部編版一年級(jí)《道德與法治》下冊(cè)第12課《干點(diǎn)家務(wù)活》優(yōu)質(zhì)課件（送期末復(fù)習(xí)）

1、第一課時(shí)干點(diǎn)家務(wù)活 第一課時(shí)奶奶總是給她整理床鋪到現(xiàn)在，他的小書(shū)包還要媽媽來(lái)收拾他還要爺爺給他系鞋帶一放學(xué)，家人就替他拿書(shū)包，好像這已經(jīng)成為習(xí)慣了。你是怎么看待這位“小皇帝”的行為的？當(dāng)小皇帝好不好呢？人有兩件寶，雙手和大腦。雙手會(huì)做工，大腦會(huì)思考。用手不用腦，事情做不好。用腦不用手，啥也辦不到。一起來(lái)朗誦我們每個(gè)人都有一個(gè)大腦和一雙小手，大腦用來(lái)思考，小手用來(lái)做工，不管是不動(dòng)腦、還是不動(dòng)手，都不能成為一個(gè)都用的人！說(shuō)一說(shuō)那么，你是想要當(dāng)家里的“小皇帝”，還是要當(dāng)家人的“小幫手”呢？家庭小鏡頭：勤勞的媽媽想一想：每天從早上起床開(kāi)始一直到睡覺(jué)，媽媽要做哪些家務(wù)呢？媽媽的一天煮早餐擺碗筷晾衣服掃地

2、拖地泡茶澆花看到媽媽一天要做那么多的工作，你有什么樣的感受？你愿意當(dāng)媽媽的小幫手嗎？小 感 悟想一想，說(shuō)一說(shuō)，在媽媽要做的那么多家務(wù)活中，你有什么能夠幫忙的嗎？我是媽媽的小幫手小活動(dòng)：摘蘋(píng)果請(qǐng)你回憶一下你做過(guò)的家務(wù)活，把你做過(guò)的家務(wù)活寫(xiě)在蘋(píng)果便利貼上，看看你能摘到幾個(gè)蘋(píng)果吧！小小分享會(huì)你摘到了多少蘋(píng)果呢？都是哪些蘋(píng)果呀？我做過(guò)的家務(wù)活洗衣服疊被子買(mǎi)菜買(mǎi)早餐拖地時(shí)光記憶：第一次做家務(wù)你是怎么掌握了這么多做家務(wù)的方法的呢？你還記得你第一次做家務(wù)的場(chǎng)景嗎？我第一次洗碗的時(shí)候，把衣服都弄濕了，但是我很開(kāi)心，因?yàn)楫?dāng)我學(xué)會(huì)了一種家務(wù)活了！我第一次洗衣服的時(shí)候把自己身上穿的衣服都弄濕了，還沒(méi)把臟衣服洗干凈，

3、原來(lái)洗衣服也不容易?。∫曨l：小黃鴨做家務(wù)小 討 論你有過(guò)像小黃鴨一樣的體驗(yàn)嗎？爸爸媽媽對(duì)于你做的家務(wù)是什么樣的感覺(jué)？小調(diào)查1、你愿意學(xué)做更多的家務(wù)嗎？你喜歡做家務(wù)嗎？2、做家務(wù)以后你會(huì)收獲到什么？做家務(wù)能帶來(lái)什么好處呢？我學(xué)會(huì)擇菜就可以幫奶奶干活兒，奶奶就可以休息了。媽媽說(shuō)，學(xué)會(huì)做家務(wù)以后爸爸媽媽不在身邊的時(shí)候，我們才能照顧好自己。做家務(wù)能讓我動(dòng)腦筋，讓我去思考怎樣做會(huì)更好。小家務(wù)好處多收獲贊美鍛煉能力分擔(dān)責(zé)任心情愉悅掌握方法動(dòng)腦動(dòng)手樹(shù)立自信做家務(wù)不僅能讓我們動(dòng)腦筋、長(zhǎng)本領(lǐng)，還能讓我們享受到勞動(dòng)快樂(lè)、增強(qiáng)我們的自信心和獨(dú)立能力。做家務(wù)是我們走向自立的第一步！板書(shū)設(shè)計(jì)1、我做過(guò)的家務(wù)活2、做點(diǎn)家

