SPSS課堂練習(xí)

1、SPSS課程第三次課堂練習(xí)1、對(duì)職工數(shù)據(jù).sav和追加職工.sav進(jìn)行縱向合并練習(xí)。2、對(duì)職工數(shù)據(jù).sav和職工獎(jiǎng)金.sav進(jìn)行橫向合并練習(xí)。3、排序練習(xí)職工數(shù)據(jù).sav中，按年齡作為主排序變量、收入作為第二排序變量排序。商品房購(gòu)房意愿調(diào)查中，按月住房開銷作為主排序變量，買房需求作為第二排序變量。4、變量計(jì)算練習(xí)職工數(shù)據(jù).sav中，要求：職稱1至4工資分別上浮40%、30%、20%、10%。5、 商品房購(gòu)房意愿調(diào)查數(shù)據(jù)集中，選取50%的數(shù)據(jù)，并按月開支變量進(jìn)行升序排序。第四次課練習(xí)一、分類匯總練習(xí)1、 職工數(shù)據(jù).sav中，按職稱對(duì)工資進(jìn)行分類匯總，報(bào)告基本工資。2、 商品房購(gòu)房意愿調(diào)查數(shù)據(jù)集中

2、，按居住類型進(jìn)行分類匯總，報(bào)告平均開銷及其標(biāo)準(zhǔn)差。2、 數(shù)據(jù)分組練習(xí)1、 職工數(shù)據(jù).sav中，按年齡進(jìn)行單變量值分組。2、 職工數(shù)據(jù).sav中，按收入進(jìn)行不等距的組距分組。3、 商品房購(gòu)房意愿調(diào)查數(shù)據(jù)集中，對(duì)與月住房相關(guān)的支出進(jìn)行四分位數(shù)、十分位分組練習(xí)。三、利用spss進(jìn)行計(jì)數(shù)、加權(quán)設(shè)置、數(shù)據(jù)拆分和數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)置練習(xí)。四、年級(jí)性別英語(yǔ)數(shù)學(xué)語(yǔ)文2女92.075.079.03女87.094.068.03男87.084.082.01男82.086.073.02男81.089.094.03女90.092.085.01男98.078.070.02男96.067.084.01女92.089.078.0練習(xí)（1

3、）以“年級(jí)”為參數(shù)做升序排列。 （2）生成“平均成績(jī)=（英語(yǔ)+語(yǔ)文+數(shù)學(xué)）/3”，并以“平均成績(jī)”為參數(shù)做降序排列。 （3）對(duì)語(yǔ)文成績(jī)重新賦值。85分以上為“1”（優(yōu)秀）， 75分以上為“2”（良好）， 75分以下為“3”（合格）。五、10名學(xué)生的兩門考試成績(jī)?nèi)缦?，?qǐng)按各50的比例計(jì)算總分。序號(hào)（xu）教育統(tǒng)計(jì)學(xué)(tj)心理學(xué)研究方法(ff)總分17869 26592 38586 47276 56894 68289 76370 88775 98093 107782 第五次練習(xí)一、頻數(shù)分析練習(xí)1、

4、商品房購(gòu)房意愿調(diào)查數(shù)據(jù)集中，報(bào)告買房需求進(jìn)行頻數(shù)分布表和相應(yīng)圖形。2、在職工數(shù)據(jù).sav中，對(duì)基本工資分布進(jìn)行分組。報(bào)告類似于p67頁(yè)的頻數(shù)分布表。3、某克山病區(qū)測(cè)得11例克山病患者與13名健康人的血磷值（mmol/L）如下?；颊撸?.84，1.05，1.20，1.20，1.39，1.53，1.67，1.80，1.87，2.07，2.11 健康人：0.54，0.64，0.64，0.75，0.76，0.81，1.16，1.20，1.34，1.35，1.48，1.56，1.87 試建立數(shù)據(jù)庫(kù)文件。 進(jìn)行頻數(shù)分布分析。 進(jìn)行分組分析。二、描述統(tǒng)計(jì)量1、商品房購(gòu)房意愿調(diào)查數(shù)據(jù)集中，報(bào)告不同戶籍的人收入

