四年級上冊試題 口語交際專項訓(xùn)練冀教版

1、.口語交際專項訓(xùn)練冀教四年級上冊第一單元的主題是：家鄉(xiāng)最美的風(fēng)景 也許，最美的地方不只是在名山大川，村旁的小溪，房后的樹林，街心花園，校園一角都是你心中最美的風(fēng)景。開展一次“家鄉(xiāng)最美的風(fēng)景評選活動，大家共同制定評選標(biāo)準(zhǔn)，提名候選名單，闡述入選理由，然后投票產(chǎn)生結(jié)果。第二單元的主題是：我看課外興趣班 你的課外生活是怎樣安排的？你滿意目前的狀況嗎？班里其他同學(xué)的情況呢？請你先做一次調(diào)查，同學(xué)們互相談?wù)勛约旱目捶ǎ汛蠹业慕ㄗh向父母或老師提出來。第三單元的主題是：看電視還是讀書 有人說，看電視影響孩子的學(xué)習(xí)，所以，要把孩子從電視機前拉回到書本中。對這種說法你有怎樣的意見？大家討論討論。第四單元的主題

2、是：請你來當(dāng)設(shè)計師 欣怡小區(qū)內(nèi)有一片空地，物業(yè)管理部門想利用這片空地為居民效勞，于是向大家征集設(shè)計方案。請你也來當(dāng)一個設(shè)計師，和同學(xué)們討論討論，提出你們的最正確設(shè)計方案。第五單元的主題是：科技開展大討論隨著科學(xué)技術(shù)的開展，一些新問題擺在了人們面前，請大家一起來討論討論，說說你們的看法吧。1電腦里有各種字體，打印出來工整漂亮。我看，用不著再下功夫練字了。2用計算器算多么方便快捷，為什么還練“速算？3 、計算機、網(wǎng)絡(luò)越來越普遍，信息傳遞越來越快，所以就不用學(xué)寫書信了。第六單元的主題是：話說“三百六十行 用一段時間去留意從事不同職業(yè)的人，理解他們平時都做些什么，這些工作和我們的生活有什么關(guān)系，然后，

3、大家在一起談一談。參考答案冀教四年級上冊口語交際點撥及答案第一單元點撥：全班同學(xué)共同討論，商量一下家鄉(xiāng)的哪些地方值得推薦?？梢宰屚瑢W(xué)們暢所欲言，并將推薦的美景記錄下來。答案： 家鄉(xiāng)的小河我家門前有一條迷人的小河。小河真美??！清澈、碧綠、恬靜，令人神往。近看它是那樣的綠，綠得像一條翡翠色的綢帶；它是那樣的清，清得可以看見河底游動的魚蝦。夜晚，彎彎的月牙倒映在清澈透明的小河上，是那樣的美麗，又是那樣的溫順。此時的小河更顯得迷人。春姑娘那沙沙的腳步近了。田野上那無限明媚的春色，把小河打扮得更加妖嬈。岸邊地在陽光的照耀下像一塊碧綠色的絨毯。河兩岸，一排排垂柳，長出嫩綠的枝芽。垂柳的枝條伸進解凍的小河里

4、，好似在跟小河親切握手。在微風(fēng)的吹拂下，小草輕盈舞動。水面上蕩起了一道道波紋，映在水里的青山綠樹一會兒擴大，一會兒縮小，一會兒聚攏，一會兒散開，像淘氣的魚兒，在那里游動。夏天，熾熱的太陽照得小河波光粼粼，孩子們像泥鰍一樣在河里穿梭往來，河面上濺起一朵朵雪白的浪花，小河兩岸歡快的笑聲，傳遍了小河周圍的每個角落。水里的魚兒，得意極了。它們時而在水中游來游去，時而跳出水面，時而把小腦袋露出水面吐著小泡泡。岸邊的花兒在微風(fēng)吹拂下，仿佛也被小河周圍的美麗景象所陶醉了，都情不自禁地舞動著它們美麗的身姿，跳起舞來我愛這迷人的小河！第二單元點撥：首先深化實際，展開調(diào)查。調(diào)查中主要理解同學(xué)們上課外“興趣班的動機

5、、態(tài)度，并對調(diào)查理解到的情況進展分析、歸納，提出自己的意見和看法。然后全班交流，暢談溝通。答案：同學(xué)甲：我覺得課外班不但不是給我們增加了壓力,而且還培養(yǎng)了我們自身的興趣愛好,進步了自身的修養(yǎng),對我們自身有非常非常大的好處。 同學(xué)乙：我覺得參加課外興趣班有時候確實對我們會有很大的幫助，但是也因人而異，假如盲目的參與太多，也不一定會有好的收益。 同學(xué)丙：我們要根據(jù)自己的特點和興趣愛好來選擇合適自己的課外“興趣班，既不要讓自己的課外時間浪費在毫無意義的事情上，也不要把自己的時間擠得滿滿的，小小的人就弄得身心疲憊。一旦學(xué)了，就要用心學(xué)，進步自己的綜合素質(zhì)。第三單元點撥：我們要圍繞書中的說法提出兩種不同