4、務(wù)很不錯(cuò)干點(diǎn)家務(wù)活 第一課時(shí)第二課時(shí)視頻：張嘉倪謝娜放下豪言，兩分鐘內(nèi)收拾好房間，沒(méi)想到竟是亂塞一通！說(shuō) 一 說(shuō)你也是這樣收拾行李和房間的嗎？你會(huì)做得比他們好嗎？比一比：誰(shuí)做得更好請(qǐng)?zhí)暨x出三名同學(xué)進(jìn)行行李收拾大比拼，看看誰(shuí)收拾得更好？小 評(píng) 委你認(rèn)為誰(shuí)收拾得更好？你想把票投給誰(shuí)呢？為什么？學(xué)一學(xué)：我來(lái)教你疊衣服要收拾行李就難免要疊衣服，我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)怎樣疊衣服吧！請(qǐng)同學(xué)們跟著我一起做！思 考把衣服這樣卷起來(lái)有什么好處呢？收拾衣服小技巧把薄衣服用卷的方式收拾，既能減少空間又能減少褶皺。小 討 論你知道怎樣疊衣服更好嗎？除了把衣服卷起來(lái)，你還知道哪些方法？疊衣服的小技巧外套的疊法外套類(lèi)的皺了就不

5、好看了，所以對(duì)著起來(lái)就行。有帽子外套的疊法有帽子的外套就把帽子往內(nèi)折，而對(duì)折長(zhǎng)大衣就要在對(duì)折后再把長(zhǎng)出來(lái)的部分對(duì)折（盡量保持衣服的長(zhǎng)度適中）我想學(xué)：我擅長(zhǎng)：小 活 動(dòng)你還想學(xué)哪些做家務(wù)的技巧呢？班上有沒(méi)有小老師能夠幫助你呢？請(qǐng)你在卡紙上寫(xiě)下你想學(xué)的和你擅長(zhǎng)的家務(wù)活兒，并在班上找到合適的小老師結(jié)對(duì)學(xué)習(xí)吧！怎樣洗碗1、把手洗凈。2、先用手把碗碟里的食物殘?jiān)吹簦梢栽谒堫^下沖洗，也可放在盛滿水的盆子利息。3、洗碗布弄濕，把洗潔精倒在上面，揉搓一下，然后用洗碗布擦拭碗碟內(nèi)外。4、用手將碗碟沖洗干凈，就大功告成了。洗碗歌自來(lái)水 嘩啦啦碗和勺 盆中放洗潔精 碗里倒洗碗布 手中拿123 321水沖碗 叮

6、當(dāng)響叮叮叮 當(dāng)當(dāng)當(dāng)鍋勺筷 全洗完 將要洗滌的衣服按照顏色分類(lèi)，深顏色的放在一起洗，淺顏色的放在一起洗，這樣可以保證衣服在洗滌的時(shí)候不會(huì)染色。 準(zhǔn)備一個(gè)大桶或者大盆，在水中加入適量的洗衣粉或者洗衣液，攪拌至有泡沫出現(xiàn)后把臟衣服全部丟進(jìn)去，然后把所有衣物都浸透后泡半個(gè)小時(shí)到。 準(zhǔn)備好洗衣皂，把衣物一件一件的選出來(lái)，把衣領(lǐng)、袖口、衣服下沿、腋下和臟的地方，用洗衣皂涂抹，進(jìn)行搓洗一下，把搓洗完的衣服水?dāng)Q出來(lái)，放在一邊。 把搓洗好的衣服用清水進(jìn)行漂洗，把衣服上面的洗衣粉之類(lèi)的都漂洗干凈，接著就可以用衣架把洗好的衣服晾置起來(lái)。拿下來(lái)的時(shí)候就是干干凈凈的了。怎樣洗衣服怎樣洗衣服洗衣服搓呀搓呀搓呀搓，搓的滿盆

