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1、沈陽航空航天大學(xué)課 程 設(shè) 計(說明書)二十四小時制數(shù)字鐘系統(tǒng)設(shè)計班級 / 學(xué)號 學(xué) 生 姓 名 mandy 指 導(dǎo) 教 師 徐 嵩 沈陽航空航天大學(xué)課 程 設(shè) 計 任 務(wù) 書課 程 名 稱 數(shù)字邏輯課程設(shè)計 課程設(shè)計題目 二十四小時制數(shù)字鐘系統(tǒng)設(shè)計 課程設(shè)計的內(nèi)容及要求:一、設(shè)計說明與技術(shù)指標(biāo)設(shè)計一個二十四小時制數(shù)字鐘系統(tǒng)電路,技術(shù)指標(biāo)如下:該數(shù)字鐘系統(tǒng)要求利用二十四小時制表示時間,利用6位數(shù)碼管進(jìn)行具體時間顯示;另外要求有三個按鍵進(jìn)行時間調(diào)節(jié),一個調(diào)整時間功能鍵,按一次此鍵進(jìn)入調(diào)時功能;連按兩次進(jìn)入調(diào)分功能;連按三次進(jìn)入調(diào)秒功能;另外兩個按鍵分別為“+”功能與“-”功能。 二、設(shè)計要求1在
2、選擇器件時,應(yīng)考慮成本。2根據(jù)技術(shù)指標(biāo),通過分析計算確定電路和元器件參數(shù)。3畫出電路原理圖(元器件標(biāo)準(zhǔn)化,電路圖規(guī)范化)。三、實(shí)驗(yàn)要求1根據(jù)技術(shù)指標(biāo)制定實(shí)驗(yàn)方案;驗(yàn)證所設(shè)計的電路,用軟件仿真。2進(jìn)行實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理和分析。四、推薦參考資料1. 童詩白,華成英主編數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)M北京:高等教育出版社,2006年五、按照要求撰寫課程設(shè)計報告成績 指導(dǎo)教師 日期 一、概述數(shù)字鐘是采用數(shù)字電路實(shí)現(xiàn)“時”、“分”、“秒”數(shù)字顯示的計時裝置。由于數(shù)字集成電路的發(fā)展和石英晶體振蕩器的使用,使得數(shù)字鐘的精度、穩(wěn)定度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了機(jī)械鐘表。鐘表的數(shù)字化在提高報時精度的同時,也大大擴(kuò)展了它的功能,諸如定時自動報警、按時
3、自動打鈴、時間程序自動控制、定時廣播、定時啟閉路燈等。因此,研究數(shù)字鐘及擴(kuò)大其應(yīng)用,有著非?,F(xiàn)實(shí)的意義。本設(shè)計就是關(guān)于數(shù)字鐘的設(shè)計。本設(shè)計的數(shù)字鐘是二十四小時制的數(shù)字鐘系統(tǒng),設(shè)備上配備另外有三個按鍵,分別為空格鍵,用來控制“時”、“分”、“秒”三個分路的時間調(diào)節(jié);W鍵,用來調(diào)整時間起到“+”的作用;Q鍵,用來調(diào)整時間起到“-”的作用。操作時,按一次空格鍵可以使“時”停止,通過Q和W鍵來調(diào)整時間,同理,按兩次空格鍵調(diào)整“分”,三次調(diào)整“秒”,四次回到正常運(yùn)行狀態(tài)。本報告包括方案的原理,方案的設(shè)計步驟,各部分電路的設(shè)計,性能的測試,以及設(shè)計的心得體會。二、方案的原理本方案主要采用具有加減功能的十進(jìn)
