四年級(jí)滬教版語文下學(xué)期補(bǔ)全詞語易錯(cuò)專項(xiàng)練習(xí)題含答案

1、四年級(jí)滬教版語文下學(xué)期補(bǔ)全詞語易錯(cuò)專項(xiàng)練習(xí)題含答案班級(jí)：_ 姓名：_一、 補(bǔ)充詞語，完成練習(xí)。（_）清（_）秀 通（_）達(dá)（_） （_）眸（_）齒 （_）（_）無私1讀到“（ ）（ ）無私”，你腦海里會(huì)浮現(xiàn)_的人。2“通”在詞典中有以下意思：連接，相來往；懂得；有路達(dá)到。上面詞語中“通（ ）達(dá)（ ）”的“通”，應(yīng)選第_種意思；“互通有無”的“通”，應(yīng)選第_種意思。二、 把詞語補(bǔ)充完整。無（_）無（_） 屏（_）凝（_） 生氣（_）（_）（_）（_）可親 （_）（_）多端 枝（_）花（_）三、 補(bǔ)全詞語。（_）（_）力竭 人聲（_）（_） （_）聲（_）語（_）（_）不息 震耳（_）（_） （_

2、）天（_）地四、 將下面的詞語補(bǔ)充完整，并按要求分類。（填序號(hào)）鯤鵬（_）（_） 九天（_）（_）勃勃（_）（_） 勇于（_）（_）震（_）欲（_） 嫦娥（_）（_）1.出自神話傳說的：_2.形容人物品質(zhì)的：_3.形容環(huán)境的：_五、 把詞語補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。天（_）地（_） 點(diǎn)睛（_）（_）（_）（_）不安 變化（_）（_）無能（_）（_） （_）（_）欲聾1請(qǐng)你仿照畫線詞語寫出兩個(gè)帶有反義詞的四字詞語：_、_。2選詞填空。1.第一次獨(dú)自站在舞臺(tái)中央進(jìn)行演奏，周圍傳來_的掌聲，他有點(diǎn)兒_。2.天空中的云_，時(shí)而像一匹奔騰的駿馬，時(shí)而又像一頭威武的獅子。六、 將下列詞語補(bǔ)充完整，并選詞填空。

3、引人（_） 從容不（_） 左顧（_）一絲（_） 無憂無（_） 慢條（_）1這只大白鵝走起路來（_），在整片河灘里游來游去，過著（_）的生活。2劉老師對(duì)待工作（_），很受同學(xué)們的尊敬。3面對(duì)眼前的困難和挫折，他一直表現(xiàn)得（_），而且積極地應(yīng)對(duì)著。七、 把詞語填寫完整。（_）（_）并進(jìn) 山（_）地（_） 騰云（_）（_）（_）（_）不息 精（_）力（_） 隨遇（_）（_）八、 把下面的詞語補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。（_）若狂 無（_）無（_） 變化（_）成千上（_） （_）為力 （_）俯（_）仰 （_）來遲 嫦娥（_） （_）巍巍1再寫兩個(gè)ABAC式的詞語：_、_ 2選詞填空1.旅游旺季，每天到故宮旅

4、游的人（_）。2.今年的氣候比較溫暖，第一場雪（_）。3其中形容高興到了極點(diǎn)的是（_）。用這個(gè)詞語寫一個(gè)句子：_4里面含有一組反義詞，我還知道這樣的詞語：_九、 把下面的詞語補(bǔ)充完整。耀（_）揚(yáng)威 金（_）輝煌 隨（_）而安 老（_）識(shí)途 騰云（_）霧 調(diào)（_）離山 來（_）去脈 揚(yáng)（_）而去十、 把四字詞語補(bǔ)充完整，再選擇合適的詞語填空。A（_）（_）私語 （_）（_）無聲 （_）云（_）霧B（_）機(jī)妙算 （_）卜先知 悄無（_）（_）C 上課鈴響了，教室里有人還在（_），老師一進(jìn)來，頓時(shí)變得（_）。十一、 把下列詞語補(bǔ)充完整，并選擇一個(gè)詞語造句。老（_）龍（_） （_）眉（_）目 騰（_）

5、駕（_）（_）（_）而安 精（_）力（_） 山（_）地（_）造句：_十二、 先把詞語補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。小心（_）（_） （_）于（_）守 （_）（_）有序（_）（_）失措 （_）（_）不動(dòng) （_）（_）并論1寫出與畫線詞語結(jié)構(gòu)相同的兩個(gè)詞語：_、_。2根據(jù)句意選擇合適的詞語填空。1.災(zāi)難來臨時(shí)，許多人都會(huì)_，束手無策。2.學(xué)校車棚里的車輛被管理員擺放得_。十三、 補(bǔ)充四字詞語，并按要求答題。天高地（_） 前俯后（_） 五彩（_）斕 欣喜若（_）震耳欲（_） 無憂無（_） 從容不（_） （_）促不安 1畫“ ”的詞語是含有“天、地”的，這樣的詞語還有_、_。2畫“”的詞語是ABAC式的，這樣

