獲得2013年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。囊泡的形成、運輸與下列哪種膜結(jié)構(gòu)無關(guān)()解析從圖中可識別A、B、C、D分別是線粒體、高爾基體、葉綠體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。囊泡的形成、運輸與葉綠體無關(guān)。答

4、案C5.(2015·湖北襄陽調(diào)研)下列有關(guān)生物膜的敘述,錯誤的是()A.在一定條件下,大鼠脾細(xì)胞與兔造血干細(xì)胞的細(xì)胞膜能夠發(fā)生融合B.用蛋白酶處理生物膜可改變其組成,其通透性也隨之改變C.在生長激素的合成和分泌過程中,生物膜發(fā)生了結(jié)構(gòu)和功能上的相互聯(lián)系D.興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)和在神經(jīng)元間傳遞時,生物膜發(fā)生的變化是相同的解析興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)是離子的跨膜運輸?shù)慕Y(jié)果,興奮在神經(jīng)元間傳遞時,是神經(jīng)遞質(zhì)釋放導(dǎo)致信號轉(zhuǎn)變的結(jié)果,D錯誤。答案D6.(2015·安徽江淮名校二次聯(lián)考)核孔并不是一個簡單的孔洞,而是一個復(fù)雜的結(jié)構(gòu),稱為核孔復(fù)合體,主要由蛋白質(zhì)構(gòu)成。下圖表示物質(zhì)通過核孔復(fù)合

5、體的輸入和輸出過程。有關(guān)說法正確的是()A.不同類型的細(xì)胞中核孔數(shù)量都相同B.離子和小分子物質(zhì)都不能通過核孔C.大分子物質(zhì)進出核孔需要載體蛋白協(xié)助D.蛋白質(zhì)、核酸都能通過核孔進出細(xì)胞核解析核孔數(shù)量與細(xì)胞新陳代謝強度有關(guān),A錯誤;核孔有兩種運輸功能,既能運輸大分子物質(zhì),也能運輸小分子物質(zhì),B錯誤;大分子物質(zhì)進出核孔需要載體蛋白協(xié)助,C正確;細(xì)胞核中的DNA不能經(jīng)核孔進入細(xì)胞質(zhì),D錯誤。答案C二、非選擇題(共4小題,共39分)7.(9分)(2015·湖北武漢調(diào)研)如圖是某動物細(xì)胞的部分亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,已知該細(xì)胞具有分泌抗體的功能。請聯(lián)系所學(xué)知識回答下列有關(guān)問題:(1)圖中除核糖體外不參

6、與構(gòu)成生物膜系統(tǒng)的細(xì)胞器是;請依次寫出抗體合成與分泌過程中經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu):(僅填標(biāo)號),為該過程提供能量的場所是;若該細(xì)胞取材于人體內(nèi),則其名稱是。(2)下表是與抗體合成及分泌有關(guān)的三種細(xì)胞器的化學(xué)成分。細(xì)胞器蛋白質(zhì)%脂質(zhì)%核酸%甲6728少量乙59400丙39059據(jù)表分析,甲、丙分別是、。(3)具有三大功能: 將細(xì)胞與外界環(huán)境分開;。解析(1)生物膜系統(tǒng)是由細(xì)胞膜、核膜及細(xì)胞器膜組成的,中心體、核糖體沒有膜結(jié)構(gòu),不參與構(gòu)成生物膜系統(tǒng)。能產(chǎn)生抗體的是漿細(xì)胞,抗體的本質(zhì)是蛋白質(zhì),其合成分泌經(jīng)過的結(jié)構(gòu)為核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜。提供能量的是線粒體。(2)表中乙沒有核酸,甲有少量核酸,線粒

7、體內(nèi)有少量DNA和RNA,丙不含脂質(zhì)為核糖體。(3)根據(jù)提示的功能可知本題考查的是細(xì)胞膜的功能。答案(1)6中心體4、3、7、51線粒體漿細(xì)胞(2)1線粒體4核糖體(3)5細(xì)胞膜控制物質(zhì)進出細(xì)胞進行細(xì)胞間的信息交流8.(11分)(2015·湖北八校聯(lián)考)生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動中發(fā)揮著極其重要的作用。下圖表示3種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過程。請回答下列問題。(1)構(gòu)成生物膜的基本支架是,圖中生物膜的功能不同,從生物膜的組成成分分析,其主要原因是_。(2)圖1表示的生理過程是,圖3表示的生理過程是。(3)圖2為哺乳動物成熟紅細(xì)胞的細(xì)胞膜,圖中葡萄糖和乳酸跨膜運輸?shù)墓餐c是都需要