7、是泡泡 ， 變呀變呀變呀變，泡泡變成彩色球，搓呀搓呀搓呀搓，搓的衣服白亮亮 ，變呀變呀變呀變，泡泡變成大黑臉。只要我們用心學(xué)，我們都可以學(xué)會(huì)，并且都能夠做好。小 提 示家庭小鏡頭一你也遇到過(guò)類(lèi)似的情境嗎？如果是你，你會(huì)怎么做？不用你幫，你去看書(shū)吧。做家務(wù)不僅能夠培養(yǎng)我們的自立能力，還能養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣和精神，在學(xué)習(xí)之余做家務(wù)還能夠勞逸結(jié)合、使自己得到放松。明事理、辨是非家庭小鏡頭一你也遇到過(guò)類(lèi)似的情境嗎？如果是你，你會(huì)怎么做？別這么浪費(fèi)水！算了，還是我來(lái)洗吧。請(qǐng)求媽媽給自己嘗試和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，并虛心向媽媽請(qǐng)教怎樣可以做得更好。明事理、辨是非家庭小鏡頭三你也遇到過(guò)類(lèi)似的情境嗎？如果是你，你會(huì)怎么做

8、？去幫我買(mǎi)瓶醋吧。我正看得帶勁兒呢做家務(wù)不僅是為了鍛煉我們的能力，還是我們作為家庭成員應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，我們應(yīng)該做到主動(dòng)積極地承擔(dān)家務(wù)、承擔(dān)自己的家庭責(zé)任。明事理、辨是非我當(dāng)家庭小主人我們每個(gè)人都是家庭的一員，我們的衣、食、住、行都依賴(lài)于家庭為我們提供，同樣地，我們也應(yīng)該承擔(dān)起自己的家庭責(zé)任，做家庭的小主人。家務(wù)日計(jì)劃表為了更好地做家庭小主人，我們一起制定一個(gè)每天家務(wù)計(jì)劃表，堅(jiān)持做家務(wù)吧！項(xiàng)目是否完成收拾房間疊衣服洗衣服洗碗澆花板書(shū)設(shè)計(jì)1、再來(lái)學(xué)一招2、這時(shí)怎么辦干點(diǎn)家務(wù)活 第二課時(shí)第一部分期末總復(fù)習(xí)課件 道德與法治課程的性質(zhì)是以?xún)和纳顬榛A(chǔ)，以培養(yǎng)品德良好、樂(lè)于探究、熱愛(ài)生活的兒童為目標(biāo)的

9、生活型綜合課程。而對(duì)道德與法治的考察多以書(shū)面考試為主，題型以、判斷、選擇、簡(jiǎn)答以及辨析題為主。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真回憶課本知識(shí)，回答問(wèn)題。 填空題p 填空題考察學(xué)生對(duì)知識(shí)的再現(xiàn)記憶，考試前對(duì)填空題作畫(huà)線，組織時(shí)間進(jìn)行背誦，聽(tīng)答、互相提問(wèn)以提高正確率。有些空根據(jù)句子是可以以自己的理解進(jìn)行填空的應(yīng)大膽作答。填空題答題要點(diǎn)u 我的好習(xí)慣有(愛(ài)整潔、有精神、不拖拉、不馬虎）u愛(ài)整潔的好方法是(勤梳洗)u有精神的樣子是(認(rèn)真地讀、高興地唱、響亮地說(shuō)、姿勢(shì)美)u早睡早起才有精神，有精神才會(huì)(身體好、面貌好)u (設(shè)置鬧鐘)可以不拖拉。一般?？继羁疹}u看不見(jiàn)，摸不著，四面八方到處跑，跑過(guò)江河水生波，穿過(guò)森林樹(shù)呼嘯。

10、(風(fēng))u風(fēng)可以幫我們(發(fā)電)， 也可以帶來(lái)(災(zāi)害)。u植物動(dòng)物和人一樣。都是有(生命的).，我們要(愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木)(保護(hù)動(dòng)物)。u在花草面前要(自己保護(hù))，防止受到傷害。u貓狗咬到要(打疫苗)u媽媽的媽媽叫(外婆/姥姥)，媽媽的爸爸叫（外公/姥爺);爸爸的媽媽叫（奶奶)，爸爸的爸爸叫爺爺，媽媽的姐妹u叫(姨媽/阿姨)，媽媽的兄弟叫(舅舅），爸爸的姐妹叫(姑姑)，爸爸的兄弟(伯父/叔叔)。u記住家人的（生日），也是一種愛(ài)。u兩個(gè)小口袋，天天貼身帶，如果帶一只，就把人笑壞（襪子)小小船兒一對(duì)，坐著客人十位，白天忙著趕路，晚上靠岸休息.(鞋子)u我會(huì)干的家務(wù)活有(洗碗、拖地、疊衣服）。u做家務(wù)要(講

