大學(xué)生理財(cái)報(bào)告

1、Hewlett-Packard大學(xué)生理財(cái)調(diào)查報(bào)告小組成員：張蒙蒙01;張丹丹 03;蔣亞杰04;郭兆林06;楊盼盼11；劉麗娜28霍艷敏10；李耐娟16；2022年12月大學(xué)生理財(cái)狀況調(diào)查報(bào)告一，調(diào)查背景隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速開(kāi)展，改革開(kāi)放后人們利用資產(chǎn)方式的多樣 化和更多人消費(fèi)觀念的轉(zhuǎn)變，理財(cái)?shù)母拍钪饾u日益深入人心。 從此理 財(cái)變得不再神秘，而是讓人感受到了它與每個(gè)人和每個(gè)家庭都密切相 關(guān)，這種個(gè)人化的理財(cái)效勞在上個(gè)世紀(jì)七八十年代已經(jīng)在國(guó)際上比擬 興旺的城市擁有成熟的市場(chǎng)。而且在我國(guó)也逐漸得到完善和開(kāi)展。但 與此同時(shí)，有很多人卻認(rèn)為理財(cái)是富人的專(zhuān)利， 只對(duì)富人有其實(shí)施的 現(xiàn)實(shí)性和必要性。而對(duì)于普

2、通大學(xué)生來(lái)說(shuō)，因?yàn)楦緵](méi)“財(cái)可理， 所以無(wú)需考慮理財(cái)。其實(shí)這是一種誤區(qū)，理財(cái)是對(duì)自己人生的一種長(zhǎng) 期規(guī)劃，關(guān)系到大學(xué)生將來(lái)要面臨走入社會(huì)后的結(jié)婚、買(mǎi)房、子女教 育、養(yǎng)老等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。因此，掌握必要的理財(cái)工具，對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)， 不亞于掌握一門(mén)專(zhuān)業(yè)本領(lǐng)。然而，根據(jù)大學(xué)生目前的實(shí)際情況來(lái)看， 理財(cái)似乎并沒(méi)有真正深入到這個(gè)大學(xué)生群體中來(lái)。 由于中國(guó)國(guó)情的教 育理念及多種原因?qū)е铝舜髮W(xué)生的理財(cái)能力不容樂(lè)觀，關(guān)于大學(xué)生消 費(fèi)和理財(cái)?shù)母鞣N新聞接踵而至，這使我們意識(shí)到，對(duì)大學(xué)生理財(cái)能力 的關(guān)注具有其很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)社會(huì)意義。而且終身快樂(lè)的理財(cái)原那么和抓住 今天的快樂(lè)，躲避明天的風(fēng)險(xiǎn)，追逐未來(lái)生活的更加快樂(lè)的理財(cái)目標(biāo)，

3、已成為越來(lái)越多的大學(xué)生的希望和追求， 現(xiàn)實(shí)生活中合理理財(cái)?shù)闹卮?積極作用，使正確理財(cái)對(duì)于大學(xué)生而言，顯得越來(lái)越緊迫。因此，需 要我們?nèi)チ私獯髮W(xué)生的理財(cái)方式和習(xí)慣，真正明白他們的理財(cái)狀況， 從而做出報(bào)告和分析。于是我們就大學(xué)生理財(cái)狀況進(jìn)行調(diào)查。二、調(diào)查方法和過(guò)程本次調(diào)查研究采用問(wèn)卷調(diào)查的形式。 主要是針對(duì)我們學(xué)校大一和大 二的男女生進(jìn)行了調(diào)查，本次調(diào)查共調(diào)查了 62 名學(xué)生。問(wèn)卷有效 62 份。其中女生 39人。男生 23 人。女生占 63%，男生占 37%。 三、調(diào)查結(jié)果 通過(guò)調(diào)查，大學(xué)生的消費(fèi)狀況呈現(xiàn)以下幾個(gè)特點(diǎn)：1、大學(xué)生的生活費(fèi)大局部來(lái)自父母可能大學(xué)生都把主要精力放在學(xué)習(xí)上， 沒(méi)有過(guò)多的

4、重視在校兼職掙 生活費(fèi)，在我們對(duì) 62 名大學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果顯示有 55 位學(xué)生 的生活費(fèi)來(lái)自父母，占被調(diào)查者的 88.7%。有 5 位學(xué)生的生活費(fèi)來(lái)自 勤工儉學(xué)，占被調(diào)查者的 8%。另外 2 名學(xué)生的生活費(fèi)來(lái)自其他方面， 占被調(diào)查者的 3.3%。由以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可見(jiàn)大學(xué)生在生活費(fèi)上還是不 獨(dú)立的。花費(fèi)大局部來(lái)自家里。2、男生的生活費(fèi)大局部集中在 500到 700女生的生活費(fèi)大局部集中在 500 元以下在我們調(diào)查中，有 435 男生的生活費(fèi)在 500700元之間。有 34.8% 的男生的生活費(fèi)在 500 緣以下。有 13%的男生的生活費(fèi)在 7001000 元之間。有 8.7%的男生的生活費(fèi)

