部編版一年級(jí)《道德與法治》下冊(cè)第2課《我們有精神》優(yōu)質(zhì)課件（送期末復(fù)習(xí)）

1、我們有精神 第一第一課時(shí)課時(shí)快樂森林今天可真熱鬧啊，他們?cè)诟墒裁茨?？喔，原?lái)他們今天要開展一個(gè)活動(dòng)，要評(píng)選出最精神的動(dòng)物呢！我們也一起去看看吧！孔雀說(shuō)：“百鳥中我最漂亮，當(dāng)然我是精神王”。同學(xué)們，你們認(rèn)為呢？漂亮是不是就是最精神呢？漂亮當(dāng)然可以算，可是不能只好看！小猴子說(shuō)：“我的眼睛大又亮，要說(shuō)精神我準(zhǔn)行！”。咦，眼睛大是不是就精神了呢？眼睛大也行，也得有神采。老鷹說(shuō)：“我的聲音很響亮，人人喜歡聽我唱”。同學(xué)們，你們?cè)趺纯?？?huì)唱很關(guān)鍵，姿勢(shì)也要算！大家可別著急，還有白天鵝呢。白天鵝優(yōu)雅地?fù)芘鹈?，說(shuō)“我的姿勢(shì)很優(yōu)美，坐立行走準(zhǔn)奪魁！”呀，白天鵝一準(zhǔn)是最精神的人了，你們說(shuō)是不是呢？孔雀、猴子、

2、老鷹、天鵝都陸續(xù)登場(chǎng)了，還有誰(shuí)呢老鷹：“我晚上工作不睡覺，要說(shuō)精神數(shù)我好！”公雞：“我姿勢(shì)好，起得早，精神誰(shuí)也比不了！”小熊裁判：“晚上不睡精神足，白天還得把覺補(bǔ)?！毙⌒懿门校骸坝芯?，不驕傲，這一點(diǎn)，很重要！”小熊裁判真苦惱，人人都能精神好，這可怎么來(lái)投票？同學(xué)們，你們能幫幫小熊裁判嗎？誰(shuí)最精神呢？為什么？有精神不僅僅是外表漂亮，也不僅僅是眼睛大又明，還要包括內(nèi)心的神采、聲音的響亮、姿勢(shì)的挺拔、唱歌的技巧等。總之，我們內(nèi)外都要有精神！觀看中國(guó)閱兵式！他們可真精神??！小小分享會(huì)同學(xué)們，看完這個(gè)視頻以后，你有什么樣的感受？想一想，說(shuō)一說(shuō)，你為什么為覺得他們很精神呢？他們可真精神啊統(tǒng)一的服裝嚴(yán)肅的

3、表情整齊的動(dòng)作明亮的眼神洪亮的聲音想 一 想在平時(shí)的生活當(dāng)中，你也見過(guò)這樣有精神的同學(xué)嗎？一起來(lái)說(shuō)說(shuō)看吧！精神大偵探請(qǐng)你再認(rèn)真地找一找，還有哪些樣子也精神？認(rèn)真地讀高興地唱響亮地說(shuō)精神大變身請(qǐng)你想想辦法，讓他們變得精神起來(lái)吧！請(qǐng)你試一試，根據(jù)聽到的口令，展示我們的精神。 我會(huì)站得精神！ 我會(huì)坐得精神！ 我會(huì)響亮地報(bào)出我的名字！老師在剛才的活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)了我們班站得最有精神、坐得最有精神、說(shuō)得最有精神的同學(xué)，讓我們一起來(lái)為他們頒發(fā)最有精神獎(jiǎng)吧！最有精神獎(jiǎng)教師寄語(yǔ)我們?cè)谏钪幸镜猛Π?，坐得端正，讀得響亮，說(shuō)得大方。要做一個(gè)有精神的小學(xué)生！課堂小結(jié)1、看看誰(shuí)精神2、這樣真精神3、展示我們的精神我們有

4、精神 第一課時(shí)我們有精神 第二課時(shí)第二課時(shí)歡歡的故事歡歡的故事歡歡走路總是駝著背、耷拉著腦袋，寫作時(shí)趴在桌子上寫。媽媽總是說(shuō)歡歡站沒站相，坐沒坐相。歡歡滿不在乎啊，心想：“這有什么關(guān)系，怎么舒服怎么來(lái)?！毙?討 論你覺得歡歡說(shuō)得對(duì)不對(duì)？這樣的站姿坐姿，對(duì)我們可能會(huì)有怎樣的影響呢？有精神，身體好；沒精神，身體差觀察兩張圖片，說(shuō)說(shuō)沒精神會(huì)造成什么不好的影響？有精神，面貌好；沒精神，面貌差觀察兩張圖片，說(shuō)說(shuō)沒精神會(huì)造成什么不好的影響？精神不精神不僅會(huì)讓我們看起來(lái)的感覺不一樣，還會(huì)影響我們的身體健康！視頻：中國(guó)功夫很有精神！你說(shuō)我說(shuō)聽著這首歌曲，你有什么樣的感覺？ 怎樣做到站似一棵松？ 怎樣是不動(dòng)不搖