11、方法）讓我(動(dòng)腦筋)（長(zhǎng)本領(lǐng))。u會(huì)做的家務(wù)要(經(jīng)常做）不會(huì)做的學(xué)著做）。u家務(wù)活只要(用心學(xué)），我們都可以學(xué)會(huì)。u當(dāng)家人不讓我們做家務(wù)話時(shí)，要(與家人溝通）u和小伙伴一起玩時(shí)，要(守規(guī)則）u遇到小困難(自己解決)遇到大困難(請(qǐng)人幫忙)。u養(yǎng)成整理的好習(xí)慣有(定時(shí)整理、物歸原位）。u分享秘密(小聲點(diǎn))，分享故事(生動(dòng)點(diǎn)）分享方法(仔細(xì)點(diǎn)）分享作品(小心點(diǎn)）與人分享(禮貌點(diǎn)）一起分享(快樂(lè)點(diǎn))。u小朋友，來(lái)合作，有（分工），巧（配合），遇問(wèn)題，（團(tuán)結(jié)合作）才快樂(lè)。u1、我知道()、()、() 等都是我的親人，我們要相親相愛(ài)。 u2、中國(guó)的助殘日是每年的() 月()日。 u3、“家有一老，() 。

12、”所以我們要愛(ài)老敬老。u4、我會(huì)做() 、() 、 () 等家務(wù)活兒。 u5、猜謎語(yǔ)：兩隊(duì)白衣兵，形狀像玉米。守住紅城門(mén)，唇舌緊相依。()主觀類(lèi)填空題u這樣真精神：認(rèn)真地讀，高興地唱，響亮地說(shuō)。u有精神，身體好。有精神，面貌好。u不馬虎的辦法很多：從上往下順著找。多看幾遍別漏掉。找到一個(gè)做一個(gè)記號(hào)。u看不見(jiàn)，摸不到，四面八方到處跑，跑過(guò)江河水生波，穿過(guò)森林樹(shù)呼嘯。（猜謎語(yǔ)：風(fēng) ）變式填空題u這樣真精神：認(rèn)真地讀，高興地唱，響亮地說(shuō)。u有精神，身體好。有精神，面貌好。u不馬虎的辦法很多：從上往下順著找。多看幾遍別漏掉。找到一個(gè)做一個(gè)記號(hào)。u看不見(jiàn)，摸不到，四面八方到處跑，跑過(guò)江河水生波，穿過(guò)森林

13、樹(shù)呼嘯。（猜謎語(yǔ)：風(fēng) ）u風(fēng)兒給人們帶來(lái)的災(zāi)害：吹走衣服，刮倒樹(shù)木，吹翻屋頂?shù)?。u大樹(shù)有生命，花兒有生命，小草也有生命。它們會(huì)發(fā)芽，會(huì)開(kāi)花，會(huì)結(jié)果。種子落在地上，又長(zhǎng)出新的嫩芽。u我認(rèn)識(shí)狗尾巴草，含羞草等。我最喜歡的花有玫瑰、桂花、菊花等。u我們可以和風(fēng)兒一起玩什么？（玩風(fēng)車(chē)，玩紙飛機(jī)，吹泡泡，放風(fēng)箏）u我喜歡的動(dòng)物有：燕子、小貓、小狗、金魚(yú)等。u大自然會(huì)給勤勞的人們豐厚的回報(bào)。u在大自然里，我們感受到很多快樂(lè)。u到媽媽的媽媽家去做客，見(jiàn)到媽媽的姐姐，應(yīng)該叫姨媽。u風(fēng)的種類(lèi)：微風(fēng)、大風(fēng)、臺(tái)風(fēng)、龍卷風(fēng)等。u風(fēng)兒有哪些作用？（發(fā)電、降溫、傳播花粉） u爸爸的爸爸是（爺爺）,爸爸的媽媽是（奶奶 ）；