4、制的計數(shù)器74LS192來實(shí)現(xiàn)數(shù)字鐘系統(tǒng)的設(shè)計,采用門電路與加法計數(shù)器74LS160控制各個分電路的運(yùn)行,采用門電路的組合實(shí)現(xiàn)時間的“+”“-”調(diào)整,當(dāng)調(diào)整時間的時候,按下空格鍵會給對應(yīng)的74LS160片子一個脈沖從而控制分電路,74HC160片子的輸出端連接著門電路與74LS192的片子,配合“+”“-”按鍵就可以實(shí)現(xiàn)對數(shù)字鐘的時間調(diào)整功能。原理框圖如圖1所示。譯碼顯示電路時計數(shù)器分計數(shù)器秒計數(shù)器調(diào)節(jié)電路調(diào)節(jié)電路調(diào)節(jié)電路控制電路圖1 二十四小時制數(shù)字鐘系統(tǒng)的原理框圖 總共三條分電路,分別控制“時”、“分”、“秒”。每條分路,例如控制“秒”的分路中,又由兩個顯示器,兩個計數(shù)器和一組利用“+”“
5、-”調(diào)整時間的門電路組成。最后通過控制電路,用按下空格鍵的次數(shù)來控制每條分電路的時間調(diào)整。三、電路設(shè)計1.控制電路控制電路由顯示器,開關(guān),門電路,和計數(shù)器74LS160組成。當(dāng)按下1次空格鍵(開關(guān))時,會給計數(shù)器74LS160一個脈沖,同時顯示器顯示數(shù)字1,再通過門電路的組合,使進(jìn)入控制“時”的計數(shù)器74LS192的UP和DOWN引腳的均為高電平,就能控制“時電路”的停止,同理,按下2次控制“分電路”,3次控制“秒電路”,而按下4次空格鍵時,電路則正常運(yùn)行??刂齐娐啡鐖D2所示。圖2 控制電路2.調(diào)節(jié)電路調(diào)節(jié)電路主要由開關(guān)和門電路構(gòu)成,在控制電路中選擇了要停止的電路后,通過門電路的組合,給計數(shù)器
6、74LS192的UP或DOWN一個低電平,就可以實(shí)現(xiàn)“+”、“-”的調(diào)節(jié)功能,調(diào)節(jié)電路如圖3所示。圖3 調(diào)節(jié)電路 3.計數(shù)器與顯示電路計數(shù)器與顯示電路主要由加減計數(shù)器74LS192,門電路和顯示器組成,完成最基本的數(shù)字鐘的運(yùn)行。將“分”和“秒”用兩個74LS192片子接成60進(jìn)制的計數(shù)器,將“時”接成24進(jìn)制的計數(shù)器,60進(jìn)制計數(shù)器與顯示電路如圖4所示,24進(jìn)制計數(shù)器與顯示電路如圖5所示。圖4 60進(jìn)制計數(shù)器與顯示電路圖5 24進(jìn)制計數(shù)器與顯示電路四、性能的測試按電路圖連接好電路,調(diào)整到23時59分50秒,再正常工作到00時00分00秒。時分秒123XX22359X32359504000000
7、圖6 測試數(shù)據(jù)表按照測試數(shù)據(jù)表對電路進(jìn)行測試,得到如圖7,8,9,10所示的結(jié)果。圖7 測試1結(jié)果圖圖8 測試2結(jié)果圖圖9 測試3結(jié)果圖圖10 測試4結(jié)果圖五、結(jié)論本次測試結(jié)果和要求的數(shù)據(jù)完全一樣,任務(wù)書的要求是該數(shù)字鐘系統(tǒng)要利用二十四小時制表示時間,利用6位數(shù)碼管進(jìn)行具體時間顯示;另外要求有三個按鍵進(jìn)行時間調(diào)節(jié),一個調(diào)整時間功能鍵(空格),按一次空格鍵進(jìn)入調(diào)時功能;連按兩次進(jìn)入調(diào)分功能;連按三次進(jìn)入調(diào)秒功能;另外兩個按鍵W和Q分別為“+”功能與“-”功能。本設(shè)計符合任務(wù)書的基本要求,可以實(shí)現(xiàn)任務(wù)書中要求的功能,并可以完美的運(yùn)行該數(shù)字鐘。六、性價比根據(jù)電路實(shí)現(xiàn)的功能來看,該二十四小時制數(shù)字鐘系
8、統(tǒng)的性價比還是比較好的。本設(shè)計電路主要應(yīng)用了顯示器,74LS192計數(shù)器,74LS160計數(shù)器,門電路還有開關(guān)這五種器件,盡量節(jié)省元器件以實(shí)現(xiàn)所要求的功能,各個元件間緊密聯(lián)系,數(shù)字鐘的實(shí)現(xiàn)原理清楚簡潔,思路清晰,接法簡單,不繁雜,所用原件均為常用的數(shù)字電路原件,成本低廉,用此設(shè)計可以節(jié)約成本,利于生產(chǎn),并且所設(shè)計的電路的功能較為貼近我們?nèi)粘5纳睿^為符合普通市面上所生產(chǎn)出售的數(shù)字手表的功能,綜合還說此設(shè)計性價比較高。七、課設(shè)體會及合理化建議經(jīng)過兩周的二十四小時制數(shù)字鐘系統(tǒng)的數(shù)電課程設(shè)計,我深入學(xué)習(xí)了時序邏輯部件的相關(guān)知識,查閱了相關(guān)圖書資料,并借助互聯(lián)網(wǎng)對該問題的原理進(jìn)行細(xì)致的研究。由于課題
