2020年八年級下冊生物第七單元第一章生物的生殖和發(fā)育練習(xí)試題(word版)

1、第一章 生物的生殖和發(fā)育一、選擇題1. (2019 內(nèi)蒙古 ) 果農(nóng)將鴨梨以杜梨作為砧木來嫁接繁育，下列有關(guān)敘述錯誤的是 ( )A. 嫁接時應(yīng)確保二者的形成層緊密結(jié)合B. 嫁接是無性生殖的應(yīng)用，可提早獲得與鴨梨品質(zhì)一致的果實(shí)C. 嫁接苗成活后，結(jié)出果實(shí)和種子的生殖方式屬于有性生殖D. 嫁接苗成活后，果實(shí)中的水和有機(jī)物來自砧木2. (2019 婁底) 春暖花開，蝶兒飛舞，你可知美麗的蝴蝶卻是由丑陋的“毛毛蟲”發(fā)育而 來？請問直接蛻變?yōu)楹氖?( )A. 幼蟲 B. 若蟲 C. 蟲繭 D. 蛹3. (2019 成都 ) 綠色開花植物能夠利用其營養(yǎng)器官繁殖新個體，這種生殖方式叫做 ( )A. 分裂

2、生殖 B. 出芽生殖 C. 孢子生殖 D. 營養(yǎng)生殖4. (2019 濱州 ) 豐富多彩的生物世界，生物的繁殖方式多種多樣。下列敘述不正確的是( )A. 克隆技術(shù)可用于快速改良動植物品種B. 嫁接成活的關(guān)鍵是接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合C. 蘭花的組織培養(yǎng)與月季的扦插都能保持單一親本的遺傳特性D. “多莉”羊的誕生說明控制生物遺傳和發(fā)育的物質(zhì)主要位于細(xì)胞核內(nèi)5. (2019 婁底) “落地生根”的海棠繁殖能力特別強(qiáng)。下列與海棠繁殖方式不同的一項是( )A. 農(nóng)民將馬鈴薯塊莖切成小塊種植B. 溫室育苗，培育無籽西瓜C. 用扦插的方法繁殖月季D. 實(shí)驗室用組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖水稻6. (2019 山西)

3、 2019 年 45 月,紅海沿岸多國暴發(fā)大面積蝗災(zāi) ,重災(zāi)地區(qū)蝗蟲鋪天蓋地 ,莊稼 被啃食殆盡 , 當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭受了嚴(yán)重的損失。下列對蝗蟲的描述，錯誤的是 ( )A. 蝗蟲的身體有一對觸角、三對足、兩對翅B. 蝗蟲的若蟲在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象C. 蝗蟲對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)危害最大的時期為成蟲期D. 蝗蟲的發(fā)育類型是完全變態(tài)7. （2019 山西）青蛙不能像蜥蜴那樣在遠(yuǎn)離水源的陸地生活。青蛙的下列特征與此無關(guān)的是（）A. 肺不發(fā)達(dá),需要皮膚輔助呼吸B. 體溫不恒定C. 生殖和幼體的發(fā)育離不開水D. 皮膚裸露，體內(nèi)水分容易散失8. （2019 郴州）初夏時節(jié)，池塘里可以看到小蝌蚪。下列和蝌蚪呼吸方式

4、相同的動物是（ ）A.娃娃魚、草魚、烏龜B.青蛙、帶魚、鴿子C.泥鰍、海馬、鯊魚D.鱷魚、海豚、縊蛭9. 在青蛙的繁殖季節(jié)，雌蛙與雄蛙抱對的生物學(xué)意義是（）A. 表示友好B. 使產(chǎn)在水中的卵受精C. 孵卵D. 確定“配偶”10. （2019 湘潭）如圖是鳥卵結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)其結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，不正確的是（ ）A. 是氣室，能為鳥卵的發(fā)育提供氧氣B. 的發(fā)育所需要的營養(yǎng)全部由提供C. 圖中的和對鳥卵起保護(hù)作用D. 卵產(chǎn)出后，由于沒有適宜的溫度，的發(fā)育就暫時停止11.在雞的卵中，真正的卵細(xì)胞所包括的結(jié)構(gòu)是（）A. 胚盤、細(xì)胞核B. 卵黃、卵白和內(nèi)層卵殼膜C.整個雞卵D.胚盤、卵黃和緊包在卵黃

5、外面的卵黃膜12.無論各種鳥的生殖和發(fā)育有何特點(diǎn)，在生殖和發(fā)育過程中，鳥必須具有哪幾種行為 ( )A.求偶、交配、產(chǎn)卵B.筑巢、孵卵、育雛C.產(chǎn)卵、育雛、筑巢D.筑巢、求偶、交配13.下列關(guān)于動物的生殖、發(fā)育的敘述，錯誤的是A. 圖甲中H可表示有性生殖、變態(tài)發(fā)育B. 圖甲中可表示體內(nèi)受精、卵生C圖乙如果表示家蠶的發(fā)育過程，若D 是受精卵，則 B 是蛹D圖乙如果表示青蛙的發(fā)育過程，若D 是受精卵，則 A 是蝌蚪二、非選擇題14.如圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖，請根據(jù)圖分析回答:觀察 A、B C 的發(fā)育過程，可以看出，它們在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中，幼體與成體的_和_ 差異很大，稱這種發(fā)育過程

6、為 _。其中A B又不盡相同，B 的發(fā)育過程為_。(2) D E 顯示的生殖方式分別是 _ 、_，尤其是后者大大提高了后代的成活率。對比 A、B C D E 和 F 的生殖方式，F(xiàn) 屬于_ 生殖，F(xiàn) 圖所示方式成功的關(guān)鍵是接穗和砧木的_ 緊密結(jié)合。15 生物學(xué)科興趣小組在學(xué)習(xí)了“青蛙的生殖和發(fā)育”后，開展“各種污染物對青蛙受精卵孵化率的影響”的探究活動。他們采集了一定數(shù)量的青蛙受精卵, 物，在 以化肥、洗滌劑作為污染魚缸中進(jìn)行實(shí)驗觀察。1他們作出的實(shí)驗假設(shè)是：各種污染物會降低青蛙受精卵的孵化率。2在三個魚缸中加入等量的清水，并編號1、2、3;在 1、2 號魚缸中分別放入一定量的化肥、洗滌劑。3

7、把青蛙受精卵分成三等份 （各 100 粒），分別放入上述魚缸中， 在相同且適宜的環(huán)境中孵化。 請回答下列問題。（1）_青蛙是一種兩棲動物，它的受精方式是，有性生殖方式是 _ 。 （填“卵生”或“胎生”） ;青蛙的發(fā)育屬于 _ 發(fā)育，要經(jīng)歷受精卵、 _、幼蛙、 _四個時期。（2）_ 該實(shí)驗方案中對照組的編號是。（3）_ 實(shí)驗時需要定時觀察記錄的內(nèi)容是。（4）_ 支持上述假設(shè)的實(shí)驗結(jié)果是第一章 生物的生殖和發(fā)育參考答案一、選擇題1.D 2.D 3.D 4.A 5.B 6.D 7.B 8.C 9.B 10.B 11.D 12.A 13.B二、非選擇題1 4.（ 1 ）形態(tài)結(jié)構(gòu) 生活習(xí)性 變態(tài)發(fā)育 完全