5、在 1000 元以上；有 53.8%的女生的 生活費(fèi)在 500 元以下，有 35.9%的女生的生活費(fèi)在 500 700 元之 間。有 7.7%的女生的生活費(fèi)在 700100 元之間，有 2.6%的女生的生 活費(fèi)在 1000 元以上。3、大局部大學(xué)生對(duì)自己的花銷(xiāo)賬目不清楚針對(duì)“每月花銷(xiāo)去向這一問(wèn)題的調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)有 60%的大學(xué)生 對(duì)自己的花銷(xiāo)去向不清楚，僅有 19%的學(xué)生有清晰的花銷(xiāo)賬目記錄， 有 21%的學(xué)生從未注意過(guò)自己每月的花銷(xiāo)去向。4、大局部的花費(fèi)集中在飲食 我們對(duì)大一、大二、大三的男女生進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)“民以食 為天還是很有道理的，其中有 39 位學(xué)生把錢(qián)花在飲食方面，占被 調(diào)查

6、者的 63%，其他的話費(fèi)、社交、服飾等方面也有同學(xué)花費(fèi)的較多， 但都比擬零散，看來(lái)我們大家都還比擬務(wù)實(shí)。5、對(duì)未來(lái)理財(cái)?shù)恼J(rèn)知比擬一致雖然我們還沒(méi)有真正的走入社會(huì)， 沒(méi)有參加工作， 但大局部學(xué)生對(duì) 以后的理財(cái)觀有一定的認(rèn)知了，從他們的答卷中我們可以看出，有 60%的學(xué)生傾向于把收入投入到事業(yè)開(kāi)展上，有 25%的同學(xué)會(huì)把收入 花在購(gòu)房購(gòu)車(chē)上，有 15%的同學(xué)會(huì)把大局部收入花在子女教育上。 四，存在的問(wèn)題及原因1. 經(jīng)濟(jì)不獨(dú)立，生活費(fèi)大多依賴(lài)父母。 據(jù)調(diào)查顯示，大學(xué)生的生活費(fèi)大局部都來(lái)自父母，經(jīng)濟(jì)上不獨(dú)立，通 過(guò)兼職或暑期打工賺取生活費(fèi)的人數(shù)較少， 說(shuō)明大學(xué)生缺乏經(jīng)濟(jì)獨(dú)立 和自立能力。 這是由于大學(xué)

7、生并未深入接觸社會(huì)， 自身對(duì)父母及家庭 的依賴(lài)性強(qiáng)， 而且父母大多期望子女以學(xué)習(xí)為重， 并不鼓勵(lì)他們兼職 或打工，學(xué)生向父母伸手要錢(qián)，父母便有求必應(yīng)，導(dǎo)致大局部大學(xué)生 沒(méi)有自己賺取生活費(fèi)的想法。2. 消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理，女生消費(fèi)結(jié)構(gòu)過(guò)于單一。 調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大局部女生的消費(fèi)多用于飲食方面，消費(fèi)結(jié)構(gòu)過(guò)于單一， 這是由于女生固有的節(jié)約意識(shí)以及受父母的影響， 大多會(huì)克制自己的 消費(fèi)行為， 而不會(huì)把自己的錢(qián)財(cái)過(guò)多地用于社交或通訊方面， 消費(fèi)不 夠多元化。3. 投資理念不強(qiáng)，對(duì)理財(cái)知識(shí)的了解不深。調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)， 目前及未來(lái)的收入分配中， 大學(xué)生更傾向于把錢(qián)財(cái)存 入銀行作為儲(chǔ)蓄，而不是用于股票、基金等金融產(chǎn)品的投

8、資。這是由 于大學(xué)社工對(duì)投資及股票經(jīng)濟(jì)等方面的知識(shí)了解甚少。 因此，當(dāng)被問(wèn) 及是否需要理財(cái)資訊或效勞時(shí)， 大局部學(xué)生的答復(fù)仍是需要， 說(shuō)明目 前大學(xué)生的理財(cái)仍存在盲目性，對(duì)理財(cái)知識(shí)缺乏認(rèn)知。4. 理財(cái)觀念淡薄，對(duì)錢(qián)財(cái)缺乏合理規(guī)劃。據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示， 目前大多數(shù)大學(xué)生理財(cái)過(guò)于盲目， 對(duì)自己的花銷(xiāo)去 向尚不明確，這是由大多數(shù)大學(xué)生的盲目性和不確定性所致他們對(duì)錢(qián) 財(cái)?shù)氖褂萌狈侠淼囊?guī)劃。此外，大學(xué)生大多第一次管理金錢(qián)，也沒(méi) 有養(yǎng)成合理的記賬習(xí)慣，對(duì)所花費(fèi)錢(qián)財(cái)?shù)馁~目不夠清晰。而且，他們 大多容易受周?chē)讼M(fèi)行為的影響及商販的刺激， 購(gòu)物不加節(jié)制， 導(dǎo) 致最終花費(fèi)去向不明卻，錢(qián)財(cái)沒(méi)有得到合理利用和規(guī)劃。

