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文檔簡介

1、幼兒園中班跳房子教案【篇一:跳房子教案】跳房子【活動目標(biāo)】1 、開展幼兒雙腳跳、單腳跳的能力。2 、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。【活動準(zhǔn)備】沙包一個、用粉筆在地上畫圖形?!净顒舆^程】1、幼兒把沙包扔進標(biāo)有數(shù)字 “ 1的長方形里面,然后雙腳夾起沙包 把它扔到標(biāo)有數(shù)字 “2的長方形框里面。依次進行,直到沙包被扔到 “9時,幼兒彎腰把沙包撿起,跳出房子。第二名幼兒再重新開始。2 、幼兒把沙包扔進數(shù)字 “1里面,再單腳跳進 “ 1,然后單腳包沙 包踢進 “2,依次進行。最后把沙包踢進 “9后,幼兒單腳站在數(shù)字 “8里面,彎腰把沙包撿起來。第二名幼兒再開始。【活動規(guī)那么】1、不能跨字跳,必須按順序 123

2、? 456789。2 、單腳跳的途中,另一只腳落地了,就算輸,罰下場,等候地二 輪比賽?!酒河變簣@百玩不厭游戲教案 跳房子 4 篇】幼兒園百玩不厭游戲教案 跳房子 4篇 幼兒園百玩不厭游戲教案 跳房子 4 篇一、設(shè)計思路:民間游戲?qū)τ變簛碚f是一種 “快樂有趣的教育 ,對教師來說是一種 “輕松有趣的教育方法根據(jù)幼兒的年齡特點,想起小時候和小伙伴們 一起經(jīng)常在地上畫一座大大的房子,最上面是房頂,第二層是兩個 并排的格子,最下面是 3 個相連的單格或者更復(fù)雜一些。從下 面往房頂單腳起跳,到并排的格子時,雙腳同時落在兩個格內(nèi),最 后雙腳跳入房頂返回,交由下一個伙伴開始。從小班開始,就和幼兒一起玩這

3、個游戲,根據(jù)孩子的年齡特點,逐 步對跳格子游戲加大難度。小班讓幼兒簡單的跳格子,中班孩子在 跳數(shù)字格子,可以分單、雙數(shù)字跳。到了大班,設(shè)計了多種形態(tài)的 格子,在格子里放入數(shù)字或動物等。在玩跳動物房子時,要避開野 獸格,否那么會被野獸吃掉。游戲開展了幼兒跳躍能力,增強對外界 環(huán)境的適應(yīng)能力和對疾病的抵抗能力。鍛煉了孩子的身體協(xié)調(diào)能力、 跳躍能力和平衡能力、激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的興趣。滿足了幼兒喜愛玩 民間游戲的心理,開展幼兒的彈跳能力。后來利用紙棒、小繩,讓幼兒自己擺格子跳。大班幼兒在與同伴交 往、合作方面有積極的愿望,及時提供時機,鼓勵幼兒相互合作, 共同解決遇到的困難,共同體驗得到的歡樂。1 、小

4、班跳格子教案一、活動目標(biāo):1 嘗試不同的跳法跳過格子路。2 引導(dǎo)幼兒遵守游戲規(guī)那么,一個格子一個格子跳,并跳入格子內(nèi)。3 通過游戲,體驗健康活動的樂趣。二、活動準(zhǔn)備:布干膠、蘿卜、沙、臉盆、拱形塑料玩具、輪胎、錄音機、磁帶三、活動過程:一準(zhǔn)備活動:跟著音樂做動作。師:寶寶們,跟著媽媽一起跳到草地上活動活動吧。二看格子圖,嘗試用不同的方法跳過五彩格子路。提醒幼兒要 一個格子一個格子跳,并且跳入格子內(nèi)。師:這里有這么多彩色格子路,真漂亮,可以怎么跳過去呢?們來 跳跳看。三幼兒講述自己的跳法,個別幼兒進行示范。師:你們剛剛是怎么跳的?四幼兒自由練習(xí),提醒幼兒遵守游戲規(guī)那么,并且嘗試不同的方 法。師:

