氣體摩爾體積優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
氣體摩爾體積優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
氣體摩爾體積優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、精選文檔氣體摩爾體積教案設(shè)計(jì)學(xué)問與技能:1、使同學(xué)理解打算固體、液體、氣體體積的因素。2、使同學(xué)正確理解和把握氣體摩爾體積的概念,會進(jìn)行氣體摩爾體積的簡潔計(jì)算3、會利用把握阿伏伽德羅定律對物質(zhì)進(jìn)行簡潔的推斷過程與方法:通過對相同條件下不同物質(zhì)體積的探究,培育同學(xué)分析、推理、歸納力量, 把握科學(xué)探究的方法。情感態(tài)度與價值觀:通過對影響氣體體積因素的探究,培育同學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和合作精神。教學(xué)重點(diǎn):從微觀上理解打算固體、液體、氣體體積的因素,阿伏伽德羅定律的直觀理解教學(xué)難點(diǎn):如何用形象的事物掛念同學(xué)理解抽象的概念教學(xué)環(huán)節(jié):老師活動同學(xué)活動設(shè)計(jì)意圖【導(dǎo)課】在上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了物質(zhì)的量,阿伏伽德羅常數(shù)以

2、及摩爾質(zhì)量。那我們一起來 回憶以下三個問題:1。1.1mol H2分子的個數(shù)為多少?2. 1mol H2分子的質(zhì)量為多少?3.1mol H2分子的體積又為多少呢?這就是我們本堂課要解決的問題【回答】1.阿伏加德羅常數(shù)個即約為6.02×1023個H2分子。2.與H2分子的相對分子質(zhì)量相等,是2克。引導(dǎo)同學(xué)由舊學(xué)問再現(xiàn)進(jìn)入新的認(rèn)知過程【提問】下面我們來做一個小題:某物質(zhì)它的質(zhì)量為m,密度為求V?n=m/MV=m/V=Nm/下面請翻到書上14頁,給5min,請完成:密度/g.cm31mol物質(zhì)的體積Fe7.867.12Al2.710H2O0.99818.04H2SO41.8353.55引導(dǎo)

3、同學(xué)分析數(shù)據(jù)。標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度/g.cm31mol物質(zhì)的體積O21.42922.4H20.089922.3草稿本上求分析數(shù)據(jù),歸納得:相同條件下,1mol固體和液體的體積是不相同的。相同條件下,1mol氣體的體積近似相等引導(dǎo)同學(xué)從感性、理性兩方面生疏事物客觀規(guī)律,培育他們進(jìn)行科學(xué)歸納的力量【過度】相同條件下,1mol固體和液體的體積為什么不相同,而1mol氣體的體積近似相等?下面我們就一起來分析影響物質(zhì)體積的因素.【舉例】1.8個籃球和8個兵乓球緊密積累,誰的體積 大?為什么?2.8個籃球和10000個兵乓球緊密積累,誰的體積大?為什么?8個籃球和8個兵乓球分別放在教室的8個頂點(diǎn)上,誰的體積 大

4、?為什么?【設(shè)問】我們把籃球和乒乓球看做微粒,由此我們可以得出影響物質(zhì)體積大小的因素有哪些呢?【爭辯回答】1. 數(shù)目相同,微粒本身大小2. 微粒數(shù)目3. 微粒間平均距離引導(dǎo)同學(xué)在腦海里建立抱負(fù)模型,形象地分析物質(zhì)體積打算因素,對同學(xué)進(jìn)行空間想像力量和規(guī)律推理力量的訓(xùn)練【過度】接下來我們將分別從1mol固,液體和氣體來進(jìn)行爭辯【板書】因狀微粒數(shù)目微粒本身大小微粒間平均距離固體,液體相同占主導(dǎo)(注射器壓水,石頭不能被壓扁)氣體相同主導(dǎo)(籃球和8兵乓球放教室8個頂角)【連續(xù)追問】那影響微粒間平均距離的因素有哪些呢?【舉例】假如老師手里有一瓶氣體,給它加熱會怎么樣?【敘述】氣體加熱會膨脹,說明T上升,

5、分子間平均距離增大,V增大【結(jié)論】上升溫度 體積增大【舉例】注射器壓空氣【敘述】P增大,分子間平均距離減小,V減小【結(jié)論】增大壓強(qiáng) 體積減小小結(jié)一:科學(xué)家測得,相同條件下1mol任何氣體所占的體積都幾乎相等小結(jié)二:阿伏伽德羅定律 :在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,即溫度為0、壓強(qiáng)為1.01×105Pa條件下,1mol任何氣體的體積都約為22.4L。留意使用條件:標(biāo)況 1mol 氣體氣體摩爾體積仿照(摩爾質(zhì)量:單位物質(zhì)的量的物質(zhì)所具有的質(zhì)量)給出摩爾體積的概練符號:Vm,單位:Lmol。標(biāo)況:22.4L請依據(jù)單位寫出定義式【練習(xí)】1、推斷下列說法是否正確?為什么?(1)氣體的摩爾體積為22.4L/mol。(2)標(biāo)準(zhǔn)狀況下任何氣體的體積都約是22.4L。(3)1molCO2占有的體積約為22.4L。(4)1mol水在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積約為22.4L(5)1molSO2在20時的體積為22.4L。(6)1molS03 在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為22.4L【總結(jié)】作業(yè)【回答】會膨脹體積變小氣體摩爾體積:單位物質(zhì)的量的氣

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論