六年級(jí)上冊(cè)語文教案1.1 稻草人 語文S版

1、.課 題1. 稻草人主備人總課時(shí)1教學(xué)目的1、認(rèn)識(shí)5個(gè)會(huì)認(rèn)字，11會(huì)寫字，掌握新詞。2、指導(dǎo)學(xué)生默讀課文，把握課文的主要內(nèi)容。教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)5個(gè)會(huì)認(rèn)字，11會(huì)寫字，掌握新詞。教學(xué)難點(diǎn)簡(jiǎn)單概括課文的主要內(nèi)容授課類型講授法、自主學(xué)習(xí)合作探究法.第1課時(shí)新授課 月 日 教 學(xué) 流 程二次備課平安教育： 1.講衛(wèi)生，勤洗手。 2.上下臺(tái)階不擁擠。教學(xué)過程： 一、談話引入，檢查預(yù)習(xí)情況： 1、學(xué)生輪流讀文，糾正字音； 2、出示小組討論生字組詞，學(xué)生匯報(bào)領(lǐng)讀； 3、學(xué)生自主學(xué)習(xí)詞語，畫出不懂的詞語小組討論，老師適時(shí)指導(dǎo)； 4、用自己喜歡的詞語造句討論，展示匯報(bào)，糾正。 二、簡(jiǎn)介作者和他的作品?稻草人?。三、

2、初讀課文，整體把握課文內(nèi)容。 1、默讀課文，整體把握課文內(nèi)容。 2、想想課文講了一個(gè)什么故事，然后在小組中簡(jiǎn)要地講述這個(gè)故事。 3、小組合作探究，課文分幾部分？每部分講什么？ 4、全班匯報(bào)交流學(xué)習(xí)情況，師小結(jié)，質(zhì)疑問難。四、指導(dǎo)朗讀課文。五、作業(yè)：熟讀課文，抄寫生字詞。板書設(shè)計(jì)1 稻草人 扇子輕輕搖動(dòng) 快樂扇子搖得更勤 驚慌教學(xué)反思課 題1. 稻草人主備人總課時(shí)2教學(xué)目的1、指導(dǎo)學(xué)生默讀課文，把握課文的主要內(nèi)容。2、理解稻草人的心情變化及原因，感受稻草人身上的優(yōu)良品質(zhì)。要練說，得練聽。聽是說的前提，聽得準(zhǔn)確，才有條件正確模擬，才能不斷地掌握高一級(jí)程度的語言。我在教學(xué)中，注意聽說結(jié)合，訓(xùn)練幼兒聽

3、的才能，課堂上，我特別重視老師的語言，我對(duì)幼兒說話，注意聲音清楚，上下起伏，抑揚(yáng)有致，富有吸引力，這樣能引起幼兒的注意。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽別人發(fā)言時(shí)，就隨時(shí)表?yè)P(yáng)那些靜聽的幼兒，或是讓他重復(fù)別人說過的內(nèi)容，抓住教育時(shí)機(jī)，要求他們專心聽，用心記。平時(shí)我還通過各種興趣活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒邊聽邊記，邊聽邊想，邊聽邊說的才能，如聽詞對(duì)詞，聽詞句說意思，聽句子辯正誤，聽故事講述故事，聽謎語猜謎底，聽智力故事，動(dòng)腦筋，出主意，聽兒歌上句，接兒歌下句等，這樣幼兒學(xué)得生動(dòng)活潑，輕松愉快，既訓(xùn)練了聽的才能，強(qiáng)化了記憶，又開展了思維，為說打下了根底。3、整體把握課文。教學(xué)重點(diǎn)老師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分，我

4、常采用范讀，讓幼兒學(xué)習(xí)、模擬。如領(lǐng)讀，我讀一句，讓幼兒讀一句，邊讀邊記；第二通讀，我大聲讀，我大聲讀，幼兒小聲讀，邊學(xué)邊仿；第三賞讀，我借用錄好配朗讀磁帶，一邊放錄音，一邊幼兒反復(fù)傾聽，在反復(fù)傾聽中體驗(yàn)、品味。抓住重點(diǎn)句子感受稻草人身上的優(yōu)良品質(zhì)教學(xué)難點(diǎn)可以生動(dòng)地復(fù)述課文內(nèi)容授課類型講授法、自主學(xué)習(xí)合作探究法.第2課時(shí)新授課 月 日 教 學(xué) 流 程二次備課平安教育： 1.講衛(wèi)生，勤洗手。 2.上下臺(tái)階不擁擠。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)引新，布置學(xué)習(xí)任務(wù)：二、細(xì)讀課文，理解感悟：1、自主學(xué)文，考慮。 1找出課文中描寫稻草人感情變化的語句，畫出來，讀一讀。 2聯(lián)絡(luò)上下文，體會(huì)他感情為什么有這樣的變化。2、小組合作探究，交流學(xué)習(xí)情況。3、匯報(bào)交流： 1你喜歡稻草人嗎？談?wù)勛约旱睦碛伞?2把課文中最感動(dòng)你的地方有感情地朗讀給大家聽，再說說你為什么感動(dòng)。4、師小結(jié)，質(zhì)疑問難。三、有感情地朗讀課文：四、總結(jié)課文，并結(jié)合思想教育：1、匯報(bào)交流；課文主要講了一個(gè)什么故事，你從中明白了什么？2、思想教育：教育學(xué)生學(xué)習(xí)稻草人的美妙品質(zhì)，做個(gè)心地仁慈的人。五、主題閱讀： 1、自主閱讀，做批注； 2、學(xué)生匯報(bào)展示。六、作業(yè)：1、有感情地朗讀課文，完成課后考慮題，練習(xí)題；2、展開想象，想想稻草人“禁不住低頭哭了以后，還會(huì)發(fā)生什么故事，再寫下來；3、閱讀