幼兒園大班讀物

1、目錄1、古詩(shī)春曉22、散文詩(shī)聽(tīng)春33、古詩(shī)村居44、故事司馬光砸缸»55、詩(shī)歌小小的船66、古詩(shī)游子吟77、故事掩耳盜鈴8-98、故事忘了數(shù)自己109、詩(shī)歌太陽(yáng)1110、故事守株待兔12-1311、故事小熊蓋房子1412、詩(shī)歌風(fēng)在哪兒1513、故事亡羊補(bǔ)牢16-1714、故事狗狗學(xué)藝1815、詩(shī)歌家1916、詩(shī)歌早操2017、詩(shī)歌寫(xiě)字很有用2118、故事盲人摸象22-2319、詩(shī)歌哪兒去了2420、故事香噴噴的太陽(yáng)2521、詩(shī)歌畢業(yè)詩(shī)26-27春曉孟浩然春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。聽(tīng)春金波春姑娘搖響了雨鈴。天空飛過(guò)雁陣，湖水睜開(kāi)了亮眼睛。我聽(tīng)見(jiàn)蚯蚓在耕耘，我聽(tīng)見(jiàn)蒲

2、公英在播種。蛋殼裂開(kāi)了，小鳥(niǎo)呼喚著母親。樹(shù)枝上綻開(kāi)新芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近一片綠蒙蒙；啄木鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，在為每一棵大樹(shù)叩診在熱鬧中，在寧?kù)o中，我聽(tīng)見(jiàn)春天已經(jīng)來(lái)臨村居高鼎草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鶯。司馬光砸缸司馬光是宋朝著名的文學(xué)家，他小時(shí)候就是個(gè)聰明的孩子。一天，小司馬光和小伙伴們?cè)诖暹叺囊粋€(gè)園子里玩捉迷藏正玩得高興時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，有個(gè)小朋友掉進(jìn)了一個(gè)裝滿水的大水缸里。小朋友們都慌了，有的急哭了，有的慌忙去找大人。小司馬光一點(diǎn)也不慌，他見(jiàn)缸邊有塊大石頭，便用力抱起，使勁向大水缸石匝去?！半住备灼屏艘粋€(gè)大洞，水流出來(lái)了，孩子得救了。小小的船彎彎的月兒小小的船。小小

3、的船兒兩頭尖。我在小小的船里坐,只看見(jiàn)閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天游子吟孟郊慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。掩耳盜鈴從前，有個(gè)人既愚蠢又很自私，凡是他喜歡的東西，總是想盡辦法把它弄到手，甚至去偷。一天，他看中了別人家大門(mén)上掛的一口鐘，他又想把它占為己有。他想偷偷的把它背走。但是鐘太笨重了，怎么辦呢？把鐘敲碎了，分幾次背回去不就可以了嗎？于是，他找來(lái)一個(gè)鐵錘，用力去敲鐘?！拌K.第一下敲上去，鐘就發(fā)出洪亮的響聲。鐘聲使他猛地醒過(guò)來(lái)，他想：“鐘聲一響人家就知道我在這里盜鐘，我就會(huì)被人抓住。”他又想了個(gè)辦法：捂住自己的耳朵，這樣鐘聲再響也聽(tīng)不見(jiàn)了。既然我離得這么近都聽(tīng)不見(jiàn)

4、，其他人當(dāng)然更聽(tīng)不見(jiàn)了，這樣就可以安全的將鐘偷走了。當(dāng)他再去敲這個(gè)鐘時(shí)，鐘又口向了起來(lái)，這家主人發(fā)覺(jué)后，就把他抓住了。耳玄忖班施X去渣金白K賽人被提足公£盎六彰國(guó),不用掩耳-t帝今小忘了數(shù)自己東南邊的山上，一群小豬在玩過(guò)家家。八只小豬當(dāng)了長(zhǎng)輩，分別是爺爺、奶奶、外公、外婆、伯父、伯母、爸爸和媽媽?zhuān)薎J下的小豬是兒子和女兒，小豬們玩得可開(kāi)心了！等到太陽(yáng)下山的時(shí)候，豬媽媽招呼小豬們回家。她們度過(guò)了一條小溪，豬媽媽開(kāi)始點(diǎn)數(shù)：“一二、三、四、五、六、七、八、九、十、H呀，怎么少了一只？是十二只才對(duì)呀！”豬媽媽急得哭起來(lái)。小豬們前后左右看了看，也都哇哇大哭。這時(shí)，一只小兔子走過(guò)來(lái)，對(duì)豬媽媽說(shuō)