5、的各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)。2、類似進(jìn)行重抽樣自舉練習(xí)。3、10名15歲中學(xué)生身高、體重?cái)?shù)據(jù)如下：編號(hào)12 3 45 6789 10性別男男男男男女女女女女身高(cm)166.0 189.0 170.0 165.1 172.0 159.4 171.3 158.0 158.6 169.0 體重(kg)57.0 58.5 51.0 58.0 55.0 44.7 45.4 44.3 42.8 51.5 回答：1男生體重指數(shù)的均數(shù)？標(biāo)準(zhǔn)差? 2女生體重體重指數(shù)的均數(shù)？標(biāo)準(zhǔn)差?第六次練習(xí)一、交叉分組練習(xí)1、利用商品房購(gòu)買意向調(diào)查數(shù)據(jù)，進(jìn)行交叉分組下的頻數(shù)分析。2、利用是否購(gòu)買數(shù)據(jù)分析，收入與購(gòu)買意向是否相關(guān)？3、將

6、126例十二指腸球部潰瘍病人隨機(jī)分為兩組。甲藥組治療62人，54人有效；乙藥組治療64人，44人有效。問兩種藥物的治療效果有無(wú)差別？（1）SPSS數(shù)據(jù)工作表groupeffectfre115412821442220（2）選用SPSS過程：Weight cases；AnalyzeèDescriptive StatisticsèCrosstabs 。（3）SPSS的結(jié)果與解釋（包括檢驗(yàn)方法、統(tǒng)計(jì)量、P值和統(tǒng)計(jì)推斷）：經(jīng)c2檢驗(yàn)，c2=6.13，P = 0.013。 可認(rèn)為兩種藥物的治療效果有差別，即甲藥有效率（87.1%）高于乙藥（68.8%）。4、某醫(yī)師研究物理療法、藥物療法

7、和外用膏藥三種療法治療周圍性面神經(jīng)麻痹的療效，資料見表3。問三種療法的有效率有無(wú)差別？表3 三種療法治療周圍性面神經(jīng)麻痹的療效分組治療例數(shù)有效例數(shù)有效率（）物理療法20619996.6藥物療法18216490.1外用膏藥14411881.9（1）SPSS數(shù)據(jù)工作表groupeffectfre11199127211642218311183226（2）選用SPSS過程：Weight cases； AnalyzeèDescriptive StatisticsèCrosstabs 。（3）SPSS的結(jié)果與解釋（包括檢驗(yàn)方法、統(tǒng)計(jì)量、P值和統(tǒng)計(jì)推斷）：經(jīng)c2檢驗(yàn)，c2=21.04，P

8、 = 0.000?？梢哉J(rèn)為三種療法治療周圍性面神經(jīng)麻痹的有效率有差別。二、利用商品房購(gòu)買意向調(diào)查數(shù)據(jù)，對(duì)付款方式的多選項(xiàng)進(jìn)行頻數(shù)分析三、利用商品房購(gòu)買意向調(diào)查數(shù)據(jù)，進(jìn)行多選項(xiàng)交叉列聯(lián)表分析。第七次練習(xí)1、10名15歲中學(xué)生身高體重?cái)?shù)據(jù)如下：表 10名15歲中學(xué)生身高體重?cái)?shù)據(jù)編號(hào)12345678910性別男男男男男女女女女女身高（cm）166.0169.0170.0165.1172.0159.4161.3158.0158.6169.0體重（kg）57.058.551.058.055.044.745.444.342.851.5體重指數(shù)（BMI）體重(kg) / 身高(m)2，即體重(kg)除以身高

9、(m)的平方。完成下列任務(wù)：（1）建立spss數(shù)據(jù)文件，并保存名為shgao.sav文件（2）報(bào)告男生、女生體重指數(shù)的分類統(tǒng)計(jì)表。【均數(shù)為 （kg/m2） ；標(biāo)準(zhǔn)差為： （kg/m2）】參考：用Compute過程 bmi = kg /(cm / 100) * 2 ； Mean，性別為分組變量2、某集團(tuán)公司將進(jìn)行薪酬改革，目前員工的工資表如下（表1）。為了了解來自不同下屬公司、不同工作性質(zhì)的員工收入狀況，及對(duì)工資態(tài)度。以便為決策者制定合理的薪酬體系提供科學(xué)依據(jù)，請(qǐng)分析以下問題：1數(shù)據(jù)文件描述：變量名、變量類型、值標(biāo)簽。2不同工作性質(zhì)員工的工資的平均值、標(biāo)準(zhǔn)差； 3運(yùn)用多維交叉表分析，判斷不同工作