6、的詞語還有_、_。3加點(diǎn)的詞語是形容聲音很響的，這樣的詞語還有_、_。十四、 先把下列詞語補(bǔ)充完整，再根據(jù)提示填寫詞語，填序號(hào)。 志存（_）（_） （_）（_）無聲 （_）清（_）秀 （_）（_）駕霧 （_）（_）大笑 老態(tài)（_）（_）1.這個(gè)小姑娘長得（_）。2.周恩來（_），聽聞和目睹了“中華不振”后，他立志“為中華之崛起而讀書”。3.上課了，雖然老師還未走進(jìn)教室，但教室里已是（_）。十五、 根據(jù)本課所學(xué)內(nèi)容把詞語補(bǔ)充完整，再按照提示分類。一絲不（_） （_）長而去 大（_）大樣 不勝其（_）三（_）一板 （_）吭大叫 厲聲呵（_） 局（_）不安寫鵝的叫聲：_寫鵝的步態(tài)：_寫鵝的吃相：_寫

7、鴨的步態(tài)：_寫人的心情： _十六、 把下列詞語補(bǔ)充完整。天（_）行空 調(diào)（_）離山照（_）畫虎 騎（_）難下（_）刀小試 笨（_）先飛 群（_）無首 呆若木（_）十七、 將下列詞語補(bǔ)充完整，并選擇填空。鴉（_）無聲 （_）無聲息 震耳（_）聾 低聲（_）語人山人（_） 山崩（_）裂 心曠（_）怡 流連（_）返北京冬奧會(huì)開幕式開始了，體育場館內(nèi)（_）。會(huì)議開始了，整個(gè)會(huì)場內(nèi)（_），連一個(gè)（_）的也沒有。十八、 先把詞語寫完整，再在橫線上寫出由這個(gè)詞語想到的畫面、人物或故事。鴉（_）無聲_ 人（_）鼎沸_三頭六（_）_ 騰云（_）霧_（_）存高遠(yuǎn)_ （_）死如歸_十九、 把詞語補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)

8、。驅(qū)（_）取（_） （_）（_）敗壞（_）吹（_）淋 （_）（_）不平1.詞語的意思是_。和這個(gè)詞語意思相近的詞語還有_。2.和詞語結(jié)構(gòu)相同的詞語還有_、_。二十、 把下列詞語補(bǔ)充完整，然后選詞填空。（_）耳欲聾 悄無聲（_） 騰云（_）霧（_）雀無聲 各顯（_）通 神（_）妙算1事情的發(fā)展果然如你所料，你真是_，令人佩服！2雖然老師不在，但是教室里仍然_，同學(xué)們都在看書。3晚飯剛吃到一半，我就被一陣陣_的鞭炮聲吸引了過去。4運(yùn)動(dòng)場上，運(yùn)動(dòng)員們可謂是八仙過海，_。二十一、 在括號(hào)里填上合適的詞語。山崩（_）（_） 眉（_）目（_） （_）（_）旗鼓 大驚（_）（_） 慈（_）善（_） （_）（

9、_）足蹈二十二、 將下列四字詞語補(bǔ)充完整，并選詞填空橫（_）豎（_） 歸根（_）（_）呼（_）喚（_）  出乎（_）（_）1（_）的是，這位游泳名將在本次賽場上的表現(xiàn)并不出色。2傳說龍能 （_），威力無邊。3這件事情，（_）還得靠你自己去解決。4倉庫里（_）地放著很多木頭。答案1、山 水 情 理 明 皓 鐵 面 公正嚴(yán)明，不講私人情面 2、憂 慮 息 視 勃勃 溫柔 變化 折 落 3、精 疲 鼎 沸 低 細(xì) 生 生 欲 聾 頂 立 4、展 翅 攬 月 生 機(jī) 實(shí) 踐 耳 聾 奔 月 5、高 闊 之 筆 局 促 多 端 為 力 震 耳 異口同聲 大材小用 震耳欲聾 局促不安

10、變化多端 6、注目 迫 右盼 不茍 慮 斯理 慢條斯理 無憂無慮 一絲不茍 從容不迫7、齊 頭 崩 裂 駕 霧 奔 流 疲 竭 而 安8、欣喜 憂 慮 多端 萬 無能 前 后 姍姍 奔月 顫顫 自由自在 如怨如訴 聽到媽媽要回家的消息，他頓時(shí)欣喜若狂。 左顧右盼9、武 碧 遇 馬 駕 虎 龍 長10、竊竊 鴉雀 騰 駕 神 未 聲息 竊竊私語 鴉雀無聲 11、態(tài) 鐘 慈 善 云 駕 隨遇 疲 竭 崩 裂 他能隨遇而安，到野外工作，從不計(jì)較條件好壞。12、翼 翼 忠 職 井 然 驚 慌 紋 絲 相 提 議論紛紛 生機(jī)勃勃 驚慌失措 井然有序 13、闊 仰 斑 狂 聾 慮 迫 局 天寒地凍 天南海北 自由自在 無邊無際 震天動(dòng)地 響徹云霄14、高 遠(yuǎn) 鴉 雀 眉 目 騰 云 哄 堂 龍 鐘 15、茍 揚(yáng) 模 煩 眼 引 斥 促 引吭大叫、厲聲呵斥 揚(yáng)長而去、大模大樣 一絲不茍、三眼一板 局促不安 不勝其煩16、馬 虎 貓 虎 牛 鳥 龍 雞17、雀 悄 欲 細(xì) 海 地 神 忘 人山人海 鴉雀無聲 低聲細(xì)語 18、雀 同學(xué)們上自習(xí)課 聲 看錢塘江大潮的場面 臂 哪吒 駕 孫悟空 志 周恩來 視 狼牙山