初中英語(yǔ)作文寫作技巧_第1頁(yè)
初中英語(yǔ)作文寫作技巧_第2頁(yè)
初中英語(yǔ)作文寫作技巧_第3頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余6頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、.中考指導(dǎo):五個(gè)步驟寫好中考英語(yǔ)作文書面表達(dá)是對(duì)學(xué)生在初中階段英語(yǔ)學(xué)習(xí)的綜合考查,涉及篇章結(jié)構(gòu)、句子構(gòu)成、短語(yǔ)使用和單詞拼寫等多方面內(nèi)容,以下就中考書面表達(dá)的寫作方法和注意事項(xiàng)進(jìn)行指導(dǎo):一、認(rèn)真審題,確定時(shí)態(tài)人稱,同時(shí)關(guān)注題材格式時(shí)態(tài):故事性文章一般用過(guò)去時(shí),其中表達(dá)感受時(shí)可用現(xiàn)在時(shí)。說(shuō)明性或議論性文章一般用現(xiàn)在時(shí),舉例時(shí)可用過(guò)去時(shí)。根據(jù)題目要求也會(huì)出現(xiàn)時(shí)態(tài)的交錯(cuò)使用,如過(guò)去和現(xiàn)在的對(duì)比等。如果句中出現(xiàn)了時(shí)間狀語(yǔ),時(shí)態(tài)則要遵循時(shí)間狀語(yǔ)。如ago,last過(guò)去時(shí)next,in將來(lái)時(shí)等人稱:注意在句子中人稱的統(tǒng)一。例如:Thanks to the teachers, we have improve

2、d our English。其中we和our就是人稱的統(tǒng)一。格式:注意書信格式的開頭和結(jié)尾。二、找全信息點(diǎn),緊扣主題,突出重點(diǎn)切忌只看表格中或所列1、2、3中的信息點(diǎn)。一定把題讀全,找齊信息點(diǎn),建議用鉛筆標(biāo)出,寫完后再涂掉。根據(jù)題目,可適當(dāng)增加合理內(nèi)容。別注意文章要有開頭和結(jié)尾。三、成文時(shí)表述正確,文字流暢切忌與漢語(yǔ)提示的一一對(duì)應(yīng),使用所學(xué)表達(dá)方法將語(yǔ)義表達(dá)出來(lái)即可。首先考慮句子結(jié)構(gòu)(如主謂賓,主系表等)。同時(shí)注意短語(yǔ)的正確使用和單詞的拼寫,最好使用課本上學(xué)過(guò)的短語(yǔ)和句式。四、文章結(jié)構(gòu)清晰,重點(diǎn)句型出彩,可使文章在得分上提高一個(gè)檔次考慮文章的篇章結(jié)構(gòu),使用適當(dāng)?shù)倪B接短語(yǔ),使文章結(jié)構(gòu)緊湊。常用連

3、接詞:1.表文章結(jié)構(gòu)順序:First of all,F(xiàn)irstly/First,Secondly/Second And then,F(xiàn)inally,In the end2.表并列補(bǔ)充關(guān)系的:What ismore,Besides,Moreover,F(xiàn)urthermore,In addition3.表轉(zhuǎn)折對(duì)比關(guān)系的:However,On the contrary,butAlthough+clause( 從句),In spite of+n/doing,On the one hand,On the other handSome,while others4.表因果關(guān)系的:Because,As,So,Th

4、us,Therefore,As a result5.表?yè)Q一種方式表達(dá):In other words6.表進(jìn)行舉例說(shuō)明:For example,句子;For instance,句子;such as+n/doing7.表陳述事實(shí):In fact8.表達(dá)自己觀點(diǎn):As far as I know,In my opinion9.表總結(jié):In short,In a word,In conclusion,In summary文中正確使用兩三個(gè)好的句型,如:賓語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句、動(dòng)名詞做主語(yǔ)等。賓語(yǔ)從句舉例:I believe Tianjin will be more beautifulandprospero

5、us。狀語(yǔ)從句舉例:If everyone does something for the environment, ourhometown will become clean and beautiful。動(dòng)名詞做主語(yǔ)舉例:Reading books in the sun is bad for our eyes。Its bad for our eyes to read books in the sun。常用狀語(yǔ)從句句型:1)時(shí)間when,notuntil,as soon as2)目的so that+clause;to do( 為了)3)結(jié)果sothat+clause,tooto do(太以至于)