6、的觀點，根據(jù)自己的理解選擇所支持的觀點，分正、反兩方，雙方積極做好準(zhǔn)備。事先要廣泛搜集詳細(xì)事例和材料，經(jīng)過挑選整理，為所支持的觀點提供最有說服力的根據(jù)。答案：正方讀書好于看電視：1.讀書可以增長見識,不出門,便可知天下事。2.讀書可以加強想象力。3.讀書可以進步理解力。4.閱讀是互動的，看電視是被動的。5.讀書可以豐富知識量。6.讀書可以勵志，讀一些有關(guān)歷史的書籍,可以激起我們的愛國熱情讀書養(yǎng)性，從書中學(xué)習(xí)中國悠久的歷史。7.讀書可以陶冶自己的性情。8.讀書可以進步寫作才能，寫文章就才思敏捷；舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。 反方看電視好于讀書：電視對開展孩子的感知才能，進步記憶效果是有益的。

7、電視的特色即動作和聲音同時刺激各方面的感官，能吸引兒童的注意力。同時，還因為動作本身容易感知、記憶、可以進步孩子的興趣。另外電視對進步孩子的思維才能，激發(fā)其想象力能起到積極作用。第四單元點撥：根據(jù)所給的情景，聯(lián)絡(luò)自己的生活實際，深化地考慮，想一想怎樣才算是對“空地的合理利用，為方案的設(shè)計翻開思路。為了把問題考慮得更全面就必須明確話題的要求，即地點是在小區(qū)內(nèi)，目的是為居民效勞；設(shè)計要科學(xué)、合理、有實用性。認(rèn)識明確后，就可以結(jié)合自己的所見、所聞，從各個不同的角度去設(shè)計了。答案：做成健身場，可以供人休閑健身、鍛煉身體，也可以種植綠化。第五單元點撥：根據(jù)所提出的問題，聯(lián)絡(luò)自己的生活實際，從不同角度認(rèn)真

8、考慮，分析問題產(chǎn)生的原因，抓住要害，做出明確的判斷，并為自己的觀點尋找合理的根據(jù)。答案:嘉琳說：聽說過“字如其人嗎？一個人的字體可以反映出這個人的性格、個性、品質(zhì)，有許多心理學(xué)家能通過字體識別出一個人的種種性格特征。能寫得一手漂亮字的人會因為他的字給別人留下一個好印象。而且，電腦只是一個工具，并不是任何時候都會用到，尤其考試的時候，不還是要手寫嗎，考試中有印象分，你漂亮的字也許能讓閱卷老師偷偷給你加幾分的！ 麗麗說：雖然計算器可以讓我們快速地算出一個復(fù)雜式子的結(jié)果,比方2的多少次方左右,但是,我們并不能保證在日常生活中都有計算器,時常使用計算器,我們就會被計算器所依賴,一旦我們分開了計算器,我

9、們甚至連一道最簡單的題目都做不出來,比方1+2等等. 馬華說：信息時代，一切可以短平快，隨時可以復(fù)制粘貼，太多的話看起來辭藻華美，但就像廣告，沒有一絲感情在里面！還是思念過去寫信收信的日子，夜深人靜，以筆傳情，一行行，一字字，都是內(nèi)心的真情實感，傳遞的都是濃濃的牽掛和期盼！第六單元點撥：留意生活中從事各行各業(yè)的人，觀察他們的日常工作，考慮他們的工作和我們的日常生活關(guān)系，發(fā)現(xiàn)這些人身上的品質(zhì)、精神和對社會的奉獻。答案： 清潔工一般說來，“老師概念之形成經(jīng)歷了非常漫長的歷史。楊士勛唐初學(xué)者，四門博士?春秋谷梁傳疏?曰：“師者教人以不及，故謂師為師資也。這兒的“師資，其實就是先秦而后歷代對老師的別稱

10、之一。?韓非子?也有云：“今有不才之子師長教之弗為變其“師長當(dāng)然也指老師。這兒的“師資和“師長可稱為“老師概念的雛形，但仍說不上是名副其實的“老師，因為“老師必需要有明確的傳授知識的對象和本身明確的職責(zé)。每天早上天剛蒙蒙亮,城市還沒清醒,路燈還在綻放,我就能聽到樓下的馬路上傳來沙沙的聲音,那是清潔工用竹掃帚掃地的聲音,也可以說,每天早上我都是隨著這種聲音醒來。這時候,從窗內(nèi)往外看,總能看到一個穿著黃馬甲的身影在清掃著路面,雙休的時候在家,這種沙沙聲,總是不時地從窗外傳來,我每天出門,回家,門口的路面總是干干凈凈,清清爽爽。 死記硬背是一種傳統(tǒng)的教學(xué)方式,在我國有悠久的歷史。但隨著素質(zhì)教育的開展,死記硬背被作為一種僵化的、阻礙學(xué)生才能開展的教學(xué)方式,漸漸為人們所摒棄;而另一方面,老師們又為進步學(xué)生的語文素養(yǎng)煞費苦心。其實,只要應(yīng)用得當(dāng),“死記硬背與進步學(xué)生素質(zhì)并不矛盾。相反,它恰是進步學(xué)生語文程度的重要前提和根底。不管是刮風(fēng)下雨,還是炎炎烈日,寒冷的冬天,炎熱的夏季,這聲音從沒連續(xù)過,早上一次,中午一次,下午一次,這是清潔工每天必做的工課,特別是秋天落葉的季節(jié),每天都有掃不完的落葉,但是,她們總是不厭其煩地一遍又