14、媽媽的媽媽是 （外婆），媽媽的爸爸是（外公）。u爸爸的弟弟是（叔叔），爸爸的妹妹是（姑姑）；媽媽的弟弟是 （舅舅），媽媽的妹妹是（阿姨）。u我是爸爸媽媽的（孩子），我是姥姥姥爺?shù)模ㄍ鈱O），我是爺爺 奶奶的（孫子/孫女）。u一家人就像枝繁葉茂的樹(shù)一樣，每個(gè)人都很重要喲！我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不亂采花，不踐踏草坪，不折樹(shù)枝等。u和花草樹(shù)木在一起，還要注意不受到傷害。我們學(xué)著種些花和草吧。u讓家人感受到我的愛(ài)：爸爸媽媽在忙，我自己做作業(yè)；奶奶一個(gè)人很孤單，我和奶奶聊聊天。出門(mén)前，要與爸爸媽媽說(shuō)再見(jiàn)。u我的“小伙伴”有：書(shū)包、鉛筆、文具盒、小布熊、小皮球等，我很愛(ài)護(hù)它們。u找不到“小伙伴”，好麻煩?。

15、做家務(wù)讓我動(dòng)腦筋、長(zhǎng)本領(lǐng)，真不錯(cuò)！會(huì)做的經(jīng)常做，不會(huì)做的學(xué)著做！u記住家人的生日也是一種愛(ài)。u疊上衣：伸伸手，抱一抱，彎彎腰。疊褲子：排兩隊(duì)，變一對(duì)，彎彎腰。u大家都會(huì)有困難，遇到困難不要慌。小困難自己解決，不要總依賴(lài)別人。u求助的方法多種多樣，我也向別人求助過(guò)。u小朋友，來(lái)合作，有分工，巧配合。遇問(wèn)題，不埋怨，團(tuán)結(jié)合作才快樂(lè)。謝謝觀賞第二部分期末總復(fù)習(xí)課件 道德與法治課程的性質(zhì)是以?xún)和纳顬榛A(chǔ)，以培養(yǎng)品德良好、樂(lè)于探究、熱愛(ài)生活的兒童為目標(biāo)的生活型綜合課程。而對(duì)道德與法治的考察多以書(shū)面考試為主，題型以填空、判斷、簡(jiǎn)答以及辨析題為主。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真回憶課本知識(shí)，回答問(wèn)題。 選擇題p 做好單項(xiàng)

16、選擇題，最重要的是做到認(rèn)真審題，包括審題目、審題干、審題肢。在復(fù)習(xí)中對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)基本原理和一些易混淆的知識(shí)要掌握準(zhǔn)確、扎實(shí)、到位，另外單項(xiàng)選擇題只能選擇一個(gè)答案，每個(gè)選擇題的答題時(shí)間基本限制在30秒鐘之內(nèi)。選擇題答題要點(diǎn)1、有精神就是（ ）A 趴在桌子上寫(xiě)作業(yè) B 小聲的說(shuō)話 C 高興地唱2、不做小馬虎要這樣做（ ）。A 做完作業(yè)不檢查 B做事情很心急 C讓同伴提醒自己容易忘記的事情一般常考選擇題3、告別小拖拉的好辦法（ ）A 時(shí)常說(shuō)“等一下” B 邊做作業(yè)邊玩 C 心里時(shí)刻裝著小鬧鐘5、風(fēng)兒不可以幫我們（ ）A 發(fā)電B 煮飯 C 嗮衣服6、 愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木要這樣做（ ）。A 看見(jiàn)喜歡的花就去摘B