5、寶寶們真聰明,想出了那么多的把戲,那們再去試一試吧。五休息、總結(jié),并交代游戲規(guī)那么。師:寶寶們玩的肚子餓了吧,媽媽帶你們?nèi)グ翁}卜。去蘿卜地的路 上們要鉆過山洞、爬過山坡、還要跳過五彩格子路。這次的五彩格 子路可有變化咯,方格子有大有小,還有向旁邊的。跳的時候可要 小心了,要用力的跳到格子里面去,記住了要跳到蘿卜地里去,還 要收了蘿卜再跳回家哦!2 、中班跳格子教案一、活動目標(biāo):1 、培養(yǎng)幼兒平衡控制能力, 學(xué)習(xí)單腳連續(xù)向前跳。2 、體驗游戲的帶來的快樂?;顒訙?zhǔn)備:地上畫有格子圖,積木活動過程:1 、開始局部今天天氣真好,老師帶你們出去活動活動吧!們一起來 做做運動吧。2 、動動手,踢踢腿,跳一

6、跳,跳過來玩一玩。二、學(xué)習(xí)單腳連續(xù)向前跳 1、誒,這是什么?像房子一樣的,有許 多的格子,每個格子里還有數(shù)字呢??啥ê芎猛?,你們想玩嗎? 那先來試一試你們看老師是怎么玩這個格子游戲的。按數(shù)字的順序 一個一個跳,跳的時候不能踩到線。你們會嗎?那先請你們來玩一 玩,玩好了之后來告訴老師你們是怎么玩這個游戲的?2 、你們剛剛是怎么玩的?今天老師也要教你們一個本領(lǐng)就是單腳連 續(xù)向前跳的方法來玩這個游戲。跳的時候用一只腳來跳,另外一只 腳不能踩到地上去,那樣就算犯規(guī)了。3 、請幼兒示范。師幼一起來跳一次。三、比賽 1、小朋友真厲害,現(xiàn)在們來進行一場比賽,看看哪隊最 先把積木運回,自己這組的籃子里,哪隊就

7、算勝利了,得到冠軍的 那組小朋友每個人獎勵一個紅蘋果,但是在跳的時候,積木不能掉 到地上去,要是掉到地上就算犯規(guī),那一組就不能得到冠軍。2 、們現(xiàn)在開始比賽。四、放松運動 1、給你們的好朋友捶捶背,捏捏腿,放松放松。們 也玩累了,一起去喝口水休息。3 、大班跳格子教案 (1)二、活動目標(biāo):1 、利用紙棒進行活動,學(xué)習(xí)跳格子游戲,開展彈跳能力。2 、體驗與同伴合作游戲帶來的快樂。3 、愿意積極想方法解決活動中遇到的困難。三、活動準(zhǔn)備:1 、物質(zhì)準(zhǔn)備:人手一根紙棒、錄音機、磁帶、紅旗。2 、經(jīng)驗準(zhǔn)備:讓幼兒探索紙棒的不同玩法。四、活動過程:一、談話激趣,引入活動:用?西游記?中的人物、紙棒,激發(fā)幼

8、兒的興趣。讓幼兒跟隨音樂 進行紙棒操練習(xí),要求幼兒跟隨音樂節(jié)奏做好操節(jié)。二、合作探索,嘗試練習(xí)1講解游戲玩法:紙棒可以和們玩很多游戲,今天老師要和大家 用紙棒玩一個新的游戲 跳格子,這個游戲大家可以自己選擇小 伙伴一起擺格子,試一試玩法。給幼兒提供探索的時機,讓幼兒 自主合作探索,共同擺格子,感受多人玩的樂趣。2幼兒自由組合嘗試擺各種形狀的格子,小組間共同商討游戲的 規(guī)那么,玩 “跳格子 游戲。同一個游戲布置,可以有多種游戲方 式。3重點鼓勵幼兒尋找合作伙伴大膽嘗試跳格子,對幼兒在游戲過 程中出現(xiàn)的情況及時進行指導(dǎo)合作、交往方面4請幼兒代表介紹游戲方法和游戲規(guī)那么:你剛剛和誰一起玩的? 你們是