8、,如果將圖2所示細(xì)胞放在無氧環(huán)境中,圖中葡萄糖和乳酸的跨膜運輸(都會/有一個會/都不會)受到影響,原因是_。(4)上圖說明生物膜具有的功能有_。答案(1)磷脂雙分子層含有的蛋白質(zhì)不同(2)有氧呼吸第三階段光反應(yīng)(3)載體蛋白都不會紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是協(xié)助擴散,不需要能量,而紅細(xì)胞主動運輸排出乳酸所需能量由無氧呼吸提供(或答哺乳動物成熟紅細(xì)胞只進行無氧呼吸,也可得分)(4)能量轉(zhuǎn)換、控制物質(zhì)進出細(xì)胞9.(10分)(2015·試題調(diào)研)如圖甲表示細(xì)胞內(nèi)某種物質(zhì)的合成和轉(zhuǎn)運過程,圖乙表示幾種膜結(jié)構(gòu)表面積的變化。據(jù)圖回答下列問題:(1)圖中的C物質(zhì)是多肽化合物,則結(jié)構(gòu)A是,其形成與(結(jié)構(gòu)

9、)有關(guān),C物質(zhì)形成的方式是。(2)D代表由細(xì)胞內(nèi)有關(guān)結(jié)構(gòu)合成的物質(zhì),下列物質(zhì)中屬于D類物質(zhì)的是()a.呼吸酶 b.性激素 c.胰島素 d.血紅蛋白(3)若G是合成D物質(zhì)的單體,則G物質(zhì)的跨膜運輸方式是。D物質(zhì)從細(xì)胞內(nèi)到細(xì)胞外的方式是。(4)若圖乙表示D合成和分泌過程中的細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜的面積變化,則分別表示的結(jié)構(gòu)是。解析(1)圖中的C物質(zhì)是多肽化合物,多肽都是在核糖體上合成的,故結(jié)構(gòu)A是核糖體;核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān);多肽化合物是氨基酸在核糖體上脫水縮合形成的。(2)由圖可知,D類物質(zhì)是分泌蛋白,呼吸酶屬于胞內(nèi)蛋白,性激素的本質(zhì)是脂質(zhì),胰島素是分泌蛋白,血紅蛋白

10、也屬于胞內(nèi)蛋白,故選c。(3)若G是合成D物質(zhì)的單體,則G是氨基酸,氨基酸跨膜運輸?shù)姆绞绞侵鲃舆\輸;D物質(zhì)(分泌蛋白)從細(xì)胞內(nèi)到細(xì)胞外的方式是胞吐。(4)肽鏈在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中加工成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)后,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的囊泡包裹著蛋白質(zhì)到達高爾基體,囊泡膜成為高爾基體膜的一部分。高爾基體將蛋白質(zhì)進一步加工后,又以囊泡形式將蛋白質(zhì)發(fā)送到細(xì)胞膜,囊泡與細(xì)胞膜融合,將蛋白質(zhì)釋放到細(xì)胞外。故在整個過程中,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜減少,高爾基體膜先增加后減少,即幾乎沒有變化,細(xì)胞膜增加,結(jié)合圖乙可知分別表示的結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜。答案(1)核糖體核仁脫水縮合(2)c(3)主動運輸胞吐(4)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜1

