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1、湘教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文補(bǔ)全詞語(yǔ)課堂知識(shí)練習(xí)題班級(jí):_ 姓名:_一、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并任選一個(gè)詞語(yǔ)造句。(_)完(_)了 一(_)不茍 空空如(_)(_)長(zhǎng)而去 顫顫(_)(_) 左顧右(_)從容不(_) (_)怨(_)訴 鐵(_)成針造句:_二、 把下列四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。悄無(wú)(_)(_) 得(_)應(yīng)(_) 通(_)達(dá)(_)(_)疲(_)竭 無(wú)可(_)(_) 騰(_)駕(_)1.上面的詞語(yǔ)中,與“疲憊不堪”意思相近的詞語(yǔ)是:_。2.仿照畫“_”詞語(yǔ),寫出兩個(gè)與聲音相關(guān)的詞語(yǔ):_、_。3.請(qǐng)你從上面的詞語(yǔ)中選擇一個(gè)造句。_三、 下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。小心(_)(_)
2、0;成(_)上(_) (_)憂(_)慮平平(_)(_) 生氣(_)(_) (_)真(_)確(_)聲(_)氣 快快(_)(_) 紋絲(_)(_)四、 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再根據(jù)要求各寫兩個(gè)詞語(yǔ)。毛(_) 金(_) 亮(_) (_)來(lái)遲 白雪(_) ABB式:_ _AABC式:_ _ABCC式:_ _五、 補(bǔ)充詞語(yǔ)。聚精(_)神 百發(fā)(_)中 眉(_)目秀 (_)戰(zhàn)心驚魂飛(_)散 (_)貌堂堂 慈眉(_)目 鶴發(fā)(_)顏六、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。騰(_)駕(_) (_)(_)斑斕無(wú)(_)無(wú)(_) (_)折(_)落茹(_)飲(_) 猝然(_)(_)七、 將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充
3、完整,并任選一個(gè)造句。筋(_)力(_) 昏(_)(_)地 變化(_)(_)大刀(_)(_) 與日(_)(_) 煙火(_)(_)_八、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。(_)情(_)理 (_)到(_)頭 唉(_)(_)氣(_)頭(_)氣 接連(_)(_) 踱(_)踱(_)1表現(xiàn)人物心情的詞有:_、_。2選詞填空。我有一位_的老師,在我_的時(shí)候她會(huì)安慰我,給我勇氣。九、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。無(wú)(_)無(wú)(_) 耀武(_)(_) 從(_)不(_)(_)(_)如也 (_)絲(_)茍 (_)人(_)目十、 補(bǔ)充下列詞語(yǔ)。筋(_)力(_) (_)驚(_)色 垂(_)喪(_)(_)(_)而安 憤憤(_)(_)
4、 (_)動(dòng)聲(_)(_)天(_)地 若(_)(_)思 搖(_)晃(_)十一、 我能補(bǔ)充完整四字詞語(yǔ),并完成后面的填空。震(_)欲聾 (_)疲(_)竭 (_)頭(_)臂悄(_)聲息 (_)山(_)海 (_)天(_)地運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我班的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員跑得_(填序號(hào)),但聽(tīng)到同學(xué)們_(填序號(hào))的加油聲后,再一次奮力追趕。十二、 補(bǔ)充詞語(yǔ),并按要求自己寫詞語(yǔ)。響(_)云(_) (_)機(jī)(_)算 (_)無(wú)人(_)志(_)高(_) (_)七(_)八 通(_)達(dá)(_)文質(zhì)(_)(_) 隨(_)(_)安1山岳倒塌,大地裂開(kāi)。形容響聲巨大或變化劇烈。(_)2寫出兩個(gè)帶有數(shù)字的四字詞語(yǔ):(如五湖四海)(_)(_)3寫出
5、兩個(gè)ABCC形式的詞語(yǔ):(_)(_)十三、 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選擇其中的兩個(gè)造句。山(_)地(_) 人(_)人(_) (_)天(_)地人(_)鼎(_) 風(fēng)(_)浪(_) (_)頭(_)進(jìn)1._2._十四、 補(bǔ)充本單元四字詞語(yǔ),再選詞填空。生氣(_) 揚(yáng)長(zhǎng)(_) 從容(_) 無(wú)憂(_)豐富(_) (_)不茍 (_)細(xì)氣 沒(méi)完(_)1竺可楨爺爺_的科研態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。2當(dāng)你遇到困難的時(shí)候必須冷靜下來(lái),_地面對(duì)他。3春天來(lái)了,花園里到處一片_的樣子。十五、 把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。(_)(_)善目 (_)(_)皓齒(_)(_)凜凜 相貌(_)(_)(_)(_)玉立 (_)(_)童顏描寫老