5、：“你們一個(gè)都沒(méi)少，你忘了數(shù)自己啦！”大海上，太陽(yáng)是從水里跳出來(lái)的草原上，太陽(yáng)是從草里冒出來(lái)的森林里，太陽(yáng)是鳥(niǎo)兒唱出來(lái)的。山村里，太陽(yáng)是雄雞口u出來(lái)的。哦，美麗的世界，是太陽(yáng)照出來(lái)的。守株待兔春秋時(shí)代有位宋國(guó)的農(nóng)夫，他每天早上很早就到田里工作,一直到太陽(yáng)下山才收拾農(nóng)具準(zhǔn)備回家。有一天，農(nóng)夫正在田里辛苦的工作，突然卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)跑來(lái)一只兔子。這只兔子跑得又急又快，一個(gè)不小心，兔子撞上稻田旁邊的大樹(shù)，這一撞，撞斷了兔子的頸部，兔子當(dāng)場(chǎng)倒地死亡。一旁的農(nóng)夫看到之后，急忙跑上前將死了的兔子一手抓起，然后很開(kāi)心的收拾農(nóng)具準(zhǔn)備回家把這只兔子煮來(lái)吃。農(nóng)夫心想，天底下既然有這么好的事，自己又何必每天辛苦的耕田？從此以

6、后，他整天守在大樹(shù)旁，希望能再等到不小心撞死的兔子?？墒窃S多天過(guò)去了，他都沒(méi)等到撞死在大樹(shù)下的兔子，反而因?yàn)樗惶幚磙r(nóng)田的事，因此田里長(zhǎng)滿了雜草，一天比一天更荒蕪。小熊蓋房子小愈的房子舊了，窗戶也壞了，他想蓋一座新房子。他先從遠(yuǎn)處的山上運(yùn)來(lái)許多長(zhǎng)短不一、粗細(xì)）不同的木頭，又去附近的山腳下搬來(lái)不少的石頭，然后就開(kāi)始蓋房子了。“嗨呦，嗨呦，我要蓋房子??！”小熊一遍唱歌，一邊干活。他把重的大石頭放下面，輕的小石頭放上面，給房子打了基。接著，就是砌墻，搭木料啦！小熊干得不快也不慢。一個(gè)月后，小房子就從彳氐到高蓋好了。小熊把門(mén)打開(kāi)，又關(guān)上，進(jìn)去又出來(lái)，從里到外細(xì)細(xì)打量自己的新房子，心里別提有多美了！風(fēng)在

7、哪兒風(fēng)在哪兒？風(fēng)在天上。你看，它吹著云兒向前跑，像帆船行駛在海面上。風(fēng)在哪兒？風(fēng)在柳樹(shù)上。你看，它吹起柳條輕輕飄，像孩子們?cè)谖璧?。風(fēng)在哪兒？風(fēng)在水面上。你看，它吹起粼粼的波浪，水上的浮萍在不停地?fù)u晃。風(fēng)在哪兒？啊，風(fēng)在我手上。我揮揮手，風(fēng)就來(lái)了。亡羊補(bǔ)牢從前有一個(gè)牧民，養(yǎng)了幾十只羊，白天放牧，晚上趕進(jìn)一個(gè)用柴草和木樁等物圍起來(lái)的羊圈內(nèi)。一天早晨，這個(gè)牧民去放羊，發(fā)現(xiàn)羊少了一只。原來(lái)羊圈破了個(gè)窟窿，夜間有狼從窟窿里車(chē)占了進(jìn)來(lái)，把一只羊叼走了。令B居勸告他說(shuō)：“趕快把羊圈修一修，堵上那個(gè)窟窿吧?！彼f(shuō)：“羊已經(jīng)丟了，還去修羊圈干什么呢？"沒(méi)有接受鄰居的好心勸告。第二天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)

