水利工程CAD上機練習

1、一、基礎知識1、 練習AutoCAD 繪圖軟件的啟動和退出。2、 熟悉用戶界面的各組成部分，練習工具欄的拖曳、開關。3、 練習模型空間和布局空間的切換，觀察兩個工作空間的顯示區(qū)別。4、 練習在不同狀態(tài)和光標位置時啟動快捷菜單，查看各種情況下菜單的內(nèi)容（三種狀態(tài)：（1）未選擇對象、未執(zhí)行命令（2）選擇對象、未執(zhí)行命令（3）執(zhí)行命令5、 掌握命令的各種輸入法：（1）命令名及命令別名（2）菜單及工具欄（3）重復命令（4）透明命令等，并通過編輯“acad.pgp”文件，練習命令別名的建立和使用。6、 練習數(shù)據(jù)的輸入（數(shù)值、坐標值、位移值、角度值、點等），熟練運用相對直角坐標和相對極坐標。7、 熟悉動態(tài)

2、輸入的設置和使用。8、 了解選項設置的各項設置內(nèi)容，通過選項設置完成界面顏色、光標大小、文件保存的默認格式、啟動對話框的關閉、鼠標右鍵的定義等設置。10、練習工具欄的設置和自定義，創(chuàng)建一個新的工具欄，名稱為“便捷工具欄”，并編制成三組：（1）直線、多邊形、矩形（2）刪除、移動、旋轉（3）彈出：對象捕捉、縮放。11、根據(jù)制圖標準建立圖幅的樣板文件，并練習使用樣板文件建立圖形文件。不留裝訂邊的圖框 留裝訂邊的圖框幅面代號A0A1A2A3A4BL8411189594841420594297420210297e2010c105a25 A0A1 A2A3設計通用標題欄二、基本繪圖和編輯命令1、用Line

3、命令繪出下列簡單圖形，要求采用相對直角坐標和相對極坐標（1）已知頂點坐標的矩形 （2）邊長為100 的等邊三角形 （3）底邊為100，高為100的 （4）邊長為150的 五角星等腰三角形 2、繪制下圖，并標識出AB線上的五等分點3、邊長為100的等邊三角形及其內(nèi)切、外切圓4、邊長為100的等邊三角形及其內(nèi)切正六邊形5、半徑為50圓的內(nèi)接五角星2 題 3 題 4 題 5 題6、圓的內(nèi)、外公切線 7、成30相交線的兩相切圓 6 題 7 題9、 繪制下列四個兩兩相切的圓 9、繪制下列橢圓弧 8 題 9 題10、采用多種方法，繪制下列圓弧 11、畫出圓的 120方位的切線 10 題 11 題12、A線

4、平移為圓的切線B13、畫出圖中兩個相互垂直的正方形（利用夾點編輯功能）14、旋轉三角形，使邊AB旋轉到AC位置 12 題 13 題 14 題15、繪制任意尺寸的矩形，然后利用極軸功能和建立臨時追蹤點繪制下列圖形16、在AB、CD線的交點處繪制R=30的圓 15 題 16 題三、精確繪圖練習極軸、對象捕捉、對象追蹤功能，并按要求畫出下列圖形1、 三條直線長100，豎直線L2、L3分別位于水平線L1的五分之一點和中點處2、 圓A半徑10，與1點和水平線L1的四分之一點對齊3、 圓B水平偏移圓A 的距離有50，半徑為154、 圓C與4點和水平線的端點18對齊，半徑為155、 圓弧D圓心與圓B圓心的距

5、離70 300，半徑15，兩端點方位為90和2556、 點2、5、6為切點 7、 點7是水平線和圓弧D的延長線的交點，8為垂點8、 點9 位于圓B的225 方位上，點10為象限點9、 點11與線34 平行，長度4010、點12與水平線的端點16和豎直線的端點19對齊11、點13與點8和圓弧D的上端點20對齊12、圓C上的點14在點13的225 方位13、點15在豎直線上，且在點14 的135 方位14、點17與點13對齊，方位角為120 四、屏幕控制1、打開CAD安裝目錄/AutoCAD 2006/Sample/db_samp.dwg圖形文件，練習視圖的移動和縮放，并嘗試使用鳥瞰視圖2、練習多

6、個視口的建立以及視圖的命令。建立下列視口所顯示的視圖命令為視圖1、視圖2、視圖3，并能分別調(diào)用各命名視圖五、高級繪圖和編輯命令1、練習多線MLine、多段線PLine、樣條曲線SPLine的繪制和編輯2、用多線繪制下列圖形3、用多段線繪制下列圖形，圖中多段線的最大寬度為54、繪制下列對稱圖形 5、繪制下列工程圖（1）房屋建筑平面圖（單位：厘米）溢流面曲線坐標（m） （y = x1.85 / 14.159 ）x24681010.93y0.2550.9181.9433.3095.0005.894（2）溢流面曲線圖（單位：厘米）（3）渠道剖面圖（單位：厘米）6、利用編輯命令繪制下列圖形7、將正方形按