6、4)條件if,unless(除非),as long as(只要)5)讓步though,although,even though,even ifno matter what/when/where/who/which/how6)比較asas,not soas,than五、認(rèn)真檢查,檢查信息點(diǎn)是否全面,時(shí)態(tài)、人稱是否一致,句子結(jié)構(gòu)是否清晰,短語(yǔ)使用、單詞拼寫是否準(zhǔn)確等。檢查后,將草稿謄寫在紙上,請(qǐng)注意按結(jié)構(gòu)分段,書寫清晰。下面列舉一些在檢查中可發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤:1.We live more and more comfortable。改正:comfortably(副詞修飾動(dòng)詞)2.we can get ma

7、ny informations by reading newspapers。改正:much information(不可數(shù)名詞由much修飾)3.There has many programs in TV。改正:There are many programs on TV。(There be句型和介詞短語(yǔ))4.I think ride a bike can keep our health。改正:I think riding a bike can keep us healthy。(動(dòng)名詞作主語(yǔ))建議大家練習(xí)或模仿不同題材的文章,特別注意改錯(cuò)總結(jié)和吸取范文中好的結(jié)構(gòu)與表達(dá)方法,適當(dāng)運(yùn)用于自己的文章中

8、。初中英語(yǔ)作文高分秘訣1. 動(dòng)筆之前,認(rèn)真審題中考考試說(shuō)明指出,書面表達(dá)要切中題意。怎樣才能切中題意.就是要認(rèn)真審題,看到考題后,先不要急于動(dòng)筆,要仔細(xì)看清題目要求的內(nèi)容。在自己的頭腦中構(gòu)思出一個(gè)框架或畫面,確定短文的中心思想,不要匆匆下筆,看懂題意,根據(jù)圖畫、圖表、提綱或短文提供的資料和信息來(lái)審題。審題要審格式、體裁、人物關(guān)系、故事情節(jié)、主體時(shí)態(tài)、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)等。2. 圍繞中心,擬定提綱書面表達(dá)評(píng)分原則有四條:(1)內(nèi)容要點(diǎn);(2)運(yùn)用詞匯和結(jié)構(gòu)的數(shù)量;(3)運(yùn)用語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯的準(zhǔn)確性;(4)上下文的連貫性。由此可見,要點(diǎn)是給分的一個(gè)重要因素。為了防止寫作過(guò)程中遺漏要點(diǎn),同學(xué)們要充分發(fā)揮自

9、己的觀察力,把情景中給出的各個(gè)要點(diǎn)逐條列出。根據(jù)短文的中心思想考慮如何開頭、展開和結(jié)尾,設(shè)想幾個(gè)承上啟下的連詞,將主要句型、關(guān)鍵詞語(yǔ)草草記下,形成提綱,寫時(shí)切忌結(jié)構(gòu)分散,廢話連篇,嚴(yán)重跑題。書面表達(dá),內(nèi)容廣泛,題材多樣,要弄清考題的要求是寫人、敘事、介紹、評(píng)論、圖表、書信、日記、通知、便條還是看圖作文或改寫縮寫。如果是日記,要寫清年、月、日和天氣情況;如果是書信,則要注意書信的格式,注意短文字?jǐn)?shù)不要低于或超過(guò)規(guī)定的字?jǐn)?shù)太多。3. 語(yǔ)言通順,表達(dá)準(zhǔn)確(1) 避免使用漢語(yǔ)式英語(yǔ),盡量使用自己熟悉的句型。幾種句型可交替使用,以避免重復(fù)和呆板。(2) 多用簡(jiǎn)單句型,記事、寫人一般都不需要復(fù)雜的句型???/p>

10、適當(dāng)多使用陳述句、一般疑問(wèn)句、祈使句和感嘆句。不用或少用非謂語(yǔ)或情態(tài)動(dòng)詞等較復(fù)雜的句型。(3)注意語(yǔ)法、句法知識(shí)的靈活運(yùn)用。1) 語(yǔ)態(tài)、時(shí)態(tài)要準(zhǔn)確無(wú)誤。2) 主謂語(yǔ)要一致,主語(yǔ)的人稱和數(shù)要和謂語(yǔ)一致。3) 注意人稱代詞的賓格形式。4) 注意冠詞用法,例如: He is an honest student.中的an不能寫成a。5) 注意拼寫、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和大小寫,例如:receive, believe, fourteen, forty, ninth, restaurant等。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)特別注意漢英的不同,例如: 漢語(yǔ) 英語(yǔ) A. 句號(hào) 。 . B. 省略號(hào) C. 頓號(hào) 、 無(wú)(4) 描寫人物時(shí),要生動(dòng)