8、又少了一只羊。原來(lái)狼又從窟窿里鉆進(jìn)羊圈，又叼走了一只羊。這位牧民很后悔沒(méi)有認(rèn)直接受鄰居的勸告，去及時(shí)采取補(bǔ)救措施。于是，他趕緊堵上那個(gè)窟窿，又從整體進(jìn)行加固，把羊圈修得牢牢實(shí)實(shí)的。從此，這個(gè)牧民的羊就再也沒(méi)有被野狼叼走過(guò)了。狗狗學(xué)藝_出石坡的木屋里住著一只小狗。他想學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)，于是就去找山羊大叔學(xué)廚藝。幾天后，他做了蛋糕和桔子水請(qǐng)大家品嘗。小鹿吃了蛋糕，小熊喝了桔子水，都吐出來(lái)了，吵著說(shuō)味道很怪。大家你一言我一語(yǔ)，說(shuō)了不少難聽(tīng)的話。小狗很傷1心、,不知道該怎么辦才好。“好好學(xué)，不要灰心和著急！”山羊大叔望著他，用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣說(shuō)。此后，小狗白天學(xué)做飯，晚上做筆記、認(rèn)菜譜、寫(xiě)心得，思考各種做菜的方式。

9、一年后，大家都驚呼他的廚藝太棒了！山羊大叔為他頒發(fā)了金牌，小狗淚光閃閃，唱起了歡快的歌。藍(lán)天是白玄的家，樹(shù)林是小鳥(niǎo)的家，小河是小魚(yú)的家，泥土是種子的家,我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)就是我們的家。早操小露珠們，起得早，滾來(lái)滾去，在綠葉上做操。小鳥(niǎo)兒，起得早，跳來(lái)跳去，在樹(shù)枝上做操。小蜜蜂，起的早，飛來(lái)飛去，在花朵上做操。小朋友，起得早，跑來(lái)跑去，在P日光下做操。寫(xiě)字很有用蜜蜂用樹(shù)葉，寫(xiě)信給螞蟻。咬了三個(gè)洞，表示“我想你”。螞蟻接到信，看了半點(diǎn)鐘，表示“看不懂螞蟻和蜜蜂,商量大事情:寫(xiě)字很有用盲人摸象從前,印度有一位國(guó)王,他養(yǎng)了許多大象.有一天,他正坐在大象身上游玩,忽然看見(jiàn)一群瞎子在路旁歇息,便命令他

10、們走過(guò)來(lái),問(wèn)他們:"你們知道大象是什么樣子嗎?"瞎子們同聲否認(rèn)道:"陛下,我們不知道."國(guó)王笑道:"你們親自用手摸一摸吧,然后向我報(bào)告."瞎子們趕緊圍著大象摸起來(lái).過(guò)了一會(huì)兒,他們開(kāi)始向國(guó)王報(bào)告.摸到象耳朵的瞎子說(shuō):"大象同簸箕一樣."摸到象腿的瞎子說(shuō):"大象和柱子一樣."摸到象背的瞎子說(shuō):"大象好似一張床."摸到象尾的瞎子說(shuō):"大象好似繩子."國(guó)王聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái).原來(lái)他們把自己摸到的某一個(gè)部分誤認(rèn)為是全體。后來(lái)人們便用"瞎子摸象"來(lái)

11、形容那些觀察事物片面,只見(jiàn)局部不見(jiàn)整體的人。tlz一o一的像加弓二象甯稈大條管大根的哪去了春姐姐的花籃哪兒去了?夏哥哥的綠葉兒遮住了夏哥哥的綠葉兒哪去了？秋姑姑借去做地毯了。秋姑姑的地毯哪兒去了？冬爺爺?shù)陌妆蛔由w住了冬爺爺?shù)陌妆蛔幽膬喝チ?？裝進(jìn)春姐姐的花籃里了香噴噴的太陽(yáng)餅早晨，小老鼠出來(lái)溜達(dá)，一抬頭，看到了天上的太陽(yáng)。太陽(yáng)紅通通的，多像一塊大餅呀！小老鼠不由得抓住一根柳條，使勁一蕩，蕩到太陽(yáng)上去了。太陽(yáng)熱騰騰的，確實(shí)是一塊香噴噴的大餅，小老鼠張嘴一咬，咬掉了好大一口?！安缓昧耍〔缓昧?！太陽(yáng)缺了一個(gè)口子啦！”在樹(shù)上蕩秋千的小猴子發(fā)現(xiàn)了，大叫起來(lái)。大家抬頭去看，真的，太陽(yáng)缺了好大一塊兒，變得難看