7、比例放大為與三角形等高9、利用夾點編輯將R=30的圓比例復制為圖中的R=60和R=90的圓6 題 7 題9、練習圖案填充，掌握填充圖案的模式、疏密、角度的設置及填充的編輯修改，找出圖案與邊界的關聯(lián)性，并試著建立下列填充圖案樣式。六、查詢工具1、求解三角形的形心坐標2、求P1P2線上距P1點為0.31P1P2 的點的坐標值及距離P1點為40的點的坐標值6 題 7 題3、求下列圖形邊界所圍面積或扣除孔洞后的面積、外邊界的周長 （1） （2） （3） （4） （5） （6）（7） （8）七、圖層、顏色、線型1、掌握在“圖層特性管理器”對話框中建立、刪除、重命名圖層，設置當前層，以及設置、修改圖層的狀

8、態(tài)和屬性2、利用“圖層”控制下拉框設置當前層、修改圖層狀態(tài)、改變對象所屬層，以及觀察下拉框在不同情況下的顯示方式3、利用“顏色”、“線型”“線重”控制下拉框設置當前對象屬性及修改對象屬性4、建立圖層，“圖層1”顏色為紅色，線型為實線；“圖層2”顏色為黃色，線型為虛線；“圖層3”，顏色為綠色，線型為單點劃線。正方形位于“圖層1”，圓位于“圖層2”，三角形位于“圖層3”，三個對象的屬性為“隨層”。然后按下列要求操作：（1）在“圖層2”上繪制正方形的外接圓（2）將“圖層2”的顏色改為藍色（3）關閉“圖層2”（4）將三角形移到“圖層1”上，并將其線型改為雙點劃線，顏色依然保持為綠色（5）打開“圖層2”

9、（6）刪除“圖層3”5、創(chuàng)建下列線型，并將其設置為當前線型來繪制圖形八、文字注釋與表格1、分別建立適合于漢字和數(shù)字的文字樣式，能以單行文字和多行文字的形式進行文本的輸入，并聯(lián)系字段的插入以及文本的屬性和內(nèi)容的修改。2、練習表格樣式的設置和表格的創(chuàng)建、編輯。九、尺寸標注1、掌握尺寸標注樣式的設置方法和內(nèi)容，并能按繪圖標準創(chuàng)建適合比例值為1：100和1：250的兩種標注樣式，使兩種標注打印在圖紙上的實際幾何尺寸保持一致。2、對第六部分查詢工具中的圖例進行尺寸標注十、塊與外部參照1、掌握內(nèi)部塊和外部塊的建立，以及塊屬性的建立和修改2、通過下列操作掌握塊的特性與層的 特性之間的關系（1） 在文件A中建

10、立“圖層1”，顏色為紅色，線型為虛線；“圖層2”，顏色為綠色，線型為點劃線；0層的屬性保持默認狀態(tài)（2） 在0層上創(chuàng)建“塊1”，顏色、線型為ByLayer或ByBlock，在“層1”上插入塊，其顏色和線型是什么？將塊分解后其顏色和線型又是什么？分解后位于哪層？（3） 在“圖層1”上創(chuàng)建“塊2”，顏色、線型為ByLayer，在“層2”上插入塊，其顏色和線型是什么？將塊分解后其顏色和線型又是什么？分解后位于哪層？（4） 在“圖層1”上創(chuàng)建“塊3”，顏色、線型為ByBlock，在“層2”上插入塊，其顏色和線型是什么？將塊分解后其顏色和線型又是什么？分解后位于哪層？（5） 在文件A中的“圖層1”上創(chuàng)建

11、“塊2”，顏色為、線型ByLayer。文件B中沒有建立“圖層1”，但建立有“圖層2”，且與文件A中的“圖層2”的屬性相同。在文件B中插入文件A中創(chuàng)建的“塊2”，其顏色和線型是什么？將該塊分解后其顏色和線型又是什么？分解后對象位于哪一層？文件C中建有“圖層1”、 “圖層2”，但“圖層1”的顏色為黃色，線型為實線；“圖層2” 的屬性與文件A中“圖層2” 的屬性相同。在文件C中插入文件A中創(chuàng)建的“塊2”，其顏色和線型是什么？將該塊分解后其顏色和線型又是什么？分解后對象位于哪層？（6） 在文件A中的“圖層1”上創(chuàng)建“塊5”，顏色為ByBlock。文件B中沒有建立“圖層1”， 但建立有“圖層2”，且與文

12、件A中的“圖層2”的屬性相同。在文件B中插入文件A中創(chuàng)建的“塊5”，其顏色和線型是什么？將該塊分解后其顏色和線型又是什么？分解后對象位于哪一層？文件C中建有“圖層1”、 “圖層2”，但“圖層1”的顏色為黃色，線型為實線；“圖層2” 的屬性與文件A中“圖層2” 的屬性相同。在文件C中插入文件A中創(chuàng)建的“塊2”，其顏色和線型是什么？將該塊分解后其顏色和線型又是什么？分解后對象位于哪層？3、將工程圖中的標簽制作為帶屬性的塊屬性要求：A區(qū)：屬性名為TAG，提示為“請輸入圖名”，默認屬性為“重力壩”B區(qū)：屬性名為Draw，提示為“請輸入繪圖者姓名” C區(qū)：屬性名為Proof，提示為“請輸入審核者姓名”D區(qū)：屬性名為Date，提示為“請輸入日期”E區(qū)：屬性名為Scale，提示為“請輸入繪圖比例”F區(qū)：屬性名為Number，提示為“請輸入圖號”G區(qū)：屬性名為Unit，提示為“請輸入繪圖單位”AScaleNumberEFDrawBDateGProofCD