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1、文檔供參考,可復(fù)制、編制,期待您的好評(píng)與關(guān)注! 語(yǔ)文第二學(xué)期期中試卷一、選擇題(24分)1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是( )A、解嘲解數(shù)善解人意不求甚解 B、和面和緩和衷共濟(jì)隨聲附和C、差池差距差額選舉差強(qiáng)人意 D、標(biāo)識(shí)識(shí)破博聞強(qiáng)識(shí)遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)2、下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是( )A 百戰(zhàn)不怠 安詳 莫齒不忘 前途渺茫 B 責(zé)無(wú)旁代 詭計(jì) 一張一馳 成績(jī)斐然C 恰如其分 取締 喋喋不休 大壩合龍 D 味同嚼臘 參與 束之高擱 無(wú)人問(wèn)津3、依次填入下列各句橫線(xiàn)處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M( ) 每年三月,全國(guó)人大代表和政協(xié)委員都聚集北京,共商_。連學(xué)好母語(yǔ)都需要花大力氣,下苦功夫,_學(xué)習(xí)
2、外語(yǔ)呢?這種偷梁換柱的行為對(duì)國(guó)人的誠(chéng)信造成了負(fù)面影響,國(guó)人也因此覺(jué)得_受損。A國(guó)是 況且 榮譽(yù) B. 國(guó)事 何況 名譽(yù) C國(guó)是 何況 名譽(yù) D. 國(guó)事 況且 榮譽(yù) 4、下列句子成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的是( )A在黨和政府的關(guān)懷下,養(yǎng)老院的老人們飽食終日,過(guò)著幸福的日子。B汽車(chē)在神農(nóng)架山區(qū)奔馳,只見(jiàn)奇峰異嶺撲面而來(lái),令人目不暇接。C本來(lái)還不錯(cuò)的一篇文章,讓你們這樣改來(lái)改去,反而改得不三不四了。D第28屆奧運(yùn)會(huì)女排決賽,失利后的俄羅斯隊(duì)的姑娘們黯然神傷。5、下列各句中,語(yǔ)意明確的一句是( ) A.印度洋海嘯發(fā)生后,中國(guó)政府進(jìn)行了迄今為止最大規(guī)模的對(duì)外救援行動(dòng)。 B.今天老師又在班會(huì)上表?yè)P(yáng)了自己,但是我覺(jué)得還
3、需要繼續(xù)努力。 C.祁?lèi)?ài)群看見(jiàn)組織部新來(lái)的援藏干部很高興,于是兩人親切地交談起來(lái)。 D.因患病住院,83歲高齡的黃昆和正在美國(guó)的姚明沒(méi)能到場(chǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)。6、依次填入下面一段文字橫線(xiàn)處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )玉樹(shù)藏族自治州_,_,_,_,是長(zhǎng)江落差最大的標(biāo)志點(diǎn),氣候高寒,玉樹(shù)既是“三江源頭”,也是“藏獒之鄉(xiāng)”和“蟲(chóng)草之鄉(xiāng)”。東南與四川省甘孜藏族自治州毗連 平均海拔4000米以上,最高點(diǎn)6621米與海西蒙古族藏族自治州、果洛藏族自治州等地相通 位于青藏高原腹地,青海省南部A. B. C.D.二、閱讀下列文字,完成7-10題(16分) 人口不斷往東南遷徙,使得北方中原漢語(yǔ)和南方語(yǔ)言分別演化,改變了
4、中國(guó)的語(yǔ)言分布格局。追溯歷史,由北族南下引起的中原居民大規(guī)模南遷的情況,肇始于公元4世紀(jì)。中原居民首先南遷江淮,進(jìn)而進(jìn)入長(zhǎng)江三大湖流域,或再沿東南沿海和贛湘遠(yuǎn)徙嶺南閩粵桂。而中原居民的大量南遷,促使當(dāng)?shù)赝林恼Z(yǔ)言漢語(yǔ)化而融入漢人,“他們學(xué)習(xí)漢語(yǔ),采取簡(jiǎn)便的原則,各個(gè)民族不同,就形成了不同的方言,”鄭張尚芳指出由于移民帶來(lái)的“交流”在歷史上還不止一次,有的移民活動(dòng)發(fā)生在漢代,有些是在晉代,有些是在宋代。這更導(dǎo)致了方言的復(fù)雜化。移民有時(shí)會(huì)造成一些有趣的方言現(xiàn)象。比如杭州雖然地處吳方言區(qū)內(nèi),但其方言詞匯、發(fā)音等卻與周?chē)貐^(qū)的方言略有不同,而出現(xiàn)一些北方方言的特征。原因是宋人南渡,將杭州作為都城,并將
