防災(zāi)演習(xí)主持稿

1、朝陽(yáng)區(qū)“為學(xué)生健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航”防震減災(zāi)綜合應(yīng)急演練活動(dòng)主持稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們：大家下午好！在第三個(gè)全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”即將到來(lái)的前夕，我們懷揣悲憫之心，以對(duì)“5·12汶川特大地震”逝者的紀(jì)念，對(duì)生命的敬畏。按照省、市地震局的要求，為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳教育，提高防震減災(zāi)意識(shí)和震時(shí)應(yīng)急、自救互救技能，長(zhǎng)春市朝陽(yáng)區(qū)決定在朝陽(yáng)區(qū)富錦路小學(xué)開(kāi)展“為學(xué)生健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航”防震減災(zāi)綜合應(yīng)急演練活動(dòng)。本次活動(dòng)備受社會(huì)各界關(guān)注，得到了朝陽(yáng)區(qū)教育局、朝陽(yáng)區(qū)應(yīng)急辦、朝陽(yáng)區(qū)科技局、朝陽(yáng)區(qū)消防大隊(duì)、朝陽(yáng)區(qū)公安分局、朝陽(yáng)區(qū)衛(wèi)生局、朝陽(yáng)區(qū)紅旗街道、朝陽(yáng)區(qū)交警大隊(duì)等各部門(mén)

2、的大力支持和幫助。今天蒞臨本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：-以及區(qū)屬各校校長(zhǎng)還有新聞媒體的朋友們。在這里，讓我們對(duì)他們的光臨表示熱烈歡迎和衷心的感謝！下面有請(qǐng)朝陽(yáng)區(qū)教育局局長(zhǎng)、黨委書(shū)記譚景鳳宣布演練開(kāi)始（我宣布防震減災(zāi)綜合應(yīng)急演練現(xiàn)在開(kāi)始拉響警笛）；一、緊急避險(xiǎn)（模擬地震警報(bào)5秒后）（解說(shuō)）全校師生注意，全體師生注意！現(xiàn)在長(zhǎng)春地區(qū)發(fā)生地震，請(qǐng)大家不要驚慌，保持冷靜。請(qǐng)任課教師立即組織學(xué)生緊急避險(xiǎn)。請(qǐng)同學(xué)們迅速抱頭、閉眼，就近掩蔽于桌旁或桌下，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書(shū)包保護(hù)頭部。坐在窗戶旁的同學(xué)請(qǐng)離開(kāi)窗邊，蹲下掩蔽，注意教室上方的電燈等物品。最后一排的同學(xué)們面向墻，蹲在墻角處。操場(chǎng)上的師

3、生請(qǐng)你們就地蹲下掩蔽。（避震知識(shí)）地震襲來(lái)時(shí)，同學(xué)們最需要的是保持冷靜，先不要忙于外逃，最重要的是要及時(shí)避險(xiǎn)，對(duì)于在普通教室內(nèi)的師生，發(fā)生地震時(shí)應(yīng)立即躲到課桌下，用書(shū)包護(hù)住頭部。不能跑到陽(yáng)臺(tái)上，不能盲目跳樓，不可以使用電梯，不能蜂擁外逃，這些都是可能造成傷亡事件的危險(xiǎn)行為。二、緊急疏散全校師生請(qǐng)注意！請(qǐng)各崗位工作人員立即到達(dá)各自工作崗位，請(qǐng)任課教師馬上組織學(xué)生緊急疏散！任課老師請(qǐng)注意！帶領(lǐng)同學(xué)們按照緊急疏散路線撤離。請(qǐng)全體同學(xué)們不要慌亂，不要擁擠，不要跑跳，防止踩踏事故的發(fā)生，聽(tīng)從老師的統(tǒng)一指揮，按照預(yù)定的逃生路線迅速逃生。（緊急疏散知識(shí)）在發(fā)生地震時(shí)，老師應(yīng)迅速做出反應(yīng)，立即組織學(xué)生疏散至操

