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1、.小學2019防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動總結(jié)小學2019防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動總結(jié)今年5月12日是我國第九個防災(zāi)減災(zāi)日,5月9日至15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,為了增強大家防災(zāi)減災(zāi)意識,進步自我平安防范才能,xx鎮(zhèn)第一小學組織開展了系列平安教育活動:一、觀看?守護青蘋果?,守護幸福童年。為了進步廣闊兒童自我保護意識和才能,宣傳普及防性侵知識,使孩子度過一個幸福平安童年,5月8日下午,學校以班級為單位組織全體師生觀看?守護青蘋果?。近年來,個別地方出現(xiàn)的少年兒童被性進犯案件,向我們敲響了警鐘,宣傳普及防性侵知識,增強兒童平安自我保護意識刻不容緩。?守護青蘋果?就如一場及時雨,以動漫形式為廣闊兒童學習、掌握有關(guān)平安

2、防范知識、增強自我防范才能提供了一個平臺。自始至終,同學們都看得很認真。在觀看完畢后,班主任老師通過創(chuàng)設(shè)情境,借助多媒體的生動性、視頻資料的直觀性和活動的參與性,師生進展了積極互動,進一步使學生明確了是非觀念,到達了預(yù)期的教育效果。通過這次觀看教育活動,學生掌握了根本的防拐騙防性侵知識技巧以及緊急情況下的避險策略,進步了學生的自我平安防范意識,為防止學生被拐騙防性侵筑起了一道堅實的屏障,為打造和諧平安校園發(fā)揮了重要作用。二、加強防震應(yīng)急演練,構(gòu)建和諧平安校園。5月12日下午,學校校園上空突然傳來一陣緊急警報聲。正在上課的老師立即組織學生雙手抱頭躲在桌子底下,辦公室的老師也迅速奔赴樓梯口等重要地

3、點,做好學生緊急疏散的疏導(dǎo)。又一陣警報聲響起,只見學生雙手抱頭,跑出教室快速成隊,向樓下空曠地帶迅速撤離。這是xx一小在第九個防災(zāi)減災(zāi)日到來之際,為了增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識和平安自救自護才能而舉行的一次防震緊急疏散演練。從警報聲響起到學生快速撤離到平安地點,整個過程迅速、安靜、有序,僅用了不到2分鐘的時間,充分彰顯了該校師生快速應(yīng)急應(yīng)變才能。據(jù)悉,該校每月都要組織進展一次緊急疏散演練活動,使緊急疏散演練做到經(jīng)?;?、制度化,目的就是為了讓師生時刻繃緊平安這根弦,不斷強化師生在突發(fā)情況下快速逃生和自救互救才能,確保師生平安,構(gòu)建和諧平安校園。三、上好防溺水教育課, 確保學生夏季平安。隨著夏季到來,學

4、生溺水事故進入多發(fā)期,為進一步增強學生防溺程度安意識,學習自護自救知識,徹底杜絕溺水事故發(fā)生,5月15日下午,學校組織上好防溺程度安教育課。在下午周會課上,各年級充分利用平安教育平臺根據(jù)不同年級特點上好防溺程度安教育課。一年級為?玩水危險?,二年級為?平安學游泳?,三年級為?游泳本卷須知?,四年級為?回絕野外游泳?,五年級為?不慎落水,怎么自救?,六年級為?同伴溺水,制止盲目自救?。各班組織學生觀看了學習平臺上的防溺水教育視頻,完成了問卷調(diào)查和知識測試,又聯(lián)絡(luò)實際分組進展了討論,使學生明確:堅決不要到河邊、渠邊、池塘、水庫、電站、沙坑等有水的地方捉魚摸蝦或洗澡玩耍;不擅自與同學結(jié)伴下水;不在無

5、家長帶著的情況下下水;不到無平安設(shè)備和無救護設(shè)施的水域玩耍;下暴雨河水暴漲之后,不到攔河大壩、橋上、河邊看水或玩耍,防止不小心掉入河里發(fā)生溺水事故,更不能隨意過河,防止被洪水沖走;有事外出或玩耍必須向家長告知自己的行蹤,得到家長答應(yīng)以前方可去,要讓家長隨時掌握自己的活動行蹤;洗澡盡量在家里進展,無太陽能的可以用溫水擦身;發(fā)現(xiàn)有人溺水時,應(yīng)及時呼救,讓成年人來搶救或撥打“110報警,嚴禁手拉手或下水盲目施救,要智慧救援,尋求成人幫助。四、組織家長簽訂?2019年夏季午休及防溺程度安責任書?,要求家長時刻關(guān)注孩子動向,對學生做好午休平安教育、防溺程度安教育、其他方面的平安教育,如防食物中毒、防蛇蟲咬傷、防中暑等,確保學生夏季平安。五、印發(fā)?致家長一封信?,教育引導(dǎo)家長關(guān)注“學生平安教

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