5、原都城開(kāi)封的方言帶了過(guò)來(lái),在這里形成了一個(gè)“方言島”。至今杭州話(huà)里的一小部還保留著開(kāi)封話(huà)的遺跡。想知道古代官話(huà)怎么樣,只要看看杭州話(huà)與周邊吳語(yǔ)地區(qū)有哪些不同就行了。由此有學(xué)者便提出漢語(yǔ)方言的劃分,必須追溯到文化淵源為內(nèi)涵的人文歷史地理語(yǔ)言學(xué)概念,必須以漢人移民的周邊化軌跡和互動(dòng)語(yǔ)言的漢語(yǔ)化程度為基本依據(jù)。一部漢語(yǔ)方言形成史就是一部中國(guó)移民交流傳播的歷史。7、 下面對(duì)第一段對(duì)“移民促使方言形成”的表述不正確的是( )A. 人口不斷往東南遷徙,使得北方中原漢語(yǔ)和南方語(yǔ)言分別演化。B. 土著學(xué)習(xí)漢語(yǔ),采取簡(jiǎn)便的原則,各個(gè)民族不同,就形成了不同的方言。C. 不同時(shí)期的移民造就了方言的復(fù)雜性。D. 方言
6、的形成只是漢語(yǔ)對(duì)土著語(yǔ)影響,而土著語(yǔ)對(duì)漢語(yǔ)沒(méi)有影響。8. 下面對(duì)第二段表述正確的是( )A. 杭州話(huà)的“官話(huà)化”已經(jīng)讓其不屬于吳語(yǔ)區(qū)。 B.杭州話(huà)的形成歸功于其當(dāng)時(shí)的首都職能,和移民無(wú)關(guān)。C.杭州話(huà)例子告訴我們,移民有時(shí)會(huì)造成一些有趣的方言現(xiàn)象。 D.我國(guó)擁有“方言島”現(xiàn)象的地方只有杭州。9. 下列對(duì)第三段理解正確的是( )A. 漢語(yǔ)方言的劃分只和地理區(qū)域有關(guān)系。 B.一部漢語(yǔ)方言形成史就是一部中國(guó)移民交流傳播的歷史。C.漢人移民的周邊化軌跡就是方言劃分的唯一條件。 D.漢語(yǔ)的過(guò)渡性很難將方言界限劃明。10. 下面對(duì)文章內(nèi)容推斷不正確的是( )A. 從移民與方言上看,粵桂一代的方言更具有土著特
7、點(diǎn)。B. 鄭張尚芳認(rèn)為移民帶來(lái)的“交流”是有歷史持續(xù)性的。C. 韓語(yǔ)語(yǔ)言特征顯露出了歷史上中國(guó)移民的痕跡。所以韓語(yǔ)應(yīng)該是中國(guó)的一種方言。D. 漢語(yǔ)方言的劃分,必須追溯到文化淵源為內(nèi)涵的人文歷史地理語(yǔ)言學(xué)概念。三、閱讀下列文字,完成11-14題(25分)我的舅舅是一個(gè)地道的農(nóng)民。幾年前一個(gè)深秋的清晨,他挑著兩個(gè)圓滾滾的蛇皮袋,踏上了開(kāi)往城市的班車(chē)。舅舅的文化水平不高,勉強(qiáng)稱(chēng)得上是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生。他深知沒(méi)有文化的苦,下決心培養(yǎng)孩子。如今,三個(gè)孩子一個(gè)在江西農(nóng)大讀書(shū),兩個(gè)在縣城上中學(xué),這在農(nóng)村可是相當(dāng)少見(jiàn)的。舅舅的負(fù)擔(dān)自然是夠重的,每年得交一萬(wàn)多元的學(xué)費(fèi)。好在孩子們懂事,他們幾乎不花零用錢(qián),在意念中
8、把自己不必要耗費(fèi)的體能蓄積起來(lái)和思念一同寄給父親,同時(shí)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)贏取獎(jiǎng)學(xué)金,以此默默地幫著父親。這些,使長(zhǎng)年在外用苦力掙錢(qián)的舅舅欣慰無(wú)比,也使他更下定決心不讓自己的孩子在知識(shí)面前失去尊嚴(yán)。近3年,舅舅都沒(méi)有回家過(guò)年。在農(nóng)村和城市這兩塊地里,他各有收獲:前者收獲的是每畝一千多斤的糧食,但付出的是種子、化肥、農(nóng)藥等不低的成本;后者收獲的是每月近千元的現(xiàn)鈔,而唯一的成本只是汗水,“利潤(rùn)”可觀,但高空作業(yè),難免有風(fēng)險(xiǎn)。顯然,舅舅還是從城市這片莊稼地里看到了更多豐收的希望。春節(jié)留守在城里工地,省下了一筆回鄉(xiāng)的路費(fèi),寂寞自然也少不了,他常和未回家的民工守在電視機(jī)前,把節(jié)目看了一遍又一遍。當(dāng)他看到今年春
