在新學(xué)期班主任會(huì)議上的講話

1、.在新學(xué)期班主任會(huì)議上的講話在新學(xué)期班主任會(huì)議上的講話各位班主任：如今召開班主任會(huì)議，主要目的是進(jìn)一步做好開學(xué)工作，進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)管理，進(jìn)步德育工作實(shí)效。借此時(shí)機(jī)，我講如下幾點(diǎn)意見：一、做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作學(xué)校的任何工作，歸根結(jié)底要靠班主任來落實(shí)。班主任作為學(xué)校基層的最直接的指揮員，一是要抓好開學(xué)工作，二是要抓好全程班級(jí)管理工作。在開學(xué)之際，班主任著重要抓好如下幾方面工作：1抓好分班工作2認(rèn)真檢查作業(yè)。新的班級(jí)收交。3要開好第一次班會(huì)。各班級(jí)要召開新學(xué)期第一次班會(huì)，講清新學(xué)期的學(xué)習(xí)、常規(guī)等方面的要求，要幫助學(xué)生制訂好學(xué)期目的，以及學(xué)習(xí)、生活方案。4要抓好開學(xué)第一個(gè)月。一學(xué)期之際在于初，良好的

2、開頭是成功的一半。第一、二周是學(xué)生學(xué)習(xí)、常規(guī)、生活等方面的養(yǎng)成周，班主任要千方百計(jì)、采取多種手段，將學(xué)生強(qiáng)行入軌；開頭抓好了，下面的工作就可以事半功倍。 特別是作業(yè)、紀(jì)律和衛(wèi)生，這是一個(gè)班級(jí)精神風(fēng)貌的外在表現(xiàn)形式，一定要抓好，一定要到位。關(guān)于發(fā)型的問題、校服、學(xué)生證、小飾物、手機(jī)、mp3、零食等等都要在第一周壓下來。5學(xué)生出現(xiàn)問題及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)6實(shí)行班主任帶班學(xué)生常規(guī)檢查制度，讓各個(gè)班主任對(duì)各班的紀(jì)律衛(wèi)生情況做到心中有數(shù)，好進(jìn)展治理整頓。二、認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于德育工作方案，抓好班集體建立。班級(jí)是一個(gè)小社會(huì)，要按照建立和諧社會(huì)的要求建立她。學(xué)期伊始，就要有新氣象。抓好班級(jí)文化建立，抓硬件，抓教

3、室環(huán)境的布置，出好第一次壁報(bào)。抓班級(jí)的軟環(huán)境的建立，樹立良好的班級(jí)言論。抓好班級(jí)干部隊(duì)伍建立。我們都知道真正的管理是學(xué)生的自我管理，多方理解情況，選出班干部，我們培養(yǎng)好班干部，我們班級(jí)會(huì)煥發(fā)出活力。抓好班級(jí)的活動(dòng)建立。班級(jí)沒有活動(dòng)，班級(jí)就不可能有凝聚力，班級(jí)的活動(dòng)要班級(jí)的特色，要引領(lǐng)著班級(jí)的開展。三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步班主任工作藝術(shù)一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍是學(xué)校興隆興隆、生存開展、保持穩(wěn)定的有力保證。為此，必須把“學(xué)習(xí)放在班主任工作的首要位置，每位同志要做“學(xué)習(xí)型的班主任，一要學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，豐富自己的理論素養(yǎng)，用理論創(chuàng)造性開展工作；二要向有經(jīng)歷的老班主任學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)治班經(jīng)歷、工作藝術(shù)和育人方法

4、，在工作理論中進(jìn)步本領(lǐng)，增長(zhǎng)才干。班主任工作需要實(shí)行三個(gè)轉(zhuǎn)變：1、要成為“科研型班主任班主任要從事務(wù)型向考慮型到科研型進(jìn)展轉(zhuǎn)變，班主任的日常工作繁忙，但要想成為一個(gè)優(yōu)秀班主任，僅僅停留在工作外表，完成工作，應(yīng)付工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，應(yīng)該從千頭萬緒的工作中尋找規(guī)律，交流經(jīng)歷，學(xué)習(xí)理論，全面進(jìn)步管理班級(jí)的素質(zhì)與才能。首先，科研型班主任要把德育方針政策熟記心中，根據(jù)?中學(xué)德育大綱?將總體目的進(jìn)一步層次化，制訂出針對(duì)不同年齡段，不同年級(jí)，不同類型學(xué)生的德育目的，做到工作有的放矢。其次科研型班主任擅長(zhǎng)不斷地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)好教育學(xué)，心理學(xué)以及同教育有親密聯(lián)絡(luò)的人本論、主體論、系統(tǒng)論、信息論、控制論等“五論?？蒲行桶嘀?/p>