12、極了?！斑@可怎么辦？"小老鼠羞愧地低下頭。小老鼠敲開(kāi)了花婆婆的門(mén)，紅著臉說(shuō)，“花婆婆，我把太陽(yáng)咬掉了一塊兒，您能幫幫我嗎？"花婆婆聽(tīng)了，用花瓣做了一塊花香餅，小老鼠一口也沒(méi)舍得吃。在太陽(yáng)落山的時(shí)候，小老鼠踮起腳尖，把花香餅塞進(jìn)缺口里，把缺口補(bǔ)上了。第二天，太陽(yáng)又是圓圓的了，圓圓的太陽(yáng)還時(shí)不時(shí)散發(fā)出花兒的香味?！斑?太陽(yáng)缺掉的一塊兒怎么補(bǔ)上了？還聞起來(lái)香香的?！毙±鲜舐?tīng)著大家的議論，心里樂(lè)開(kāi)了花。畢業(yè)詩(shī)今天，是我最后一次站在這里,和老師、小朋友們?cè)谝黄?，我是多么歡喜。再過(guò)幾天，我就要進(jìn)小學(xué)了，做個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和道理，爭(zhēng)取早日戴上紅領(lǐng)巾。親愛(ài)的老師、阿姨，我有

13、很多話要告訴您；我剛到這里時(shí)，瘦瘦小小的，有時(shí)還要耍脾氣。今天，站在這里的還是我自己,臉上再也沒(méi)有泥，手帕、襪子自己洗，還會(huì)唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、講故事，懂得了許多的道理。親愛(ài)的老師、阿姨我從心里感謝您！再見(jiàn)吧，老師！再見(jiàn)吧，阿姨！以后我一定來(lái)看您，向您匯報(bào)我的學(xué)習(xí)成績(jī)!朝代：唐代作者：杜甫原文：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。p寫(xiě)翻譯/寫(xiě)賞析x糾錯(cuò)：:全屏評(píng)分:參考翻譯q寫(xiě)翻譯譯文及注釋譯文好雨似乎會(huì)挑選時(shí)辰，降臨在萬(wàn)物萌生之春。伴隨和風(fēng)，悄悄進(jìn)入夜幕。細(xì)細(xì)密密，滋潤(rùn)大地萬(wàn)物。濃濃烏云，籠罩田野小路，點(diǎn)點(diǎn)燈火，閃爍江上漁船。明早再看

14、帶露的鮮花，成都滿城必將繁花盛開(kāi)。注釋1.知：明白，知道。說(shuō)雨知時(shí)節(jié)，是一種擬人化的寫(xiě)法。2.乃：就。發(fā)生：萌發(fā)生長(zhǎng)。3.發(fā)生：萌發(fā)生長(zhǎng)。4.潛（qin譯文及注釋二譯文及時(shí)的雨好像知道時(shí)節(jié)似的，在春天來(lái)到的時(shí)候就伴著春風(fēng)在夜晚悄悄地下起來(lái)，無(wú)聲地滋潤(rùn)著萬(wàn)物。田野小徑的天空一片昏黑，唯有江邊漁船上的一點(diǎn)漁火放射出一線光芒，顯得格外明亮。等天亮的時(shí)候，那潮濕的泥土上必定布滿了紅色的花瓣，錦官城的大街小巷也一定是一片萬(wàn)紫千紅的景象。注釋知：明白，知道。說(shuō)雨知時(shí)節(jié)，參考賞析次寫(xiě)賞析創(chuàng)作背景這首詩(shī)寫(xiě)于761年（上元二年）春。杜甫在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的流離轉(zhuǎn)徙的生活后，終因陜西旱災(zāi)而來(lái)到四川成都定居，開(kāi)始了在蜀