4、場(chǎng)等開(kāi)闊地帶。疏散時(shí)，應(yīng)遵循“先近后遠(yuǎn)、先低后高、平時(shí)養(yǎng)成”的原則，師生有序疏散。疏散能否順利組織，來(lái)源于平時(shí)的訓(xùn)練與養(yǎng)成。疏散組織不當(dāng)，很可能造成群體傷亡的嚴(yán)重后果。我校在平時(shí)養(yǎng)成了分班分序過(guò)樓道的習(xí)慣，這對(duì)應(yīng)急避險(xiǎn)有良好的幫助。疏散后，應(yīng)立即組織清點(diǎn)人員?，F(xiàn)在學(xué)生們已陸續(xù)轍離教學(xué)樓，正在跑向操場(chǎng)，越來(lái)越多的同學(xué)從教學(xué)樓撤離出來(lái)。在這里給同學(xué)們講講必須知道的地震時(shí)自救的四點(diǎn)基本知（一）發(fā)生大地震時(shí)不要急。破壞性地震從人感覺(jué)振動(dòng)到建筑物被破壞平均只有12秒鐘，在這短短的時(shí)間內(nèi)你應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，那么你可以迅速跑到門(mén)外。如果住的是樓房，千萬(wàn)不要跳樓，應(yīng)立即切斷

5、電閘，關(guān)掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防強(qiáng)余震。發(fā)生大地震時(shí)不要急。（二）人多先找藏身處。學(xué)校，商店，影劇院等人群聚集的場(chǎng)所如果遇到地震，最忌慌亂，應(yīng)立即躲在課桌、椅子或堅(jiān)固物品下面，待地震過(guò)后再有序地撤離。人多先找藏身處。應(yīng)立即躲在課桌、椅子或堅(jiān)固物品下面，待地震過(guò)后再有序地撤離。    （三）遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)。如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護(hù)住頭部，迅速遠(yuǎn)離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠(yuǎn)離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車(chē)和火車(chē)要立即停車(chē)。遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)。在街道上遇到地震，應(yīng)用手護(hù)住頭部，迅速遠(yuǎn)離樓房。如在郊

6、外遇到地震，要注意遠(yuǎn)離山崖，陡坡，河岸及高壓線。    （四）被埋要保存體力。如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí)，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援。被埋要保存體力。無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí)，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援。（看到操場(chǎng)集合學(xué)生后）主持人：請(qǐng)各班班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，各年級(jí)組長(zhǎng)匯總年級(jí)學(xué)生數(shù)向總指揮長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)（總指揮長(zhǎng)下達(dá)命令：“接到兩個(gè)年級(jí)和一個(gè)學(xué)年組的報(bào)告，發(fā)現(xiàn)全校共有4名同學(xué)和一名教師被困樓內(nèi)，情況非常緊急，馬上啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，立即向當(dāng)?shù)卣畧?bào)告，請(qǐng)求救援！”）（旁白119，120，朝陽(yáng)區(qū)

7、女子中隊(duì)，我是朝陽(yáng)區(qū)富錦路小學(xué)，剛才發(fā)生的地震我校有4名同學(xué)和一名微機(jī)教師被困，生死不明，請(qǐng)你們馬上給予支援?。┤?、室內(nèi)搜救（旁白話音剛落，消防車(chē)、救護(hù)車(chē)、警車(chē)從校門(mén)開(kāi)進(jìn)操場(chǎng)，準(zhǔn)備開(kāi)始搜救）消防、公安民警、醫(yī)護(hù)人員都已到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，室內(nèi)搜救開(kāi)始，同學(xué)們不要驚慌，現(xiàn)在公安民警抬著擔(dān)架在學(xué)校人員的協(xié)助下進(jìn)入樓內(nèi)搜救。這時(shí)被困的人員注意的是：在無(wú)力脫險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)盡量節(jié)省力氣，用衣服或其他布料等捂住口鼻和頭部，在周?chē)察o時(shí)或能聽(tīng)到上面（外面）有人說(shuō)話時(shí)，應(yīng)敲擊出聲，或進(jìn)行發(fā)出呼喊聲，向外界傳遞信息。只有保持了體力，才能爭(zhēng)取更多的求援時(shí)間。現(xiàn)在，有兩名被困的學(xué)生，已被參與緊急救援的公安民警救出來(lái)了。醫(yī)護(hù)人員迅速