5、任還要懂得聯(lián)絡(luò)學(xué)生實(shí)際、學(xué)校實(shí)際、社會(huì)實(shí)際，要研究學(xué)生的心理特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)程度，承受才能，這樣才會(huì)目的明確，效果才會(huì)事半功倍。科研型班主任還懂得將“常規(guī)教育、專題教育、節(jié)假日教育、突發(fā)事件教育有機(jī)結(jié)合起來?？蒲行桶嘀魅我鼋逃晒皶r(shí)總結(jié)教育經(jīng)歷。2、要成為“活動(dòng)型班主任有位優(yōu)秀班主任曾說：“生命在于運(yùn)動(dòng)，班級(jí)在于活動(dòng)。這對(duì)于我們是有借鑒的。班級(jí)的組織管理，是通過各種活動(dòng)實(shí)現(xiàn)的，班會(huì)、值日、宣傳、日常工作性活動(dòng)、競(jìng)賽性活動(dòng)都是促進(jìn)集體進(jìn)步的最好載體。本學(xué)期要重視主題班會(huì)活動(dòng)。希望主題班會(huì)的組織形式要由學(xué)生干部配合開展由班主任命題，學(xué)生詳細(xì)操作；內(nèi)容要由過去班級(jí)出現(xiàn)的問題或傾向進(jìn)展討論到達(dá)正確導(dǎo)

6、向轉(zhuǎn)為逐步進(jìn)步的系列教育；類型要以過去的演講朗讀唱唱跳跳單一形式開展成以記者招待會(huì)、新聞發(fā)布會(huì)、辯論會(huì)、專題論壇等形式，甚至可以請(qǐng)到校外有關(guān)專家、學(xué)者、名流或?qū)I(yè)人士蒞臨現(xiàn)身說法，點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。時(shí)代賦予了學(xué)生更多的信息來源和理論渴望，班主任應(yīng)該適應(yīng)時(shí)代的開展，通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的理論創(chuàng)新才能，開展學(xué)生的個(gè)性興趣，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面進(jìn)步。3、要成為“新伯樂型班主任一個(gè)聰明的班主任，不是對(duì)班級(jí)大大小小的事情都是大包大攬，而是充分發(fā)動(dòng)學(xué)生，發(fā)揮學(xué)生干部的自管功能，到達(dá)以群教群的作用。要做到這一點(diǎn)，必須選擇好的學(xué)生干部。干部隊(duì)伍建立后并不意味一勞永逸，要進(jìn)一步培養(yǎng)，學(xué)理論、學(xué)先進(jìn)思想，教思維方法、工作方法等

7、。班主任要具有發(fā)現(xiàn)“千里馬的慧眼，更需要有培養(yǎng)“千里馬“的方法，成為新型“伯樂。>4 、要成為“朋友型班主任常言說“親其師信其道。所以，新型的師生感情雙向溝通特別重要，不能處于對(duì)立狀態(tài)。特別是班主任，他的一舉一動(dòng)、一言一行都直接或間接地影響著學(xué)生，“學(xué)高為師，身正為范，要從自身出發(fā)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活上的導(dǎo)師，成為他們的朋友。四、本學(xué)期班主任工作的幾點(diǎn)要求1、班主任必需首先讀懂學(xué)生讀懂學(xué)生就是要到達(dá)“知己知彼，全面透徹；敏銳觀察學(xué)生情感、行為和儀表。采取談心、明察暗訪，讀懂學(xué)生有何特點(diǎn)、長(zhǎng)處、疙瘩、困難與需求。2、班主任要有謀劃教育和培養(yǎng)好學(xué)生的謀略“運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外。帶好班是