9、節(jié)晚會(huì)上民工子弟學(xué)校學(xué)生朗誦心里話(huà)的情景,不禁流下了淚水。站在高空展讀大地的容顏,城市越來(lái)越高大,而故鄉(xiāng)卻越來(lái)越渺遠(yuǎn)。潛意識(shí)里,舅舅試圖從城市與鄉(xiāng)村所形成的夾角中探求自己及家人的命運(yùn)。他從這個(gè)夾角中看到了什么?或許看到了一座城市的繁華,當(dāng)然還有一種失衡的感恩。但他沒(méi)有意識(shí)到自己留在每一塊磚每一片瓦每一扇窗上的體溫。我想告訴你,一塊光潔無(wú)瑕的美玉,往往是由一雙粗糙斑駁的手來(lái)打磨;一座繁華似錦的城市,常常是由一群勤勞樸實(shí)的人來(lái)建造。一座城市因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)雙這樣的手、無(wú)數(shù)顆這樣的心、無(wú)數(shù)個(gè)這樣的人而倍感溫暖。我的舅舅就是這樣一名如候鳥(niǎo)般轉(zhuǎn)徙于城市和鄉(xiāng)村的普通的農(nóng)民工。他有時(shí)想到自己一個(gè)月的收入還不及有些
10、人揮霍掉的一頓飯錢(qián),內(nèi)心不免有些酸楚;但想到三個(gè)孩子的未來(lái),又不由得寬慰起來(lái)。近日,接到舅舅的電話(huà),說(shuō)今年又不能回家過(guò)年了,他寄回了一年的勞動(dòng)所得一萬(wàn)元錢(qián),要我轉(zhuǎn)交給他家里。從銀行出來(lái),我感覺(jué)手上的一沓鈔票特別重,并且有種濃重的潮濕感,仿佛一捏就能滲出汗來(lái)。如果有一天,在城市的街頭有一個(gè)滿(mǎn)身灰塵,大口嚼著開(kāi)花饅頭的農(nóng)民工與你擦肩而過(guò),請(qǐng)你一定要在心里微笑著對(duì)他說(shuō)聲:“辛苦了!”11本文標(biāo)題好在哪里?(6分)12上文第3段所指的舅舅“豐收的希望”有哪些?(7分)13仔細(xì)品味第5段畫(huà)線(xiàn)句,思考“我”為什么會(huì)有這樣的感覺(jué),請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表述。(8分)14下列對(duì)文章的理解和分析正確的一項(xiàng)是( )(4分
11、)A段中“他深知沒(méi)有文化的苦,下決心培養(yǎng)孩子”一句,表現(xiàn)了舅舅喜歡攀比。B段寫(xiě)“近3年,舅舅都沒(méi)有回家過(guò)年”,這是因?yàn)榫司艘恍耐度氤鞘薪ㄔO(shè),無(wú)暇顧及自己的家庭。C段中“我”感覺(jué)“鈔票特別重”,“一捏就能滲出汗來(lái)”,形象地表明“我”深刻理解舅舅打工的艱辛和家庭責(zé)任之重。D本文的主旨在于表現(xiàn)城市和農(nóng)村不可分割的關(guān)系,肯定城市建設(shè)帶動(dòng)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展。四、閱讀下列文言文,完成15-17題(16分)。 南頓張助,于田中種禾,見(jiàn)李核,欲持去,顧見(jiàn)空桑,中有土,因植種,以余漿溉灌。后人見(jiàn)桑中反復(fù)生李,轉(zhuǎn)相告語(yǔ)。有病目痛者,息陰下,言:李君令我目愈,謝以一豚。目痛小疾,亦行自愈。眾犬吠聲,盲者得視,遠(yuǎn)近
12、翕赫,其下車(chē)騎常數(shù)千百,酒肉滂沱。間一歲余,張助遠(yuǎn)出來(lái)還,見(jiàn)之,驚云:“此有何神,乃我所種耳?!币蚓晚街?。注釋空桑:桑樹(shù)有枯空的樹(shù)洞眾犬吠聲:形容眾人盲目附和赫:轟動(dòng)、驚動(dòng)。滂沱:這里指擺滿(mǎn)了酒肉。15. 選擇文中畫(huà)線(xiàn)詞語(yǔ)正確的意思。(4分)顧()語(yǔ)()間()乃() A這 B看見(jiàn) C過(guò)了 D告訴16. 翻譯畫(huà)線(xiàn)句子。(4分)17. 這故事給我們什么啟示?(8分)5、 閱讀下列文字,完成18-19題蘭溪棹歌 戴叔倫涼月如眉掛柳灣,越中山色鏡中看。蘭溪三日桃花雨,半夜鯉魚(yú)來(lái)上灘。18. 前兩句寫(xiě)了月光下哪些景象?(4分)19. 全詩(shī)以清新靈妙的筆觸寫(xiě)出了蘭溪的什么特點(diǎn)?(5分)語(yǔ)文第二學(xué)期期中試卷答題卡 班級(jí) 姓名 一、選擇題(24分)1、 2、 3、 4、 5、
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