9、比較復(fù)雜。設(shè)計涉及到加減計數(shù)器74LS192等元器件,所以我特別對他們的工作原理進(jìn)行了較深刻的學(xué)習(xí),同時也對他們的實(shí)際應(yīng)用產(chǎn)生了一定的了解。在課程設(shè)計的過程中,也出現(xiàn)了一些困擾我的問題,在書籍與互聯(lián)網(wǎng)都無法解答我困惑的時候,老師給了我許多的講解與提示,因此,這次的課程設(shè)計也離不開老師的幫助,因?yàn)閷τ?4LS192這個計數(shù)器還不夠熟悉,在實(shí)現(xiàn)調(diào)節(jié)功能中的“-”功能時,對于“時”,進(jìn)行“00”-1的操作時因電路還未完善,會顯示“99”而非“23”,通過老師對原理的講解以及提示,最終,本設(shè)計被較為完美的實(shí)現(xiàn)了。 通過本次課設(shè),我對數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)的知識有了進(jìn)一步的理解。并且學(xué)習(xí)使用了一款從未接觸過的
10、軟件Multisim。在開始時,對此軟件還不夠熟悉,而在此刻,完成了此次數(shù)電課設(shè)時,我已經(jīng)可以較為熟練的應(yīng)用此軟件,并根據(jù)所設(shè)計的電路進(jìn)行仿真處理。通過此次的課設(shè),我學(xué)習(xí)到了許多在課堂上沒有學(xué)習(xí)到的知識,同時也提高了自己的動手能力,設(shè)計出了較為實(shí)用,貼近現(xiàn)實(shí)的系統(tǒng)。把在課本上與自學(xué)到的理論融入到了實(shí)際中。最后再次感謝老師這些天耐心的指導(dǎo),使我在本次課設(shè)過程之中收獲良多,此次的課程設(shè)計所帶給我的所有的東西也必將在我以后的學(xué)習(xí)生活道路上起到不可替代的作用。 參考文獻(xiàn)1 閻石主編. 數(shù)字電子技術(shù). M北京:高等教育出版社,2006年2 陳振官等編著. 新穎高效聲光報警器. M北京:國防工業(yè)出版社,2
11、005年3 謝自美編. 電子線路設(shè)計·實(shí)驗(yàn)·測試. M武漢:華中理工大學(xué)出版社,2000年4 付家才. 電子實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐. M北京:高等教育出版社,2004年5 楊興瑤主編 . 新編實(shí)用電子電路500例 . M北京:化學(xué)工業(yè)出版社,2006年6 南新志、劉計訓(xùn)主編 . 數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)教程 . M濟(jì)南:山東大學(xué)出版社,2003年7 童詩白,華成英主編. 模擬電子技術(shù)基礎(chǔ). M北京:高等教育出版社,2006年8 華滿清主編電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)與課程設(shè)計M北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2005年9 梁宗善編著.電子技術(shù)基礎(chǔ)課程設(shè)計. M武漢:華中科技大學(xué)出版社,2009年10 戴伏生主編基礎(chǔ)電子電路設(shè)計與實(shí)踐M北京:國防工業(yè)出版社,2002年附錄I 總電
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