8、策略與藝術(shù)的結(jié)晶。每逢開學(xué)時(shí)、周初周末時(shí)、月考前后時(shí)刻，都要結(jié)合當(dāng)時(shí)情形、學(xué)校要求、學(xué)生詳細(xì)情況：考慮工作重點(diǎn)，每周特色主題，工作目的，達(dá)標(biāo)措施。3、班主任工作要傾注深情班主任在工作中應(yīng)對(duì)癥開方，以情商激活為打破口。應(yīng)滿腔熱情地給學(xué)生以鼓勵(lì)、信任和厚望；用真情滋潤(rùn)學(xué)生的孤獨(dú)、冷漠、消沉自卑的心田。我們應(yīng)該以高度的責(zé)任感、幸福感，無怨無悔全心全意關(guān)愛學(xué)生。尤其是公平公正地對(duì)待每個(gè)差生。情感效應(yīng)是向同方向彌散的：你熱學(xué)生也熱，你冷學(xué)生也冷，你真心學(xué)生也真誠(chéng)。4、班主任要足夠的自信和對(duì)學(xué)生的高度信任用思想帶班，用智慧育才。堅(jiān)信自己有智慧、有才能帶著學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己制訂的較高班級(jí)目的。信任學(xué)生：成功的班主

9、任信任自己的學(xué)生人人是天才；優(yōu)秀的班主任信任自己學(xué)生人人懂事明理、智慧得意的可造之才。班主任要經(jīng)常表達(dá)對(duì)學(xué)生的信任之言、之色、之行。5、班主任工作要掌握鼓勵(lì)藝術(shù)班主任工作中要多表揚(yáng)和鼓勵(lì)學(xué)生，使他們心境開闊、興趣濃重、信心倍增。鼓勵(lì)是動(dòng)力，鼓勵(lì)是催化劑。工作中要多鼓勵(lì)少責(zé)備，杜絕挖苦挖苦、潑冷水傷害學(xué)生。 更不能放棄任何一個(gè)學(xué)生，你放棄學(xué)生，學(xué)生就會(huì)放棄你。6、班主任工作必需突出重點(diǎn)抓重點(diǎn)、抓關(guān)鍵、解決主要矛盾。重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)對(duì)象、重點(diǎn)內(nèi)容、中心工作都要抓好。7、班主任工作要掌握火候掌握火候也就是把握“度：表揚(yáng)鼓勵(lì)學(xué)生時(shí)把握“度；在批評(píng)、處理學(xué)生時(shí)把握“度。8、班主任工作必須講究落實(shí)到位瓜熟蒂

10、落，水到渠成，精誠(chéng)所至，金石為開。要求到位：從高從嚴(yán)，細(xì)微處不放過；責(zé)任到位：對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)學(xué)校、對(duì)事業(yè)實(shí)在負(fù)責(zé)；催促檢查到位：定期或突擊交替催促檢查；獎(jiǎng)勵(lì)到位：獎(jiǎng)懲揚(yáng)抑，褒貶清楚，立威信，正班風(fēng)，創(chuàng)優(yōu)秀，造人才。功夫到位：事事親躬，勤研究、勤下班、勤下寢、勤與學(xué)生談心；勤察、勤思、勤出點(diǎn)子，具有頑強(qiáng)執(zhí)著的精神。9、要做到嘴勤、腿勤、腦勤，作風(fēng)要硬，責(zé)任共擔(dān)，合理分工。對(duì)工作要有熱情，要有開拓創(chuàng)新的精神。要互相尊重，互相協(xié)調(diào)，加強(qiáng)合作。要防止工作的盲目性和隨意性。要努力做到精細(xì)化管理，把工作落到實(shí)處。10、一定要站住講臺(tái)，守住自己的教學(xué)，確保自己所教的學(xué)科、班級(jí)的質(zhì)量，這也是做好本職管理工作的前提。開展才是硬道理，開展要靠自己；?團(tuán)結(jié)就是力量?，要團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)，協(xié)調(diào)合作，進(jìn)步教育教學(xué)工作的實(shí)效性。11、班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)工作詳細(xì)是什么，常規(guī)要求是什么，怎么檢查，誰來檢查，什么時(shí)候檢查，檢查標(biāo)準(zhǔn)是什么，這些問題我們班主任要清楚。12、各年級(jí)、各部門每個(gè)崗位都要明確我該干什么，干到什么程度就是干好了，我的上級(jí)管理者如何考評(píng)我。班主任要做出表率和垂范，積極主動(dòng)地指導(dǎo)工作的落實(shí)。新的學(xué)期，工作要有新思路、成績(jī)要有新打破。我們要進(jìn)一步解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)；勤奮學(xué)習(xí)，全力進(jìn)步班主任工作業(yè)務(wù)程度；深化實(shí)際，狠抓落實(shí)，形成踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)；為人師表，廉潔從教，樹立良好的師表形象