幼兒園消防演練活動方案3篇

1、XX幼兒園消防演練活動方案3篇XX幼兒園消防演練活動方案一、活動目的為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習，并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發(fā)事。二、時間、地點、參加人員1、時間：XX年10月22日上午9點30分。2、地點：幼兒園操場內(nèi)。3、參加人員：全體教職員工及幼兒。三、演練道具滅火器等，濕毛巾或口罩，每人一份。四、現(xiàn)場人員分工現(xiàn)場總指揮：高艷波副園長現(xiàn)場副總指揮：劉宇航主任現(xiàn)場總協(xié)

2、調：劉丹主任疏散人員：全體教職工及幼兒救護人員：xxxxxxxxxxxxxxxxxx協(xié)助指揮人員：各班老師五、演練的具體操作程序1、幼兒在教室進行正常的教學活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進行迅速撤離。2、報警組劉丹主任撥打119報警；由劉宇航主任迅速向上級領導報告失火情況；趙志偉、劉冬梅老師打開幼兒園前、后門的消防通道，并負責門口安全保衛(wèi)；高艷波副園長在樓梯口負責幼兒下樓時安全。3、副指揮劉宇航主任通過廣播指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。疏散順序：教師領隊，幼兒排兩列隊伍，分班依次快速、安全下樓，

3、不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。擬定路線：疏散路線：教師領隊，幼兒排二列隊伍下樓道，分班按下列路線疏散：第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下；與小一班走南門到操場。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下，與小二班走北門到戶外。兩個樓梯的疏散情況采取應急措施，選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏事故，操場以兩列列隊伍，按做操集合順序。注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。4、為模擬活動的真實性，參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。5、在撤離過

4、程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃生樓外。6、從樓內(nèi)撤離生的幼兒以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結束前，從樓內(nèi)撤生的幼兒不能隨意再次進入樓內(nèi)，不要在操場隨意走動。7、教師安排：各班保教人員帶領本班幼兒撤離；各位教師必須時刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險在操場集中后，各班班主任清點本班幼兒人數(shù)，并向高艷波副園長報告、確定無人員“受傷”后，宣布疏散演習成功。xxx縣幼兒園XX年秋季太陽班消防演練方案2為了進一步提高師生消防安全意識，增強防火自救、逃生能力，我太陽年級組結合消防宣傳活動，制定樓道安全疏通消防演習方案如下：一、演習時間、地點、參演人員。時間：20XX年11月7

5、日15:00地點：幼兒園內(nèi)人員：太陽組全體師生二、演習領導小組及應急小組成員總指揮：楊靜協(xié)調指揮：李潔組長：胡琴組員：各班班級教師三、準備工作1.準備警報聲；2.秒表3.各班教師組成三人班組：負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育；4.事先熟悉校園安全通道、安全由口等處，下樓梯方法、順序、路線；5.樓道安全疏散示意圖。四、疏散原則1.靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后；2.聽見演習警報后，帶班教師應立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點人數(shù)。五、逃生路線中廳樓梯（一班、二班）食堂樓梯六、人員安排各班班級3名教師：負責組織本班幼兒疏散。各班班主任：負責清點幼兒人數(shù)，并匯報總指揮各班配班、

6、保育教師：協(xié)助班主任工作。李潔：負責攝影。七、演練過程1.總指揮拉響警報，秒表計時。2.各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。要求：各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離；教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌；教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。3.集中大操場要求：組織幼兒有序排成二路縱隊，各班清點幼兒人數(shù)并匯報總指揮，秒表計時結束。4.總指揮總結發(fā)言。5.演習結束，各班有序回到班級，教師再次對幼兒進行安全教育。XX幼兒園消防演練活動方案3一、演練目的為進一步增強我園師生消防安全意識，提高自救防范能力，做

7、到在發(fā)生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。通過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學的安全防護知識，逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。二、時間、地點、參加人員1、時間：20XX年11月26日下午2點30分。2、地點：幼兒園操場內(nèi)。3、參加人員：全體教職員工及幼兒。三、演練道具滅火器、水等，濕毛巾，每人一份。四、現(xiàn)場人員分工現(xiàn)場總指揮：疏散人員：全體教職工及幼兒救護人員：協(xié)助指揮人員：各班老師五、演練的具體操作程序1、幼兒在教室進行正常的教學活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照

8、擬定的路線進行迅速撤離。2、報警組盧繼珍撥打119報警；由彭繼英園長迅速向上級領導報告失火情況；保安李玉平打開幼兒園前、的消防通道，并負責門口安全保衛(wèi)；3、園長通過廣播指揮師生向操場疏散：“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。疏散順序：教師領隊，幼兒排兩列隊伍，分班依次快速撤離、，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。擬定路線：疏散路線：教師領隊，幼兒排二列隊伍下樓道，分班按下列路線疏散：第一組大一班、大二班；第二組中班、小班。要求依次快速、以免發(fā)生擁擠踩踏事故，操場以兩列列隊伍，按做操集合順序。注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。4、為模擬活動的真實性，參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭撤離。5、在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃生。6、撤離生的幼兒以班級為單位，有組織的在