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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯一年級足球教學(xué)計(jì)劃一年級足球教學(xué)計(jì)劃范文時(shí)間稍縱即逝,我們又將在努力中收獲成長,需要好好的對接下來的教學(xué)進(jìn)行計(jì)劃了。教學(xué)計(jì)劃怎么寫才能切實(shí)地幫助到自己將來的工作呢?下面是我為大家編寫的一年級足球教學(xué)計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。一年級足球教學(xué)計(jì)劃1一、指導(dǎo)思想通過小足球射門的學(xué)習(xí),提高學(xué)生足球技術(shù),體驗(yàn)射門的樂趣,發(fā)展學(xué)生奔跑、跳躍、靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等能力,培養(yǎng)學(xué)生參與足球活動的興趣和意識,以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識。以激發(fā)學(xué)生參與足球運(yùn)動為核心,注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,讓學(xué)生在自主的學(xué)習(xí)過程中學(xué)會學(xué)習(xí)。二、教學(xué)目標(biāo)1、運(yùn)動參與:在練習(xí)與游戲活動中,提高足球

2、射門的能力,發(fā)展學(xué)生奔跑、跳躍、靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。2、運(yùn)動技能:通過小足球射門與游戲的教學(xué),向?qū)W生傳授腳內(nèi)側(cè)射門技術(shù)。3、身體健康:能利用足球進(jìn)行運(yùn)球和射門。4、心理健康:充分促進(jìn)個(gè)性的發(fā)展,體驗(yàn)足球射門的樂趣。5、社會適應(yīng):培養(yǎng)交往能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識。三、學(xué)生分析我校地處城、農(nóng)、牧區(qū)結(jié)合部,學(xué)生比較喜歡參與體育活動,特別是足球運(yùn)動。但由于學(xué)生家庭的差異較大,特別是外來流動人口,收入低,生活環(huán)境較差,課余時(shí)間基本沒能參與到足球活動中,只有利用課堂的學(xué)習(xí)和練習(xí)來提高自己和滿足自己的欲望,體驗(yàn)到足球運(yùn)動的樂趣。因此,在課堂上,我盡量讓學(xué)生參與練習(xí),提高足球技術(shù);課余時(shí)間,對部分有興趣的

3、學(xué)生進(jìn)行免費(fèi)的輔導(dǎo),讓他們更加喜歡足球運(yùn)動。四、教材分析射門是足球運(yùn)動中最令人興奮的組成部分,青少年天生就有一種射門的欲望。通過小足球射門與游戲活動的教學(xué),讓學(xué)生掌握腳內(nèi)側(cè)射門技術(shù),能充分運(yùn)用到游戲和比賽中去。讓學(xué)生參與足球運(yùn)動,發(fā)展奔跑、跳躍、靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),培養(yǎng)競爭意識和參與的積極性,促進(jìn)心理健康和社會適應(yīng)能力的發(fā)展。五、射門動作要領(lǐng)1、立得要穩(wěn):支撐腳的位置要正確、穩(wěn)定,兩臂要自然張開保持身體平衡。2、看得要準(zhǔn):判斷好來球的方向、力量和速度,觀察防守球員的位置和空隙并選擇好射門角度。3、起腳要快:完成射門動作的一剎那,動作要果斷、快速、突然。4、下腳要狠:腳觸球的一剎那,力量

4、要適當(dāng),動作要狠。5、向前跟進(jìn):射門后千萬不要止步后仰要隨球向前上步,爭取補(bǔ)射或其他傳球動作。六、學(xué)校場地器材7人足球場一個(gè),小球門兩付,小足球、標(biāo)志桶等一批器材。七、教學(xué)思路1、復(fù)習(xí)運(yùn)球繞桿、分組搶截球等練習(xí),提高學(xué)生的球感。2、復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)傳接球練習(xí),提高腳內(nèi)側(cè)傳球技術(shù)。3、學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)射門技術(shù),結(jié)合射門游戲,提高學(xué)習(xí)足球的興趣。4、分小組比賽,把腳內(nèi)側(cè)射門運(yùn)用到實(shí)踐活動中。(三人、五人足球規(guī)則的教學(xué))5、最終讓學(xué)生體驗(yàn)到參與足球運(yùn)動的樂趣。一年級足球教學(xué)計(jì)劃2一、教學(xué)目標(biāo):1、進(jìn)一步建立腳內(nèi)側(cè)踢、停球技術(shù)球動作概念。2、鞏固提高腳內(nèi)側(cè)踢、停球技術(shù)動作和對球的控制能力、支配能力,發(fā)展靈敏、速度

5、耐力等身體素質(zhì)。3、培養(yǎng)學(xué)生勇敢、機(jī)智、果斷、勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致、密切配合的集體主義精神。二、重、難點(diǎn):1、重點(diǎn):腳內(nèi)側(cè)踢、停球準(zhǔn)確的腳型及觸球的部位、力量。2、難點(diǎn):腳內(nèi)側(cè)踢、停球技術(shù)協(xié)調(diào)配合和腳對球的控制掌握能力。停球時(shí)伸腳提前量和及時(shí)后撤的掌握。三、教學(xué)過程:(一)準(zhǔn)備部分(10)1、繞操場慢跑(3)學(xué)生成兩路縱隊(duì)繞操場慢跑兩圈,慢跑時(shí)速度均勻精神飽滿,隊(duì)列步調(diào)一致2、熟悉球性(7)教師先進(jìn)行各種方法練習(xí)和講解,然后學(xué)生自由模仿創(chuàng)新練習(xí)。組織形式為散點(diǎn)。學(xué)生通過各種練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的球感和對球的興趣,改善腳對球的控制能力,進(jìn)一步熱身,同時(shí)活躍課堂氣氛,為基本部分做充分的準(zhǔn)備

6、。(二)基本部分(30)一、學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢地滾球技術(shù)動作要求:直線助跑,腳尖正對出球方向,支撐腳踏在球的側(cè)方距球 15cm 左右,大腿外展,腳底與地面平行,腳尖微翹,踝關(guān)節(jié)緊張,用腳內(nèi)側(cè)擊球的后中部,同推送或敲擊的方法將球擊出。重點(diǎn):支撐腳站位難點(diǎn):腳型固定組織:全班兩人一組,每組一球,同時(shí)進(jìn)行練習(xí)教法:1、講解腳內(nèi)側(cè)正面?zhèn)鞯貪L球2、給學(xué)生做正確示范動作3、學(xué)生練習(xí)時(shí),巡回輔導(dǎo),糾正錯誤動作要求:認(rèn)真聽講解,仔細(xì)觀察教師示范,明確支撐腳站位。(1)踢固定球,做腳內(nèi)側(cè)踢球支撐腿戰(zhàn)位及踢球部位模仿練習(xí)(2)兩人一球,一人用腳底擋球,另一人做腳內(nèi)側(cè)擺腿練習(xí)二、學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)接地滾球動作要點(diǎn):支撐腳腳尖正對來球,接球腿大腿外展,腳尖微翹,腳底與地面平行,腳內(nèi)側(cè)迎球。組織:全班兩人一組,每組一球,兩列橫隊(duì),相距 五米三、教法:1、講解腳內(nèi)側(cè)接地滾球2、

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