11、具體,例如:1) 外表特征:tall, short, fat, thin, strong, weak, ordinary-looking 等。2) 服飾顏色:red, yellow, blue, white, green, brown, black 等。3) 內(nèi)心境界:glad, happy, sad, excited, anxious, interested 等。4) 感情描寫:love, like, hate, feel, laugh, cry, smile, shout 等。5) 動(dòng)作描寫:come, go, get, have, take, bring, fetch 等。(5) 上下文

12、要連貫。上下文的連貫性也是評(píng)分的一條原則,因此同學(xué)們應(yīng)把寫好的句子,根據(jù)故事情節(jié),事情發(fā)生的先后次序(時(shí)間或空間),使用一些表示并列、遞進(jìn)等過(guò)渡詞進(jìn)行加工整理,使文章連貫、自然、流暢。同學(xué)們應(yīng)注意下面過(guò)渡的用法:1) 表示并列關(guān)系的過(guò)渡詞:and, as well as, or 2) 表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的過(guò)渡詞:but, yet, however 3) 表示時(shí)間關(guān)系的過(guò)渡詞:first, second, third, and then, finally, after, before, after a few days, at last, at that time, later, in the pas

13、t, immediately, in the meanwhile, when, while, then, after that 4) 表示空間關(guān)系的過(guò)渡詞:near (to), far (from), in the front of, beside, behind, beyond, above, below, to the right, to the left, on one side, on the other side of, outside 5) 表示比較關(guān)系的過(guò)渡詞:in the same way, just like, just as 6) 表示對(duì)照關(guān)系的過(guò)渡詞:but, still

14、, yet, however, on the other hand, in spite of, even though 7) 表示遞進(jìn)關(guān)系的過(guò)渡詞: also, and, then, too, in addition, moreover, again 8) 表示因果關(guān)系的過(guò)渡詞:because, since, then, thus, otherwise, so, therefore ,as a result9) 表示解釋說(shuō)明的過(guò)渡詞:for example, in fact, in this case, for, actually 10) 表示強(qiáng)調(diào)的過(guò)渡詞:in fact, indeed, n

15、ecessarily, certainly, without any doubt, truly, most important 11) 表示目的的過(guò)渡詞:for this reason, for this purpose, so that, in order that, so as to, in order to, 12) 表示列舉的過(guò)渡詞:for example , such as 13) 表示總結(jié)性的過(guò)渡詞:finally, at last, in a word, in general, in all, in a word, generally speaking 4. 不會(huì)表達(dá),另辟蹊徑中

16、考作文給分是以要點(diǎn)和語(yǔ)言準(zhǔn)確度而定,不以文采打分。造句越簡(jiǎn)單準(zhǔn)確越好,造復(fù)合句容易出錯(cuò),容易被扣分,閱卷場(chǎng)上有句話:“錯(cuò)誤面前人人平等,文采好不加分”。如遇到個(gè)別要點(diǎn)表達(dá)不出來(lái)或難以表達(dá),可采用變通的辦法,化難為易,化繁為簡(jiǎn)??傊炀渥右_、得體、符合英語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣。(1) 迂回而行當(dāng)漢語(yǔ)詞義不會(huì)用英語(yǔ)表達(dá)時(shí),可以想一個(gè)與這個(gè)漢語(yǔ)詞義相似的幾種詞義。擴(kuò)展思路,然后從英語(yǔ)中找出一個(gè)與其詞義相近的代替。這樣可有異曲同工之妙。(2) 小詞大用漢語(yǔ)中有些語(yǔ)意看來(lái)很復(fù)雜很文雅,但在英語(yǔ)中可用一些常用詞表達(dá)。下面這些詞可能在你的書面表達(dá)中很有用:take, have, get, make, come,

