“詩詞進(jìn)校園”工作方案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上花 垣 縣 涼 水 井 學(xué) 校創(chuàng)建湖南省“詩教先進(jìn)單位”工作方案一、指導(dǎo)思想中華古詩詞，淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，體現(xiàn)并蘊(yùn)含著中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，放射著中國(guó)傳統(tǒng)經(jīng)典的哲理光芒。學(xué)生從小誦讀了中華經(jīng)典古詩文，不僅能拓展學(xué)生的知識(shí)面，培養(yǎng)他們對(duì)文學(xué)的興趣愛好，為他們打下扎實(shí)的文學(xué)功底，提高他們的人文素養(yǎng)，而且還能激發(fā)他們的愛國(guó)主義情感，陶冶他們的情操和審美情趣，全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。開展吟誦經(jīng)典古詩文活動(dòng)，就更能塑造少年兒童的靈魂，增強(qiáng)中華民族的自豪感和中華民族的凝聚力。為此， 我校把“詩詞進(jìn)校園”作為培養(yǎng)學(xué)生文化素養(yǎng)，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要載體，通過組織學(xué)生誦

2、讀傳統(tǒng)詩詞和創(chuàng)作詩詞，運(yùn)用以文化人的力量進(jìn)一步增強(qiáng)德育教育的針對(duì)性和實(shí)效性，推動(dòng)未成年人思想道德素質(zhì)的提升。二、主要工作安排1、建立、完善領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)校將把詩教工作列為重要議事日程。學(xué)校成立校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，支部書記、副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，教研組長(zhǎng)、語文骨干教師為成員的詩教小組，形成以學(xué)校年級(jí)班級(jí)為一體的詩教網(wǎng)絡(luò)。并根據(jù)學(xué)生年齡的特點(diǎn)，結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案。2、師資培訓(xùn)為了引導(dǎo)和推動(dòng)活動(dòng)的開展，組織語文教師重溫語文課程標(biāo)準(zhǔn)，讓教師清楚地認(rèn)識(shí)到中華詩詞進(jìn)校園的現(xiàn)實(shí)意義。為了“承接傳統(tǒng)，直面經(jīng)典，培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)腹有詩書氣自華的少年君子”的宗旨，要求教師首先要積極參與其中，和學(xué)生共同背誦中華

3、古詩文，這樣師生就能共同發(fā)展成長(zhǎng)，既可增加教師自身的文化底蘊(yùn)，又可調(diào)動(dòng)學(xué)生背誦的積極性，從而增加指導(dǎo)的有效性。3、開展豐富多彩的活動(dòng)開展“經(jīng)典古詩文誦讀”活動(dòng)的時(shí)間要確保。具體時(shí)間安排如下：（1）利用早晨上課前20分鐘時(shí)間，采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、學(xué)生自由誦背等多種形式，讓學(xué)生堅(jiān)持天天吟誦；并提倡制定恰當(dāng)?shù)闹鼙痴b量，力求達(dá)到這個(gè)小目標(biāo)。（2）每周抽出一節(jié)語文活動(dòng)課，用于對(duì)學(xué)生背誦古詩詞的輔導(dǎo)。到每周五最后一節(jié)課，讓學(xué)生將本周所吟誦的古詩詞全面復(fù)習(xí)，或在班級(jí)內(nèi)舉行古詩詞吟誦表演賽；（3）在每天中午時(shí)間，讓學(xué)生將當(dāng)天早上所吟誦的古詩詞，再通過書寫加強(qiáng)記憶；（4）每學(xué)期集中舉行兩次師生共同

4、參與的古詩詞背誦、演唱表演等活動(dòng)。4、活動(dòng)措施開展“經(jīng)典古詩文誦讀”活動(dòng)的措施要得力。主要采取如下措施：（1）以小學(xué)生必備古詩70首為基礎(chǔ)，班級(jí)可以再適量推薦一些經(jīng)典古詩，供學(xué)生參考選用。每學(xué)期，學(xué)生根據(jù)教育教學(xué)需要，可自由拓展優(yōu)美詩文1020篇。（2）每學(xué)期至少舉行兩次吟誦古詩詞評(píng)先表優(yōu)活動(dòng)，對(duì)在吟誦古詩詞活動(dòng)中表現(xiàn)突出、成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)學(xué)生不斷提高吟誦古詩詞的數(shù)量和質(zhì)量。（3）吟誦數(shù)量：每學(xué)期，要求每個(gè)學(xué)生確保1530首，也可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)高標(biāo)準(zhǔn)。要求學(xué)生參與面100，達(dá)標(biāo)率95。（4）充分利用早晨、上課前、下課后等時(shí)間，以及黑板報(bào)、國(guó)旗下講話等各種形式，全面對(duì)學(xué)生進(jìn)行“熱

5、愛、繼承和發(fā)揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的思想宣傳和教育，激發(fā)學(xué)生對(duì)誦讀古詩詞的強(qiáng)烈興趣和愿望。（5）積極協(xié)調(diào)科任教師，采取多種形式，提高學(xué)生背誦的興趣。與學(xué)生合作、競(jìng)爭(zhēng)、交流，一發(fā)現(xiàn)典型，就做校內(nèi)宣傳，從而樹立身邊的榜樣。（6）積極進(jìn)行“書香班級(jí)”建設(shè)，讓學(xué)生先背誦大量的古詩文，實(shí)現(xiàn)“量”的積累，充分汲取古詩文的精華，得到古詩文的浸潤(rùn)，厚積而薄發(fā)。語文教師要善于在教學(xué)和作文指導(dǎo)上靈活恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用古詩文，引導(dǎo)學(xué)生使用古詩文，達(dá)到學(xué)以致用的目的。（7）把學(xué)生在背誦、活學(xué)活用中出現(xiàn)的閃光點(diǎn)及時(shí)記錄，進(jìn)行宣傳并完善檔案。（8）適當(dāng)時(shí)機(jī)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加“中華古詩詞誦讀”活動(dòng)匯報(bào)會(huì)，并借此大力宣傳和表彰優(yōu)秀學(xué)生。三、工作計(jì)劃1、成立“春蕾”詩詞興趣小組，建立健全各項(xiàng)制度。2、建立創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子，成立組織機(jī)構(gòu)。3、聘請(qǐng)校內(nèi)外詩詞輔導(dǎo)員，對(duì)學(xué)員進(jìn)行詩詞楹聯(lián)基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)。4、創(chuàng)辦?？豪?，并把優(yōu)秀作品向上一級(jí)刊物推薦發(fā)表。5、建立健全管