6、人的詞語(yǔ)有:_ ;描寫年輕男子的詞語(yǔ)有:_ ;描寫年輕女子的詞語(yǔ)有:_ 。十六、 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并填空。剛正不(_) (_)公執(zhí)法 鐵面無(wú)(_) (_)存高遠(yuǎn)(_)死如歸 大(_)凜然 英勇無(wú)(_) 精忠(_)國(guó)以上詞語(yǔ)都是_(褒義 貶義 中性)詞,用來(lái)形容 _十七、 將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。明(_)(_)齒 (_)心(_)膽 山(_)地(_)(_)公(_)法 (_)云(_)霧 志存(_)(_)十八、 補(bǔ)充詞語(yǔ),并按要求完成練習(xí)。眉(_)目秀(_)風(fēng)凜凜 慈眉(_)目 文(_)彬彬亭亭玉(_)(_)態(tài)龍鐘 短(_)精悍 膀大腰(_)容(_)煥發(fā) 明眸皓(_)鶴發(fā)童(_) (_)貌堂堂1這些詞語(yǔ)都
7、是描寫人物_的。2可以用來(lái)形容老人的有:_。(填序號(hào))3我能寫出兩個(gè)和畫線詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)相同的詞語(yǔ):_、_。4選詞填空。(填序號(hào))李叔叔經(jīng)常戴著一副眼鏡,看起來(lái)_的。而張叔叔身材魁梧,穿上軍裝后,更顯得_了。5請(qǐng)運(yùn)用上面的任意兩個(gè)詞語(yǔ)描述一下你熟悉的一個(gè)女孩子。_十九、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整并根據(jù)要求填空。半(_)半(_) (_)(_)欲墜 (_)天(_)地 閃閃(_)(_) 月影(_)(_) 浩浩(_)(_)1寫兩個(gè)AABC式的詞語(yǔ):_ _2選擇其中的一個(gè)詞語(yǔ)寫一句話:_二十、 先補(bǔ)充詞語(yǔ),再選擇其中一個(gè)詞語(yǔ)寫一句話。左顧右(_) 手舞(_)蹈 搖頭晃(_) 得心應(yīng)(_)精疲(_)竭 奔流不(_)
8、隨遇而(_) 憤憤不(_)哄堂大(_) 通情(_)理 無(wú)緣無(wú)(_) 騰云(_)霧(_):_二十一、 補(bǔ)充詞語(yǔ)。九天(_)月 振奮不(_) 夜以(_)日 積勞成(_)風(fēng)華正(_) 堅(jiān)持不(_) 嫦(_)奔月 (_)然長(zhǎng)逝二十二、 把四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整山(_)(_)裂 人(_)人(_) 隨遇(_)(_)精疲(_)(_) 橫(_)豎(_) (_)(_)并進(jìn)答案1、沒(méi) 沒(méi) 絲 也 揚(yáng) 巍 巍 盼 迫 如 如 杵 奶奶一鬧起來(lái),總是沒(méi)完沒(méi)了。2、聲 息 心 手 情 理 精 力 奈 何 云 霧 精疲力竭 鴉雀無(wú)聲 鑼鼓喧天 常年積累的經(jīng)驗(yàn),讓他工作起來(lái)得心應(yīng)手。3、翼 翼 千 萬(wàn) 無(wú) 無(wú) 安 安 勃 勃 千
9、 萬(wàn) 細(xì) 細(xì) 樂(lè) 樂(lè) 不 動(dòng) 4、茸茸 燦燦 晶晶 姍姍 皚皚 白茫茫 紅彤彤 亭亭玉立 鼎鼎大名 風(fēng)塵仆仆 得意揚(yáng)揚(yáng)5、會(huì) 百 清 膽 魄 相 善 童6、云 霧 五 彩 依 靠 枝 花 毛 血 而 至7、疲 盡 天 暗 多 端 闊 斧 俱 增 裊 裊 示例:世界上原有兩種人:一種是大刀闊斧的人,一種是細(xì)針密線的人。8、通 達(dá) 事 臨 聲 嘆 垂 喪 不 斷 來(lái) 去 唉聲嘆氣 垂頭喪氣 通情達(dá)理 垂頭喪氣9、緣 故 揚(yáng)威 容 迫 空空 一 不 引 注 10、疲 盡 大 失 頭 氣 隨 遇 不 平 不 色 冰 雪 有 所 頭 腦11、耳 精 力 三 六 無(wú) 人 人 驚 動(dòng) 12、徹 霄 神 妙
10、荒 煙 存 遠(yuǎn) 橫 豎 情 理 彬 彬 遇 而 山崩地裂 四面八方 三言兩語(yǔ) 議論紛紛 生機(jī)勃勃13、崩 裂 山 海 漫 卷 聲 沸 號(hào) 吼 齊 并 人山人海:在這人山人海的大街上要想找到他一個(gè)人還是比較困難的。 人聲鼎沸:街上發(fā)生了交通擁堵,一時(shí)間人聲鼎沸,一片混亂。14、勃勃 而去 不迫 無(wú)慮 多彩 一絲 細(xì)聲 沒(méi)了 一絲不茍 從容不迫 生氣勃勃15、慈 眉 明 眸 威 風(fēng) 堂 堂 亭 亭 鶴 發(fā) : 16、阿 秉 私 志 視 義 畏 報(bào) 褒義 人的精神品質(zhì) 17、眸 皓 提 吊 崩 裂 秉 執(zhí) 騰 駕 高 遠(yuǎn) 18、清 威 善 質(zhì) 立 老 小 圓 光 齒 顏 相 精神風(fēng)貌 得意洋洋 議論紛紛 示例:幾年不見(jiàn),鄰家的小妹妹出落得亭亭玉立,看著眉清目秀,漂亮極了。
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