5、坐如鐘？ 走如一陣風(fēng)要怎么走？怎樣才是“站似一棵松”“不動(dòng)不搖坐如鐘”“走路一陣風(fēng)”呢？誰(shuí)來(lái)為我們展示一下？站似一棵松站似一棵松不動(dòng)不搖坐如鐘不動(dòng)不搖坐如鐘走如一陣風(fēng)走如一陣風(fēng)你們認(rèn)為他們的展示怎么樣？誰(shuí)做得最好呢？小采訪你是怎么做到這么有精神的呢？有什么訣竅呀？我會(huì)站好n抬頭挺胸目平視；n收腹提臀腰立起；n脊背垂著手下垂；n五點(diǎn)形成一直線；n后腦、肩部、臀部、小腿、腳后跟。至少坐滿椅子的2/3，腰背挺直，雙臂自然彎曲交疊放在課桌上，雙腿自然并攏。我會(huì)坐好我會(huì)走好n上體伸直，抬頭挺胸。n自然邁步、擺動(dòng)雙臂。n自信、放松、大方地走路。展示一下我們的精神勁！你現(xiàn)在能夠?yàn)槔蠋熣故疽幌履銈兊木駝艈幔?/p>

6、怎樣展示呢？唱一下班歌，喊一下班號(hào)。周一：經(jīng)過(guò)周末兩天的休息以后，感覺自己很精神，聽課也特別認(rèn)真。周二：昨天晚上和皮皮在家看電視，結(jié)果忘了做作業(yè)了，哎，后來(lái)寫到了十點(diǎn)鐘，今天可困死了！周三：今天會(huì)上我最喜歡的音樂課，好期待呀，同學(xué)們都說(shuō)我今天看起來(lái)真精神。軍軍的周記軍軍有時(shí)候很精神，有的時(shí)候又不精神，我們要怎樣才能每天都有精神呢？智慧分享會(huì)經(jīng)常運(yùn)動(dòng)睡眠充足保持愉悅心情衣著整潔認(rèn)真朗讀請(qǐng)你為自己制作一份精神表，說(shuō)說(shuō)你要怎么做，如果你能做到，就在表格上打一個(gè)，一周以后，我們一起來(lái)展示一下成果！我要做到我要做到周一周一周二周二周三周三周四周四周五周五周六周六周日周日干凈整潔干凈整潔認(rèn)真朗讀認(rèn)真朗讀大

7、聲地說(shuō)大聲地說(shuō)積極運(yùn)動(dòng)積極運(yùn)動(dòng)我們要每天堅(jiān)持，才能真正成為一個(gè)有精神的小學(xué)生喔！課堂小結(jié)1、不精神的壞處2、學(xué)會(huì)精神地坐、立、行3、我們天天有精神我們天天有精神第一部分期末總復(fù)習(xí)課件 道德與法治課程的性質(zhì)是以兒童的生活為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)品德良好、樂于探究、熱愛生活的兒童為目標(biāo)的生活型綜合課程。而對(duì)道德與法治的考察多以書面考試為主，題型以、判斷、選擇、簡(jiǎn)答以及辨析題為主。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真回憶課本知識(shí)，回答問(wèn)題。 填空題p 填空題考察學(xué)生對(duì)知識(shí)的再現(xiàn)記憶，考試前對(duì)填空題作畫線，組織時(shí)間進(jìn)行背誦，聽答、互相提問(wèn)以提高正確率。有些空根據(jù)句子是可以以自己的理解進(jìn)行填空的應(yīng)大膽作答。填空題答題要點(diǎn)u我的好習(xí)慣有(

8、愛整潔、有精神、不拖拉、不馬虎）u愛整潔的好方法是(勤梳洗)u有精神的樣子是(認(rèn)真地讀、高興地唱、響亮地說(shuō)、姿勢(shì)美)u早睡早起才有精神，有精神才會(huì)(身體好、面貌好)u(設(shè)置鬧鐘)可以不拖拉。一般?？继羁疹}u看不見，摸不著，四面八方到處跑，跑過(guò)江河水生波，穿過(guò)森林樹呼嘯。(風(fēng))u風(fēng)可以幫我們(發(fā)電)，也可以帶來(lái)(災(zāi)害)。u植物動(dòng)物和人一樣。都是有(生命的).，我們要(愛護(hù)花草樹木)(保護(hù)動(dòng)物)。u在花草面前要(自己保護(hù))，防止受到傷害。u貓狗咬到要(打疫苗)u媽媽的媽媽叫(外婆/姥姥)，媽媽的爸爸叫（外公/姥爺);爸爸的媽媽叫（奶奶)，爸爸的爸爸叫爺爺，媽媽的姐妹u叫(姨媽/阿姨)，媽媽的兄弟叫