17、 go, do, see, show, happy, nice, kind, help 等。(3) 借花獻(xiàn)佛有時(shí)書面表達(dá)中需要的單詞或詞組或許在試卷中的其他地方出現(xiàn)。因?yàn)閯倓傋鲞^(guò)題,記憶猶新,那么就可信手拈來(lái),為我所用。5. 錦上添花,量力而行如果你還有時(shí)間和精力,想把書面表達(dá)寫得更好,那么,請(qǐng)注意以下幾點(diǎn):(1) 句型多樣化,不要I(We)到底,使人覺得乏味。(2) 適當(dāng)使用一些并列句或主從復(fù)合句。(3) 進(jìn)一步描繪人或事物時(shí),適當(dāng)使用定語(yǔ)從句。(4) 適當(dāng)使用分詞或分詞短語(yǔ),烘托謂語(yǔ)動(dòng)詞。(5) 偶爾使用一下倒裝句,增加新鮮感。(6) 適當(dāng)調(diào)換一下狀語(yǔ)在句子中的位置,使句子不雷同。(7)

18、上下句子緊接時(shí),其中完全相同的成分可以省略,以節(jié)省篇幅。6. 書寫工整,卷面整潔字跡要清晰,讓閱卷人看得清楚,不可字跡潦草,難以辨認(rèn),要保持卷面的整潔。7. 寫完之后,勿忘檢查中考作文時(shí),由于時(shí)間緊、內(nèi)容多,同學(xué)們出錯(cuò)在所難免。因此,改錯(cuò)這一環(huán)節(jié)必不可少。中考作文評(píng)卷是根據(jù)要點(diǎn)、語(yǔ)言準(zhǔn)確性、上下文的連貫性來(lái)給分,根據(jù)錯(cuò)誤多少來(lái)扣分。因此,中考時(shí)花幾分鐘時(shí)間用來(lái)檢查錯(cuò)誤顯得尤為重要。檢查錯(cuò)誤應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手:(1) 格式是否有錯(cuò)。(2) 拼寫有無(wú)錯(cuò)誤。(3) 語(yǔ)言是否用錯(cuò)。(4) 時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)錯(cuò)誤。(5) 標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤。(6) 人稱是否用錯(cuò)?!咀⒁狻看藭r(shí)不宜在卷面上作較大的改動(dòng),以免顧此失彼,影響

19、全局??傊灰綍r(shí)同學(xué)們多練習(xí)寫作并有意運(yùn)用上述方法和技巧,合理分配時(shí)間,在中考時(shí)一定能寫出高質(zhì)量的作文,得到令人滿意的考分。 中考復(fù)習(xí)題(詞匯)數(shù)字: first(第一) second(第二) third(第三) ninth(第九) twelfth(第十二) twenty(二十)twentieth(第二十)<把y 變成i> 依次類推 thirtieth(第三十) fortieth(第四十)。月份:January(一月) February(二月) April(四月)August(八月)September(九月) October(十月) November(十一月) December

20、(十二月)星期:Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday成功:success(名)-successful(形)-successfully(副)-succeed(動(dòng))The launch of Shenzhou is a great success. He succeeded in solving the problem.The film is very successful.死:die(動(dòng))-dead(形)-death(名) He died 10 years ago. The man was found dea

21、d in his home yesterday. The death of my dog made me sad.幸運(yùn):luck(名)lucky(形)-luckily(副) Good luck with you! You are lucky to pass the exam. Luckily, he wasnt badly hurt.危險(xiǎn):danger(名)dangerous(形) The girl is in danger. Its dangerous to play with fire.反義詞:Possibleimpossible(不可能); politeimpolite(不禮貌); co

22、rrect-incorrect(不正確); activeinactive(消極); fairunfair(不公平); carecareless(粗心); kindunkind最新中考英語(yǔ)寫作技巧匯總(一)掌握技巧:(1)注意篇章結(jié)構(gòu),合理布局一般為三段式開始部分(openingparagraph)說(shuō)出文中的要點(diǎn)、核心問(wèn)題。正文部分(Bodyparagraphs)圍繞主題開展敘述、討論。結(jié)尾部分(concludingparagraphs)對(duì)全文的總結(jié)和概括。要做到全文中心突出、段落之間必須是有機(jī)地聯(lián)系,內(nèi)容完整、連貫。前后呼應(yīng),祛除與主題無(wú)關(guān)的內(nèi)容。(2)確定主題句主題句是對(duì)全文的概括,是文章的