10、性質(zhì)的員工與工資態(tài)度是否存在相關(guān)性？ 第八次練習(xí)1、【數(shù)據(jù)集8.1】2、 小時(shí)？【數(shù)據(jù)集8.2】2.兩獨(dú)立樣本的t檢驗(yàn)?zāi)晨松讲^(qū)測(cè)得11例克山病患者與13名健康人的血磷值(mmol/L)如下, 問該地急性克山病患者與健康人的血磷值是否不同？患者: 0.84 1.05 1.20 1.20 1.39 1.53 1.67 1.80 1.87 2.07 2.11健康人: 0.54 0.64 0.64 0.75 0.76 0.81 1.16 1.20 1.34 1.35 1.48 1.56 1.873.【匹配樣本】現(xiàn)有10名男生進(jìn)行觀察能力的訓(xùn)練，訓(xùn)練前后各進(jìn)行一次測(cè)驗(yàn)，結(jié)果如下表所示。序號(hào)訓(xùn)練后訓(xùn)練前

11、1957627074390804665258063678627898288485970641073724、【匹配樣本】某醫(yī)院分別用 A、B兩種血紅蛋白測(cè)定儀器檢測(cè)了16名健康男青年的血紅蛋白含量（g/L），檢測(cè)結(jié)果見下表。問：兩種血紅蛋白測(cè)定儀器的檢測(cè)結(jié)果是否有差別。編號(hào)儀器A儀器B（1）（2）（3）111314021251503126138413012051501406145145713513581051159128135101351301110012012130133131101471411512515120114161551654、 【單樣本的t檢驗(yàn)】某研究者檢測(cè)了某山區(qū)16名健康成年男

12、性的血紅蛋白含量（g/L），檢測(cè)結(jié)果見下表。問：該山區(qū)健康成年男性的血紅蛋白含量與一般健康成年男性血紅蛋白含量的總體均數(shù)132 g/L是否有差別。編號(hào)血紅蛋白含量（g/L）11452150313841265140614571358115913510130111201213313147141251511416165解答：?jiǎn)螛颖綯-testAnalyze-compare-one_sample T test(test value填比較值132) .P=0.364 大于0.05，無(wú)差別。第九次練習(xí)復(fù)習(xí) 參數(shù)檢驗(yàn)1、利用居民儲(chǔ)蓄調(diào)查數(shù)據(jù)，從中隨機(jī)選取80%的樣本，分析城鎮(zhèn)和農(nóng)村人口的存款額是否一致？2、

13、將14只大白鼠隨機(jī)分為兩組，一組做成白血病模型組，一組為正常鼠，然后測(cè)量?jī)山M鼠脾臟DNA含量（mg/g），問正常鼠和白血病鼠脾臟中DNA含量是否不同？表8 白血病模型鼠和正常鼠脾臟中DNA含量（mg/g）白血病組12.313.213.715.215.415.816.9正常組10.811.612.312.713.513.514.8單因素方差分析1、2、用四種不同的飼料喂養(yǎng)大白鼠，每組4只，然后測(cè)其肝重占體重的比值（肝/體重比值，%），數(shù)據(jù)如下。試比較四組均數(shù)間有無(wú)差異？表14 四組資料的肝重占體重比值（%）的測(cè)定結(jié)果A飼料B飼料C飼料D飼料2.622.822.913.922.232.763.02

14、3.002.362.433.283.322.402.733.183.04（1）SPSS數(shù)據(jù)工作表groupdna12.6212.2343.3243.04（2）選用SPSS過程：Analyzeè Compare means è One-Way ANOVA（3）SPSS的結(jié)果與解釋（包括檢驗(yàn)方法、統(tǒng)計(jì)量、P值和統(tǒng)計(jì)推斷）：經(jīng)完全隨機(jī)設(shè)計(jì)資料的方差分析，F(xiàn)=10.24，P=0.001。可認(rèn)為四種不同飼料喂養(yǎng)大白鼠肝/體比值的均數(shù)不同。經(jīng)多個(gè)樣本均數(shù)間兩兩比較的SNK檢驗(yàn)，按a=0.05水準(zhǔn)，可認(rèn)為C與D飼料肝/體比值的均數(shù)高于A與B飼料，但尚不能認(rèn)為A與B飼料，C與D飼料肝/體比

15、值的均數(shù)不同。3、某單位欲研究3種藥物對(duì)小白鼠肉瘤的抑制作用，將性別相同、體重相近的同一配伍組的3只小白鼠分別用3種藥物抑癌，共5個(gè)配伍組。實(shí)驗(yàn)結(jié)果得瘤重（克）如下。試比較3種藥物的抑癌作用有無(wú)差別？表15 三種藥物的抑癌作用（瘤重：克）配伍組ABC10.800.360.2820.740.500.3630.310.200.2540.480.180.2250.760.260.30（1）SPSS數(shù)據(jù)工作表配伍組藥物瘤重110.80210.74310.31410.48510.76130.28230.36330.25430.22530.30（2）選用SPSS過程：Analyzeè Gener