17、在公園的草坪上玩耍 C 經(jīng)常給小樹(shù)澆水7、和小動(dòng)物一起玩時(shí)（ ）A 故意去逗小動(dòng)物生氣 B 看見(jiàn)流浪狗就去抱 C 看見(jiàn)成群的馬蜂繞道行8、哪一句大自然的語(yǔ)言是正確的（ ）。A 白云飄的很高，明天可能是晴天 B荷花開(kāi)了，是告訴我們秋天來(lái)了 C 螞蟻搬家，是告訴我們他們有新房子了。9、整理的好習(xí)慣就是（ ）。A 讓媽媽給我整理B 等我長(zhǎng)大了再自己整理 C現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)習(xí)自己整理10、小明的風(fēng)箏掛在樹(shù)上了，他應(yīng)該找誰(shuí)幫他（ ）A 忙著去上班的叔叔 B 大樹(shù)下休息的大哥哥 C 踢足球的小朋友1、雪花是（ ）。四個(gè)瓣 五個(gè)瓣 六個(gè)瓣2、在下面這些活動(dòng)中，我最喜歡（ ）。畫(huà)畫(huà) 唱歌 跳舞3、到老師辦公室要（

18、）。喊“報(bào)告” 跑進(jìn)去 不可以去常識(shí)類(lèi)選擇題4、公歷的新年是元旦，農(nóng)歷的新年是春節(jié)。元旦是（ ）。一月一日 五月一日 十月一日1、發(fā)現(xiàn)同學(xué)的作業(yè)本掉在地上，應(yīng)該（ ）A置之不理 B幫助同學(xué)撿起來(lái) C、踩兩腳2、好朋友比你進(jìn)步了，你（ ）A妒忌，不服氣 B.祝賀他 C.不再理他變式類(lèi)選擇題3、美術(shù)課上，一位同學(xué)忘記帶彩筆，我（ ）A把彩筆借給他 B.和我沒(méi)關(guān)系,我不管 C.嘲笑他4、做課間操時(shí)，同學(xué)不小心把你撞倒，你（ ）。A和他大吵 B.告訴老師，讓老師批評(píng)他C.自己爬起來(lái)，告訴他沒(méi)關(guān)系5、當(dāng)有陌生人敲門(mén)時(shí)，我們應(yīng)該（ ）A、報(bào)警 B、不管他是誰(shuí)都不開(kāi)門(mén) C、先從門(mén)鏡看是不是認(rèn)識(shí)的人再開(kāi)門(mén)6、

19、當(dāng)你的好朋友犯了錯(cuò)誤時(shí)，你應(yīng)該（ ）A.不理他 B.笑話他 C.幫他改正7、客人到我家，我會(huì)（ ）A、出去玩 B、端茶倒水、熱情招呼 C、讓媽媽帶著出去玩8、（ ）伴隨我們一生。A、乳牙 B、恒牙 C、蛀牙9、夏天我們穿（ ）衣服比較涼快A、黑色 B、白色 C、紅色10、每天適量喝水，可以（ ）A、有力氣 B、增肥 C、幫助消化和排泄謝謝觀賞第三部分期末總復(fù)習(xí)課件 道德與法治課程的性質(zhì)是以?xún)和纳顬榛A(chǔ)，以培養(yǎng)品德良好、樂(lè)于探究、熱愛(ài)生活的兒童為目標(biāo)的生活型綜合課程。而對(duì)道德與法治的考察多以書(shū)面考試為主，題型以填空、選擇、簡(jiǎn)答以及辨析題為主。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真回憶課本知識(shí)，回答問(wèn)題。 判斷題p 判

20、斷要準(zhǔn)確。如果判斷不準(zhǔn)確，并按錯(cuò)誤判斷說(shuō)明理由的答案是不能給全分的。p 說(shuō)理要有據(jù)。這和材料分析題中的“準(zhǔn)確熟練地運(yùn)用有關(guān)原理”要求相同。p 用詞準(zhǔn)確，言簡(jiǎn)意賅。這類(lèi)題一般只答要點(diǎn)即可，這和簡(jiǎn)答題的基本要求是一致的。若有具體規(guī)定的要按規(guī)定答題。 判斷題答題要點(diǎn)小紅怕弄臟衣服，活動(dòng)課上不敢玩泥巴。( X )小明因?yàn)榇驋甙嗉?jí)把衣服弄臟了，他不愛(ài)整潔。( X )小馬虎會(huì)帶來(lái)大事故。( )雷雨來(lái)了，我們可以躲在大樹(shù)下避雨。(X)小花給燕子打了個(gè)離。( ) 天天經(jīng)常給魚(yú)喂食( )一般?？寂袛囝}u在清潔時(shí)，值日的同學(xué)分工合作一起來(lái)。( )u在表演西游記的節(jié)目中，豬八戒太難看了，堅(jiān)決不扮演豬八戒。(X)u媽