9、五，思考，建議與總結(jié)思考根據(jù)調(diào)查結(jié)果， 通過(guò)對(duì)問(wèn)題的分析， 目前大學(xué)生的理財(cái)能力總體水平 較低，有許多問(wèn)題亟待解決。要解決這些問(wèn)題，逐步培養(yǎng)和提高大學(xué) 生理財(cái)能力，我們認(rèn)為要從理念、認(rèn)知和實(shí)踐這三個(gè)方面入手，循序 漸進(jìn)，層層推動(dòng)，才能取得一個(gè)比擬滿意的效果。建議(1) 完善消費(fèi)結(jié)構(gòu)，促使消費(fèi)構(gòu)成的多元化開(kāi)展大學(xué)生在“溫飽 問(wèn)題解決的同時(shí)，應(yīng)該能夠比擬全面均衡地進(jìn)行自 我開(kāi)展， 既對(duì)自己的物質(zhì)消費(fèi)有所投入， 也對(duì)自己的身心娛樂(lè)有所關(guān) 注。除去根底類(lèi)的衣食住行開(kāi)支占去大學(xué)生日常消費(fèi)的局部外， 還要 使得享樂(lè)類(lèi)與自我開(kāi)展類(lèi)的消費(fèi)比例根本上持平與跟進(jìn)。2合理消費(fèi)，樹(shù)立正確的理財(cái)觀念和生活方式從大學(xué)生自

10、身來(lái)說(shuō)，應(yīng)該擺正心態(tài)，養(yǎng)成良好的理財(cái)習(xí)慣。首先大學(xué) 生理財(cái)應(yīng)該抓好 “開(kāi)源：參加一些勤工儉學(xué)的活動(dòng)。 同時(shí)應(yīng)注意“節(jié) 流：防止盲目的攀比消費(fèi)，不要讓欲望控制你的消費(fèi)行為更不要看 不起小錢(qián)。3培養(yǎng)理財(cái)能力，加強(qiáng)對(duì)理財(cái)知識(shí)的教育和學(xué)習(xí) 大學(xué)應(yīng)該將理財(cái)課程納入課程建設(shè)體系， 除了專(zhuān)業(yè)課外， 大學(xué)的選修 課，甚至必修課內(nèi)應(yīng)該參加大學(xué)生如何理財(cái)?shù)恼n程。除此之外，在條 件允許的情況下應(yīng)該盡量多請(qǐng)一些校內(nèi)外專(zhuān)家進(jìn)行相關(guān)的講座和培 訓(xùn)。(4) 增強(qiáng)理財(cái)意識(shí)，明確理財(cái)動(dòng)機(jī)。從大學(xué)生自身來(lái)說(shuō)， 應(yīng)該擺正心態(tài)， 正確的心態(tài)在正確的理性的引導(dǎo) 下是有助于提升學(xué)生自己的理財(cái)意識(shí)的。5理論結(jié)合實(shí)際1適當(dāng)投資2學(xué)會(huì)和銀行打交道，善用儲(chǔ)蓄，合理借貸 3培養(yǎng)理財(cái)興趣，參與方方面面、形形色色的理財(cái)活動(dòng)中 4最大限度地利用免費(fèi)資源。總結(jié)理財(cái)作為當(dāng)今人們生活中無(wú)法省略的一局部， 也日益成為考察個(gè) 人素質(zhì)的一個(gè)指標(biāo)。 對(duì)大學(xué)生理財(cái)?shù)臓顩r的調(diào)查那么是一個(gè)很有實(shí)際開(kāi) 掘價(jià)值的問(wèn)題。因?yàn)椋谀壳翱磥?lái)大學(xué)生理財(cái)存在很多盲區(qū)和誤區(qū)， 而多數(shù)大學(xué)生的理財(cái)狀況還是不容樂(lè)觀， 具體表現(xiàn)在： 在社會(huì)和高校 普遍對(duì)學(xué)生理財(cái)能力培養(yǎng)的重視程度不夠的情況下， 大局部大學(xué)生對(duì) 自己財(cái)務(wù)狀