23、主旨。它能在文章中起到“畫龍點(diǎn)睛”的作用。通常主題句出現(xiàn)在一篇文章的開頭,而后,全文對(duì)主題句所提出的內(nèi)容進(jìn)行解釋,擴(kuò)展。寫主題句應(yīng)注意以下幾點(diǎn):  歸納出你要寫的文章的幾個(gè)要點(diǎn)   提煉出一句具有概括性的話  主題句應(yīng)具有可讀性,抓住、吸引讀者。(二)巧用連接詞要想使文章有整體性、連貫性,就要學(xué)會(huì)正確使用連接詞(三)掌握常用句型:下面只列舉比較常用的。1.inorderto為了實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想,他學(xué)習(xí)非常努力。He worked very hard in order tor ealize his dream.3.sothat他們

24、太累了,除了伸懶腰什么都做不了。They were all so tired that they could do nothing but yawn.5.wouldratherthan他寧愿聽他人講而不愿自己說(shuō)。He would rather listen to others than talk himself.8.notonlybutalso在短短的三年的時(shí)間里她不但完成了所有課程,而且還獲得了博士學(xué)位。In just three years, she had not only finished all the lessons , but also received her doctors

25、degree.9.eitheror如果考試過(guò)關(guān),你可以買一個(gè)MP3或去云南玩一趟。YoucouldeitherbuyanMP3orgotoYunnanforavisitifyoupasstheexam.   10.Neithernor 他是一個(gè)無(wú)聊的人,既不愛娛樂(lè),也不愛讀書。He is a boring man. He likes neither enter tainment nor reading.11.aswellas他善良又樂(lè)于助人。He was kind as well as helpful.12.aswell這個(gè)小孩活潑又可愛。Thechil

26、disactiveandfunnyaswell.   13.Onethe other 你看見桌子上有兩只筆嗎.一支是紅色的,另一支是黑色的。Have you seen two pens on the desk" One is red, the other is black.14.Someothers每個(gè)人都很忙,有些在讀書,有些在寫作。Everyoneisbusyinclassroom.Somearereading,othersarewriting.     16.notuntil&#

27、160;直到他告訴我發(fā)生的事,我才了解真相。I didnt know the truth until she told me what happened.19.finditadjtodo   我覺得作聽力時(shí)有必要作筆記。Ifinditnecessarytotakedownnoteswhilelistening.寫作技巧專題復(fù)習(xí)如何開篇:技巧一:主旨設(shè)問(wèn)更給力 I think its very important for us to do sports. Why" Because its good for our health and study. I t

28、hink its very important for us to protect environment. Why" Because its good for living. I think its very important for us to learn English. Why" Because its the most-widely used language in the world. 技巧二:頭文字D-從D開始,從我們到我 Different people have different _, but/and I have/prefer _如何寫正文:一句型變

29、化擴(kuò)張擴(kuò)張?jiān)瓌t1:表達(dá)觀點(diǎn)要“自我”Inmyopinion,weshouldpaymuchmoreattentionontheweaksubjects!擴(kuò)張?jiān)瓌t2:兩句之間要過(guò)渡Ileftmypenathome.Whatwasworse,thedrugstorewasclosedthatday.變形原則3:凡是問(wèn)題闡述用形容詞句型!普通級(jí)句型Theenvironmentisbad.比較級(jí)句型Theenvironmentisgettingmuchworsethanbefore.Theenvironmentisgettingworseandworse最高級(jí)句型Ihaveneverseenthewo

30、rseenvironment.變形原則5:表達(dá)作用多用it句式isawayto閱讀能幫助我放松自己。Readingisagoodwaytorelaxmyself.看電影能幫助我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)。WatchingmoviesisawonderfulwaytolearnEnglish.變形原則6:增強(qiáng)情感轉(zhuǎn)感嘆閱讀對(duì)我們很有益.Howbeneficialitisforustoread!作運(yùn)動(dòng)對(duì)學(xué)生很重要.Howimportantitisforstudentstodosports.變形原則7:事情到感情句型Itmakessb.feelthatIwasveryhappythatIgotanAinEnglis

31、hlastterm.ItmakesmefeelhappythatIgotanAinEnglishlastterm.變形原則8:形容詞句型升級(jí):itisoneofthemostItwasanunusualexperienceinmylife.Itwasoneofthemostunusualexperienceinmylife.變形原則12:活用therebe結(jié)合定從:Manyreasonsmademelikereading.TherearemanyreasonswhyIenjoyreading列舉式結(jié)構(gòu):first of all,  secondly,&#