21、媽給我買(mǎi)了一本好看的書(shū)，我把書(shū)和班上的同學(xué)一起看。( )u小東不愿意把他爺爺給他的珍貴禮物送給小紅，所以他是小氣鬼。(X)u遇到困難自己解決，不找別人幫忙。(X)u我們要愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木。( )u饅頭長(zhǎng)“毛”了，我們還可以吃。(X)u雷雨來(lái)了，我們不可以躲在大樹(shù)下避雨。( )u公共汽車(chē)上沒(méi)有為殘疾人設(shè)立的座位。(X) u挖鼻孔是講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。(X) u紅紅一邊吃飯，一邊看書(shū)，這是一種壞習(xí)慣，我們不能這樣做。(X)u我們要做到：早晚刷牙，飯后漱口；多吃蔬菜，少吃水果。( )u升國(guó)旗時(shí), 我們要立正，行隊(duì)禮。( )u天冷了，我睡個(gè)懶覺(jué)，晚一點(diǎn)上學(xué)沒(méi)關(guān)系。(X)u今天我是值日生，我要認(rèn)真做好值

22、日。( )u冬天到了，下課時(shí)在操場(chǎng)上跳跳繩，很好。( )u我的任務(wù)是學(xué)習(xí)，理書(shū)包是爸爸媽媽的事。(X)u冬天要多喝開(kāi)水，這樣嘴唇不會(huì)開(kāi)裂。( )u放學(xué)回家，我看完電視再做作業(yè)。(X)u下課了，我們可以在操場(chǎng)上追逐打鬧。 (X)u我們不能在冰面上玩，危險(xiǎn)！( )1、我們不一定每天都刷牙。 (X)2、長(zhǎng)牙齒的時(shí)候牙齒有些癢，我們可以用舌頭去舔。(X)3、小朋友不挑食、不偏食，身體才能健康。( )4、蚊子是益蟲(chóng)。(X)5、遇到雷雨時(shí)，我們要在大樹(shù)下避雨。( )常識(shí)類(lèi)判斷題6、暑假里我要幫爸爸媽媽做力所能及的事。( )7、長(zhǎng)“毛”的饅頭已經(jīng)變質(zhì)了，就不能再吃了。( )8、我們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。( )9、遇

23、到不會(huì)的問(wèn)題，我才不問(wèn)呢。那樣會(huì)讓別人瞧不起的。(X)10、我們不僅要尊敬家中的老人，對(duì)社會(huì)上的老人也要尊敬。( )謝謝觀賞第四部分期末總復(fù)習(xí)課件 道德與法治課程的性質(zhì)是以?xún)和纳顬榛A(chǔ)，以培養(yǎng)品德良好、樂(lè)于探究、熱愛(ài)生活的兒童為目標(biāo)的生活型綜合課程。而對(duì)道德與法治的考察多以書(shū)面考試為主，題型以填空、選擇、判斷、以及為主。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真回憶課本知識(shí)，回答問(wèn)題。 簡(jiǎn)答及辨析題p 一是明確題目考查的知識(shí)范圍和考查意圖，正確聯(lián)想相關(guān)知識(shí)，形成綜合性的信息認(rèn)識(shí);二是明確設(shè)問(wèn)的指向性和規(guī)定性，分清題干要求答題的類(lèi)別(是什么、為什么、怎么樣、怎樣體現(xiàn))。簡(jiǎn)答題答題要點(diǎn)不馬虎的辦法有哪些？一般常考簡(jiǎn)答題(1)從上往下順著找(2)多看兒遍，別漏掉(3)找到一個(gè)做一個(gè)記號(hào)疊衣服和疊褲子的方法是