15、中的一段較為安定的生活。作此詩(shī)時(shí)，他已在成都草堂定居兩年。他親自耕作，種菜養(yǎng)花，與農(nóng)民交往，對(duì)春雨之情很深，因而寫(xiě)下了這首描寫(xiě)春夜降雨、潤(rùn)澤萬(wàn)物的美景詩(shī)作。賞析作者：佚名這是描繪春夜雨景，表現(xiàn)喜悅心情的名作。一開(kāi)頭就用一個(gè)好"字贊美南”。在生活里，好”常常被用來(lái)贊美那些做好事的人。如今用好”贊美雨，已經(jīng)會(huì)喚起關(guān)于做好事的人的聯(lián)想。接下去，就把雨擬人化，說(shuō)它知時(shí)節(jié)”，懂得滿足客觀需要。其中知”字用得傳神，簡(jiǎn)直把雨給寫(xiě)活了。春天是萬(wàn)物萌芽生長(zhǎng)的季節(jié)，正需要下雨，雨就下起來(lái)了。它的確很好”。頷聯(lián)寫(xiě)雨的發(fā)生”，進(jìn)一步表現(xiàn)雨的好"，其中潛“、潤(rùn)"、細(xì)”等字生動(dòng)地寫(xiě)出了雨好”

16、的特點(diǎn)。雨之所以好”，好就好在適時(shí)，好在潤(rùn)物”。春天的雨，一般是伴隨著和風(fēng)細(xì)雨地滋潤(rùn)萬(wàn)物的。然而也有例外。有時(shí)候，它會(huì)伴隨著冷風(fēng)，受到冷空氣影響由雨變成雪。有時(shí)候，它會(huì)伴隨著狂風(fēng)，下得很兇暴。這時(shí)的雨盡管下在春天，但不是典型的春雨，只會(huì)損物而不會(huì)潤(rùn)物”，自然不會(huì)使人喜”，也不可能得到好”評(píng)。所以，光有首聯(lián)的知時(shí)節(jié)：還不足以完全表現(xiàn)雨的好”。等到第二聯(lián)寫(xiě)出了典型的春雨一一伴隨著和風(fēng)的細(xì)雨，那個(gè)好”字才落實(shí)了。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！边@仍然用的是擬人化手法。潛入夜”和細(xì)無(wú)聲”相配合，不僅表明那雨是伴隨和風(fēng)而來(lái)的細(xì)雨，而且表明那雨有意潤(rùn)物”，無(wú)意討好”。如果有意討好”,它就會(huì)在白天來(lái)，就會(huì)造一點(diǎn)聲

17、勢(shì)，讓人們看得見(jiàn)，聽(tīng)得清。惟其有意潤(rùn)物”，無(wú)意討好”，它才選擇了一個(gè)不妨礙人們工作和勞動(dòng)的時(shí)間悄悄地來(lái)，在人們酣睡的夜晚無(wú)聲地、細(xì)細(xì)地下。潤(rùn)物”雨這樣好”，就希望它下多下夠，下個(gè)通宵。倘若只下一會(huì)兒，就云散天晴，那就不很徹底。人抓住這一點(diǎn)，寫(xiě)了頸聯(lián)。在不太陰沉的夜間，小路比田野容易看得見(jiàn)，江面也比岸上容易辨得清。如今放眼四望，野徑云俱黑，江船火獨(dú)明?！敝挥写系臒艋鹗敲鞯?。此外，連江面也看不見(jiàn)，小路也辨不清，天空里全是黑沉沉的云，地上也像云一樣黑?？雌饋?lái)這雨準(zhǔn)會(huì)下到天亮。這兩句寫(xiě)出了夜雨的美麗景象，黑”與明”相互映襯，不僅點(diǎn)明了云厚雨足，而且給人以強(qiáng)烈的美感。尾聯(lián)是想象中的情景，緊扣題中的喜”字寫(xiě)想象中的雨后之晨錦官城的迷人景象。如此好雨”下上一夜，萬(wàn)物就都得到潤(rùn)澤，發(fā)榮滋長(zhǎng)起來(lái)了。萬(wàn)物之一的花，最能代表春色的花，也就帶雨開(kāi)放，紅艷欲滴。詩(shī)人說(shuō)：等到明天清早去看看吧，整個(gè)錦官城（成都）雜花生樹(shù)，一片紅濕”，一朵朵紅艷艷、沉甸甸，匯成花的海洋。紅濕”花重”等字詞的運(yùn)用，充分說(shuō)明詩(shī)人體物細(xì)膩。浦起龍說(shuō)：寫(xiě)雨切夜易，切春難?！边@首春夜喜雨”詩(shī)，不僅切夜、切春，而且寫(xiě)出了典型春