小學生考試沒考好檢討書_第1頁
小學生考試沒考好檢討書_第2頁
小學生考試沒考好檢討書_第3頁
小學生考試沒考好檢討書_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、.小學生考試沒考好檢討書小學生考試沒考好是一件很傷心的信,但是還是要檢討自己,為大家?guī)淼氖切W生考試沒考好檢討書范文,歡送參考。 小學生考試沒考好檢討書【一】 李老師: 我考了那么低的分數(shù),我感覺很丟人,為什么五班考得分數(shù)那么高,我怎么就考不了那么高,都是您一個老師教的,有一些不會、有一些沒有好好看題,五班就有考98、99的人,我就考不上,我感覺我考90多分算巧合了,下一次我一定能考好的,我知道對不起的不是您、不是我父母、而是我自己,我學習不是給您學的,不是給父母學的,而是給我自己學的,假如以后我找不到工作,我不能怪別人,只能怪我自己,是我自己沒學好,所以一定要在自己年輕的時候好好學,不好好

2、學到我老了就什么也學不了了,哭是沒有用的,大家會笑我,這是我母親說得一句話:別人說什么你不要聽,你就當他是空氣,只要你相信自己就一定行,我覺得這句話很有道理,就不哭了,我很對不起我自己。 時間就像牙膏,只要擠,總會有的。 檢討人: 20xx.x.x 小學生考試沒考好檢討書【二】 尊敬的老師: 在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,如今想起來非常懊悔,今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您可以給我一個改正錯誤的時機。謝謝您。 以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數(shù)學和物理這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以致于最終引火自-焚,導致了這種

3、惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材.也是對初2x班的一種不責任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔憂。 我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經(jīng)是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的費事,我感覺到很懊悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感, 我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試獲得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)

4、為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀,尊重師長,按時完成作業(yè),認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決 不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地對待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美妙的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。 這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了播種一個行為,收獲一個習慣,播種一個習慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運的道理。受到老師的批評和建議,我非常重視,并從內(nèi)心上譴責自己,反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,從

5、自己身上找錯誤,查缺乏,深化的反醒。 我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,可以正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改正自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。 經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變,如今的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。 通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不可以半途而廢。 我如今已經(jīng)深化的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的缺乏。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深化的認識到自己的錯誤, 希望您可以再給我一次時機,我一定會好好努力,不再讓老師及家長絕望。您每天那么繁忙次為同學奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地理解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了, 因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關心,還有希望,我下一次一定會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論