11、0.(9分)(2015·揚州中學(xué)模擬)右圖顯示一個經(jīng)培養(yǎng)已生根和長葉的紫色洋蔥鱗莖。現(xiàn)分別取洋蔥葉片的表皮細(xì)胞、鱗葉外表皮細(xì)胞和根尖分生區(qū)細(xì)胞制作成臨時裝片,并用質(zhì)量濃度為0.075 g/mL的胭脂紅溶液(胭脂紅是一種水溶性的大分子食用色素)進行引流。(1)最適合用來觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象的材料是,理由包括;。(2)下圖為光學(xué)顯微鏡下觀察到的質(zhì)壁分離細(xì)胞的視野。圖中正確顯示質(zhì)壁分離細(xì)胞的是視野,判斷理由是_。圖中細(xì)胞中,能被觀察到的細(xì)胞器是_。(3)若將上述洋蔥的3種材料經(jīng)解離、漂洗、堿性染料染色等步驟的處理,制成臨時裝片,則最可能觀察到染色體的細(xì)胞是,判斷理由是_。答案(1)洋蔥鱗葉(鱗

12、莖葉)外表皮細(xì)胞鱗葉外表皮細(xì)胞存在原生質(zhì)層/大液泡細(xì)胞液中含紫色色素,便于觀察(2)圖胭脂紅不能透過細(xì)胞膜,但可以透過細(xì)胞壁,因此原生質(zhì)層和細(xì)胞壁之間為紅色。細(xì)胞液含紫色色素,故為紫色液泡(3)根尖分生區(qū)細(xì)胞只有分生區(qū)細(xì)胞屬于增殖細(xì)胞,可以進行細(xì)胞分裂,因而能觀察到染色體高考命題大猜想11.(2015·山東師大附中模擬)在水稻根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞中能正常完成的生理活動有()核DNA核DNA合成RNA聚合酶mRNA蛋白質(zhì)K自由擴散進入細(xì)胞染色質(zhì)染色體HO2H2OH2OHO2滲透作用核糖核苷酸mRNAA.3項 B.4項 C.5項 D.6項解析水稻根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞不再進行分裂,故不進行核D

13、NA分子復(fù)制及染色質(zhì)向染色體轉(zhuǎn)化,故、不能進行;K進入根尖成熟區(qū)細(xì)胞的方式應(yīng)為主動運輸,不能進行;根尖成熟區(qū)細(xì)胞無葉綠體,不發(fā)生光反應(yīng),故不進行。答案C12.(2015·山東省濰坊市一模)下列有關(guān)人體細(xì)胞內(nèi)線粒體的敘述,正確的是()A.線粒體是細(xì)胞內(nèi)唯一的雙層膜結(jié)構(gòu)B.在衰老的細(xì)胞內(nèi)線粒體的數(shù)量增多C.生命活動所需ATP均由線粒體提供D.細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2均來自線粒體解析就人體細(xì)胞而言,除線粒體外細(xì)胞核也為雙層膜結(jié)構(gòu);在衰老細(xì)胞內(nèi)線粒體數(shù)量減少;生命活動所需ATP除來自線粒體外,還來自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。答案D13.(2015·福建漳州等期末聯(lián)考)關(guān)于下圖所示生物或細(xì)胞的敘述,正

14、確的是()A.abcd均在DNA中儲存遺傳信息B.abcd均能進行有氧呼吸C.bd均可在葉綠體中合成有機物D.bcd均有纖維素和果膠構(gòu)成的細(xì)胞壁解析T2噬菌體為DNA病毒,必需依賴寄主細(xì)胞才能具有代謝功能,B錯誤;藍藻為原核生物,無葉綠體,其細(xì)胞壁成分為肽聚糖,故C、D項錯誤。答案A14.(2015·海南文昌中學(xué)期末)下圖為某同學(xué)畫的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞處于分裂間期時的模式圖,根據(jù)此圖得出的結(jié)論,不正確的是()A.圖中出現(xiàn)了兩處明顯的錯誤,體現(xiàn)在結(jié)構(gòu)2和4上B.被稱為有機物合成“車間”的結(jié)構(gòu)是5C.在細(xì)胞分裂末期,7的活動會增強,合成結(jié)構(gòu)8D.能發(fā)生堿基互補配對的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有9、4、3解析除9、4、3外,核糖體內(nèi)也能發(fā)生堿基互補配對。答案D15.雖然不同細(xì)胞在形狀、大小上千差萬別,但在結(jié)構(gòu)和功能上卻具有一定的統(tǒng)一性,以下關(guān)于細(xì)胞統(tǒng)一性的敘述中正確的是()A.化學(xué)組成:組成不

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