9、怎么跳格子的?鼓勵幼兒介紹不同的玩法,或一種方式多 種玩法。5、點評活動。針對幼兒小組間的合作情況進行點評。三、示范講解,分組練習(xí)。1講解勸游戲方法、規(guī)那么和平安事項:從起點開始,逐格12下一頁【篇三:跳房子 -活動方案 .】幼兒園戶外體育游戲活動方案?跳房子?王惠芳河間市行別營鄉(xiāng)黑佛頭幼兒園幼兒園戶外體育游戲活動方案簡介1 、創(chuàng)編意圖;2、活動名稱;3、適合班級;4、參加人數(shù);5、適用季節(jié);6、活動目標(biāo);7、活動準(zhǔn)備;8、活動步驟:一、熱身活動二、以五格房為例練習(xí)單腳,雙腳跳,了解游戲規(guī)那么三、以十格房為例練習(xí)單雙腳交替跳。四、穩(wěn)固各種跳法。五、自選 “房子 ,自由結(jié)組跳。六、結(jié)束活動離場。

10、9、活動建議;10 、自我評價。附 1 :房子圖形及兒歌內(nèi)容 。附 2 :我園戶外體育游戲活動情況。跳房子創(chuàng)編意圖:游戲是兒童生活的重要內(nèi)容 ,也是兒童主要的社交方式 , 活動名稱:跳房子適合班級:中班參加人數(shù):適用季節(jié):無限制,室外天氣適合即可?;顒幽繕?biāo):活動準(zhǔn)備:它是兒童健康成長不可缺少的伙伴。跳房子游戲作為一種傳統(tǒng)體育 工程 ,深受兒童的喜愛 ,是開展兒童綜合素質(zhì)的珍貴資源。但由于種種 原因 ,這些傳統(tǒng)游戲瀕臨失傳 ,這對兒童健康成長極為不利。因此 ,在推 進素質(zhì)教育的過程中 ,在校園內(nèi)積極開展跳房子等傳統(tǒng)游戲 ,努力開發(fā) 傳統(tǒng)游戲資源 ,促進兒童健康成長 , 是我們教育工作者義不容辭的

11、職責(zé) 20、學(xué)習(xí)在房子的圖案里按數(shù)字的排列順序單腳跳和雙腳跳,鍛煉 腿部力量,以提高身體的平衡能力,控制能力和雙腳的跳躍能力。 2、 喜歡參與體育活動,遵守游戲規(guī)那么,感受跳房子的樂趣。 1 、材料準(zhǔn) 備:大灰狼小兔子頭飾假設(shè)干, 自制正方形方框,并組合成格子房子 圖案,共 4 種 ,音樂?我 1們一起跳房子?。2 、環(huán)境創(chuàng)設(shè):寬闊平整的活動場地。3 、幼兒經(jīng)驗準(zhǔn)備:掌握單腳跳和雙腳跳的方法,認識1到 10 的數(shù)字。4 、教師經(jīng)驗準(zhǔn)備:掌握 “跳房子 的游戲方法?;顒硬襟E:一、熱身活動* 教師組織幼兒到活動場地,引導(dǎo)幼兒模仿各種動物的動作,如:小鴨走、小鳥飛、大象走、青蛙跳 。* 有一只小動物

12、,它喜歡這樣跳,你們知道是誰嗎?小兔子 出示小兔子頭飾,師生戴好。請小兔子學(xué)兔媽媽教師一起跳起 來吧!播放歌曲?我們一起跳房子?,帶著幼兒隨音樂練習(xí)單腳跳 和雙腳跳。* 今天媽媽教師蓋了一所新房子,想邀請小朋友一起到新房子里玩,你們想去嗎?請小朋友到 這邊來 二、單腳,雙腳跳 五格房 *出示“五格房 ,教師示范單腳跳房子,重點提示幼兒游戲規(guī)那么:按 數(shù)字的順序,正序或倒序一個格一個格地跳,不要踩到房子的邊緣 線。* 引導(dǎo)幼兒嘗試單腳跳,教師在旁邊指導(dǎo)。*幼兒熟悉單腳跳后,引導(dǎo)幼兒討論:1 、除了單腳跳,還有其他的玩法嗎?雙腳跳2 、怎樣才能跳得好?不會踩到邊緣線?小結(jié):慢慢跳, 看清格子,控制好身體的平衡,抬起的腳不能落地。3 、怎樣標(biāo)準(zhǔn)游戲規(guī)那么?踩到邊緣線怎么辦?出示大灰狼頭飾:教師戴頭飾扮演大灰狼,在房子的一旁監(jiān)督,有 踩線幼兒指出,并由其代替扮演大灰狼,以此類推。練習(xí)小白兔和大灰狼配合跳 “五格房 。三、單腳跳和雙腳跳交替跳 十格房 *出示

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