16、al Linear Modelè Univariate（3）SPSS的結(jié)果與解釋（包括檢驗(yàn)方法、統(tǒng)計(jì)量、P值和統(tǒng)計(jì)推斷）：A、B、C三種藥物的瘤重均數(shù)（克）分別為： 0.62， 0.30和0.28。經(jīng)隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)資料的方差分析，F(xiàn) = 16.43，P = 0.001。可認(rèn)為3種藥物的抑癌作用有差別。經(jīng)多個(gè)樣本均數(shù)間兩兩比較的SNK檢驗(yàn)，按a=0.05水準(zhǔn)，可認(rèn)為B和C藥的抑抑癌作用大于A藥，但還不能認(rèn)為B和C藥的抑癌作用有差別。第十次練習(xí)1、 多因素方差分析4名工人操作3臺(tái)機(jī)器，1天的日產(chǎn)量數(shù)據(jù)見下表，試問機(jī)器之間、工人之間在日產(chǎn)量上是否有差異？  工人 

17、; 1234機(jī)器150474753263545758352424148雙因素方差分析。因變量：日產(chǎn)量 ；自變量：機(jī)器（3個(gè)水平），工人（4個(gè)水平）2、 單因素方差分析測(cè)得男子排球、體操、游泳三個(gè)項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員的縱跳成績(jī)（單位：厘米）. 試檢驗(yàn)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目對(duì)縱跳成績(jī)有無(wú)顯著性影響，即不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員平均縱跳成績(jī)之間的差異有無(wú)顯著意義（單因素方差分析） 排球體操游泳178656927563623736566478656757667686 62707 68 結(jié)論：經(jīng)方差齊性檢驗(yàn)p=0.784 各項(xiàng)目方差齊性。經(jīng)方差分析F=33.894 p=0.000 各項(xiàng)

18、目間差異顯著，可以進(jìn)一步作多重比較。 經(jīng)多重比較：排球與體操，排球與游泳均差異顯著。 體操與游泳差異不顯著。 排球運(yùn)動(dòng)員縱跳成績(jī)最好。第十一次練習(xí)1、對(duì)10例肺癌病人和12例矽肺（硅沉著病）0期工人用X線片測(cè)量肺門橫徑右側(cè)距RD值（cm），結(jié)果見表。問：肺癌病人的RD值是否與矽肺0期工人的RD值不同。表17 肺癌病人與矽肺0期工人的RD值（cm）矽肺0期工人肺癌病人3.232.783.503.234.044.204.154.874.285.124.346.214.477.184.648.054.758.564.829.604.955.10（1）選用SPSS過程： AnalyzeèNo

19、nparametric Test è2 Independent Samples。（2）SPSS的結(jié)果與解釋（包括檢驗(yàn)方法、統(tǒng)計(jì)量、P值和統(tǒng)計(jì)推斷）：經(jīng)兩個(gè)獨(dú)立樣本比較的Wilcoxon秩和檢驗(yàn)，Z = 1.75, P = 0.080。尚不能認(rèn)為肺癌病人與矽肺0期工人的RD值不同。2、隨機(jī)抽取3個(gè)班級(jí)的學(xué)生，得到21個(gè)學(xué)生成績(jī)樣本，如表10-7所示，問3個(gè)班級(jí)學(xué)生總體成績(jī)是否存在顯著差異？ 3個(gè)班級(jí)學(xué)生成績(jī)學(xué) 生 成 績(jī)所 屬 班 級(jí)學(xué) 生 成 績(jī)所 屬 班 級(jí)60.00190.00270.00196.00271.00170.00280.00185.00375.00192.00365.

20、00197.00390.00196.00380.00288.00385.00289.00381.00280.00383.002  3、【兩配對(duì)樣本的非參數(shù)檢驗(yàn)】對(duì)12份血清分別用原方法（檢測(cè)時(shí)間20分鐘）和新方法（檢測(cè)時(shí)間10分鐘）測(cè)谷-丙轉(zhuǎn)氨酶，結(jié)果見表。問兩法所得結(jié)果有無(wú)差別？表12份血清用原法和新法測(cè)血清谷-丙轉(zhuǎn)氨酶（nmol· S-1/L）結(jié)果的比較編 號(hào) 原 法新 法 1 60 80 2142152 3195243 4 80 82 5242240 6220220 7190205 8 25 38 921224310 38 441123620012 95100（1）選用SPSS過程： AnalyzeèNonparametric Tes