8、對(duì)傷者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)搶救，現(xiàn)場(chǎng)的包扎搶救正在進(jìn)行。遇到地震應(yīng)該怎樣自救和互救呢？注意用濕毛巾、衣服或其它布料等捂住口鼻和頭部，一是避免意外事故，二是避免灰塵嗆悶發(fā)生窒息的危險(xiǎn)。盡量活動(dòng)手和腳，并清除壓在身上的物品。用周?chē)砂釀?dòng)的物品支撐身體上的重物，避免塌落，擴(kuò)大安全活動(dòng)空間，保障有足夠的空間，保障有足夠的空氣。條件，盡量設(shè)法逃離險(xiǎn)境，朝更安全寬敞、有光亮的地方移動(dòng)，幾個(gè)人同時(shí)被壓時(shí)，要互相鼓勵(lì)，要設(shè)計(jì)方案得以延生和脫險(xiǎn)。在周?chē)察o是或能聽(tīng)到上面有人說(shuō)話時(shí)，應(yīng)敲擊出聲，向外界傳信息。無(wú)力脫險(xiǎn)時(shí)，盡量節(jié)省力氣，要靜臥，保持體力，找代食物品和水，并計(jì)劃使用，以延長(zhǎng)時(shí)間，更重要的是要有信心，要樂(lè)觀，等待時(shí)

9、機(jī)。四、高空救援現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)其他2名被困學(xué)生（被困學(xué)生不停地?fù)]動(dòng)衣服），消防官兵正在實(shí)施高空救援。高空遇險(xiǎn)時(shí)要注意：一旦發(fā)生災(zāi)害中滯留開(kāi)高處的情況，要保持冷靜，不要驚慌，要在窗口揮動(dòng)衣服、毛巾等容易被觀察到的物品，想盡一切辦法及時(shí)請(qǐng)求救援。要聽(tīng)從消防官兵等救援人員的指揮，以便安全被解救。受到火災(zāi)威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷，披上浸濕的衣物、被褥等由安全出口沖出去。穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，要用濕毛巾捂住口鼻，并盡量使身體貼近地面，采用低姿勢(shì)甚至爬行，順墻根向安全出口逃離。遇到火災(zāi)時(shí)，要從高層沿樓梯向低層疏散，不可乘坐普通電梯。若逃生路線被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)出求救信號(hào)，對(duì)

10、外求援，或通過(guò)窗戶、陽(yáng)臺(tái)逃往相鄰的建筑物。不要輕易跳樓，可利用樓內(nèi)設(shè)置的高空緩降器或救生繩（或室內(nèi)存放的繩子）緩慢滑行到樓下；或利用疏散樓梯、陽(yáng)臺(tái)、雨水管逃生；或床單、被罩撕成條狀扭成繩索，緊系在窗框、鐵欄桿等牢固的物體上，順繩滑到安全地帶。只有在消防隊(duì)員準(zhǔn)備好救生氣墊或樓房不高的情況下，才能采取跳樓的方法。已經(jīng)撤離到操場(chǎng)的同學(xué)們，現(xiàn)在應(yīng)該保持情緒穩(wěn)定，不要喧嘩，不能到處走動(dòng)，要聽(tīng)從班主任老師的指揮，聽(tīng)從學(xué)校的統(tǒng)一指揮，地震發(fā)生時(shí)，強(qiáng)震結(jié)束了，可是隨時(shí)都會(huì)有余震再次發(fā)生，在這個(gè)時(shí)候最重要的是不能回到教室里取任何物品。現(xiàn)在大家看到高空被困學(xué)生已安全地到達(dá)地面了，學(xué)校被困的4名學(xué)生已成功獲救！五、