32、160; besides,  what's more,  last but not least,  For one thing, For another, 三.詞匯變化變化原則1:make更有feelAfterdoingsports,Ifeelrelaxed.It makes me feel relaxed to do sports.  I

33、 made a progress in English. I feel proud.  ItmakesmefeelproudtomakeaprogressinEnglish.變化原則2:連詞不再用and 增補(bǔ)notonlybutalso,aswellas  進(jìn)階what smore/worse,furthermore轉(zhuǎn)折while,however變化原則3:喜歡不再like用befondof,enjoy,becrazyaboutIamfondofreadingbooks.變化

34、原則4:凡是提出措施咱盡量不用should!用“suppose” 、“hadbetter”,“havenochoicebut ”, “itsourdutyto ” 如何結(jié)尾1.各種號(hào)召-事不宜遲Dontputitoff.2.各種越-多多益善the+比較級(jí)+主謂,the+比較級(jí)+主謂越就越Thebetterwetakecareoftheenvironment,themorebeautifultheworldwillbe.2.名言警句學(xué)習(xí)類Practicemakesperfect.運(yùn)動(dòng)類Romewasnotbuiltinaday.環(huán)保類Nothin

35、gisimpossibletoawillingmind.愛好類Interestisthebestteacher.沒(méi)有.編唄!Oncetherewasagreatmansaid“”.議論文結(jié)構(gòu)開頭方式:Inmyopinion,we,students,aresupposedtotakemoreafter-classactivities!議點(diǎn)闡述:TherearemanyreasonswhyIsupportit!(列舉式)總結(jié)陳述:Aboveall,itissoobviousthatwe.(強(qiáng)調(diào)主題!)開頭方式:In my opinion, we, stude

36、nts, are supposed to take more after-class activities!議點(diǎn)闡述:TherearemanyreasonswhyIsupportit!(列舉式)總結(jié)陳述:Aboveall,itissoobviousthatwe.(強(qiáng)調(diào)主題!)一、英語(yǔ)書信的常見寫作模板開頭部分:How nice to hear from you again. Let me tell you somet

37、hing about the activity. Im glad to have received your letter of Apr. 9th. Im pleased to hear that youre coming to China for a visit. Im writing to thank&#

38、160;you for your help during my stay in America三、議論文模板1.正反觀點(diǎn)式議論文模板導(dǎo)入:第1段:Recentlywevehadadiscussionaboutwhetherweshould.(導(dǎo)入話題)Ouropinionsaredividedonthistopic.(觀點(diǎn)有分歧)正文:第2段:Mostofthestudentsareinfavourofit.(正方觀點(diǎn))Herearethereasons.First.Second.Finally.(列出23個(gè)贊成的

39、理由)第3段:However,theothersarestronglyagainstit.(反方觀點(diǎn))Theirreasonsareasfollows.Inthefirstplace.Whatsmore.Inaddition.(列出23個(gè)反對(duì)的理由)結(jié)論:第4段:Personallyspeaking,theadvantagesoverweighthedisadvantages,foritwilldousmoreharmthangood,soIsupportit.(個(gè)人觀點(diǎn))2.“A或者B”類議論文模板:導(dǎo)入:第1段:SomepeopleholdtheopinionthatAissuperior

40、toBinmanyways.Others,however,arguethatBismuchbetter.Personally,IwouldpreferAbecauseIthinkAhasmoreadvantages.正文:第2段:There are many reasons why I prefer A. The main reason is that . Another reason is that.(贊同A的原因)第3段:Ofcourse,Balsohasadvantagestosomeextent.(列出12個(gè)B的優(yōu)勢(shì))結(jié)論:第4段: But if all these factors a

41、re considered, A is much better than B. From what has been discussed above, we may finally draw the conclusion that .(得出結(jié)論)3.觀點(diǎn)論述類議論文模板:導(dǎo)入:第1段:提出一種現(xiàn)象或某個(gè)決定作為議論的話題Asastudent,Iamstronglyinfavourofthedecision.(亮明自己的觀點(diǎn)是贊成還是反對(duì))Thereasonsforthismaybelistedasfollows.(過(guò)渡句,承上啟下)正文:第2段:First of all. Secondly. Besides.(列出23個(gè)贊成或反對(duì)的理由) 結(jié)論:第3段:Inconclusion,Ibelievethat.(照應(yīng)第1段,構(gòu)成"總分總"結(jié)構(gòu))4."Howto"

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論