11、消防撲滅火情同學(xué)們不要害怕，現(xiàn)在因地震引發(fā)電線短路，學(xué)校二樓機(jī)房出現(xiàn)火情（在窗口引燃煙霧彈）有一名微機(jī)教師被困在微機(jī)教室，情況危急，現(xiàn)在公安消防官兵們正在全力施救。同學(xué)、老師們：被困在2樓時(shí)，可先向樓外扔些被褥、床墊作墊子，然后雙手扒住窗口或陽(yáng)臺(tái)邊緣，將雙腳慢慢往下放，雙膝微曲往下跳，這樣可以減少下落高度，保證人身安全，但是切記，不要慌張和盲目選擇跳樓。（一）那么當(dāng)遇到火險(xiǎn)時(shí)應(yīng)該掌握哪些知識(shí)呢？首先怎樣正確判斷隔門(mén)房間的著火情況？              1.當(dāng)隔門(mén)房間內(nèi)已

12、經(jīng)著火，如果自己將關(guān)閉的房門(mén)貿(mào)然打開(kāi)，那么往往 會(huì)遭到猛烈高溫與濃煙的襲擊，這樣不僅無(wú)法外逃而且不能重閉房門(mén)，反而引火入室。        2.判斷隔門(mén)房間的著火情況，一般可通過(guò)如下一些途徑。當(dāng)手感門(mén)面有升溫時(shí)，表示隔門(mén)已發(fā)生嚴(yán)重火患。手摸門(mén)面確定是否升溫應(yīng)以離地面越高越好。離開(kāi)門(mén)的周邊來(lái)感覺(jué)門(mén)面溫度，對(duì)空心金屬門(mén)甚為有效。但對(duì)絕熱性金屬防火門(mén)和實(shí)心木板門(mén)確無(wú)效，所以有時(shí)冷的門(mén)面并不能保證隔門(mén)無(wú)患。查看有無(wú)煙氣從門(mén)縫中流入是很有效的方式，大部分的煙氣應(yīng)是從門(mén)的上部流入。但當(dāng)受房屋通風(fēng)系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)或裝上耐火的硬質(zhì)門(mén)縫封閉裝置時(shí)，單

13、靠煙氣來(lái)確定火患威脅也并不都是可靠的。當(dāng)門(mén)面暴露在火焰1分鐘以內(nèi)，金屬門(mén)把的臼底部即可感到升溫，所以用手接觸全金屬貫穿門(mén)上把手臼底部是否升溫來(lái)察覺(jué)隔門(mén)有無(wú)火情，通常是一個(gè)有效的可靠的方法。 （二）在逃生時(shí)，身上著火怎么辦？       人身上著火后千萬(wàn)不能跑，因?yàn)樵脚芑鹁驮酵?。這是因?yàn)槿艘慌芊炊涌炝丝諝鈱?duì)流而促進(jìn)燃燒，火勢(shì)會(huì)更加猛烈。跑，不但不能滅火，反而將火種帶到別的地方，還有可能    擴(kuò)大火勢(shì)，這是很危險(xiǎn)的。應(yīng)該1.盡量先把衣服脫掉，浸入水中或用腳踩滅；   

14、; 2.如果來(lái)不及脫衣服，也可以臥倒在地上，把身上的火苗壓滅；    3. 可以跳入附近的水池和水塘內(nèi)滅火，如果燒傷面積大，就不能跳入水中以防感染；    4. 切忌用滅火器直接向著火人身上噴射，因?yàn)槎鄶?shù)滅火器的藥劑會(huì)引起燒傷的創(chuàng)口產(chǎn)生感染。地震常常會(huì)引發(fā)其它的次生災(zāi)害，掌握基本的防震減災(zāi)知識(shí)是規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，謀求生存的根本。只要我們相信科學(xué)，學(xué)習(xí)和掌握自救自護(hù)的本領(lǐng)，在災(zāi)難來(lái)襲時(shí)就一定能夠克服各種困難，在大家的積極施救下，戰(zhàn)勝地震及地震所引發(fā)的火災(zāi)、山體滑坡、水污染等一切次生災(zāi)害，在政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下重建家園的。同學(xué)們，大火已經(jīng)被撲滅，我們已取得地震后的階段性勝利！五、總結(jié)大會(huì)各位老師們、同學(xué)們！