9、(舅舅），爸爸的姐妹叫(姑姑)，爸爸的兄弟(伯父/叔叔)。u記住家人的（生日），也是一種愛。u兩個(gè)小口袋，天天貼身帶，如果帶一只，就把人笑壞（襪子)小小船兒一對(duì)，坐著客人十位，白天忙著趕路，晚上靠岸休息.(鞋子)u我會(huì)干的家務(wù)活有(洗碗、拖地、疊衣服）。u做家務(wù)要(講方法）讓我(動(dòng)腦筋)（長(zhǎng)本領(lǐng))。u會(huì)做的家務(wù)要(經(jīng)常做）不會(huì)做的學(xué)著做）。u家務(wù)活只要(用心學(xué)），我們都可以學(xué)會(huì)。u當(dāng)家人不讓我們做家務(wù)話時(shí)，要(與家人溝通）u和小伙伴一起玩時(shí)，要(守規(guī)則）u遇到小困難(自己解決)遇到大困難(請(qǐng)人幫忙)。u養(yǎng)成整理的好習(xí)慣有(定時(shí)整理、物歸原位）。u分享秘密(小聲點(diǎn))，分享故事(生動(dòng)點(diǎn)）分享方法(

10、仔細(xì)點(diǎn)）分享作品(小心點(diǎn)）與人分享(禮貌點(diǎn)）一起分享(快樂點(diǎn))。u小朋友，來(lái)合作，有（分工），巧（配合），遇問(wèn)題，（團(tuán)結(jié)合作）才快樂。u1、我知道()、()、()等都是我的親人，我們要相親相愛。u2、中國(guó)的助殘日是每年的()月()日。u3、“家有一老，()?！彼晕覀円獝劾暇蠢?。u4、我會(huì)做()、()、()等家務(wù)活兒。u5、猜謎語(yǔ)：兩隊(duì)白衣兵，形狀像玉米。守住紅城門，唇舌緊相依。()主觀類填空題u這樣真精神：認(rèn)真地讀，高興地唱，響亮地說(shuō)。u有精神，身體好。有精神，面貌好。u不馬虎的辦法很多：從上往下順著找。多看幾遍別漏掉。找到一個(gè)做一個(gè)記號(hào)。u看不見，摸不到，四面八方到處跑，跑過(guò)江河水生波，穿

11、過(guò)森林樹呼嘯。（猜謎語(yǔ)：風(fēng)）變式填空題u這樣真精神：認(rèn)真地讀，高興地唱，響亮地說(shuō)。u有精神，身體好。有精神，面貌好。u不馬虎的辦法很多：從上往下順著找。多看幾遍別漏掉。找到一個(gè)做一個(gè)記號(hào)。u看不見，摸不到，四面八方到處跑，跑過(guò)江河水生波，穿過(guò)森林樹呼嘯。（猜謎語(yǔ)：風(fēng)）u風(fēng)兒給人們帶來(lái)的災(zāi)害：吹走衣服，刮倒樹木，吹翻屋頂?shù)?。u大樹有生命，花兒有生命，小草也有生命。它們會(huì)發(fā)芽，會(huì)開花，會(huì)結(jié)果。種子落在地上，又長(zhǎng)出新的嫩芽。u我認(rèn)識(shí)狗尾巴草，含羞草等。我最喜歡的花有玫瑰、桂花、菊花等。u我們可以和風(fēng)兒一起玩什么？（玩風(fēng)車，玩紙飛機(jī)，吹泡泡，放風(fēng)箏）u我喜歡的動(dòng)物有：燕子、小貓、小狗、金魚等。u大自然

12、會(huì)給勤勞的人們豐厚的回報(bào)。u在大自然里，我們感受到很多快樂。u到媽媽的媽媽家去做客，見到媽媽的姐姐，應(yīng)該叫姨媽。u風(fēng)的種類：微風(fēng)、大風(fēng)、臺(tái)風(fēng)、龍卷風(fēng)等。u風(fēng)兒有哪些作用？（發(fā)電、降溫、傳播花粉）u爸爸的爸爸是（爺爺）,爸爸的媽媽是（奶奶）；媽媽的媽媽是（外婆），媽媽的爸爸是（外公）。u爸爸的弟弟是（叔叔），爸爸的妹妹是（姑姑）；媽媽的弟弟是（舅舅），媽媽的妹妹是（阿姨）。u我是爸爸媽媽的（孩子），我是姥姥姥爺?shù)模ㄍ鈱O），我是爺爺奶奶的（孫子/孫女）。u一家人就像枝繁葉茂的樹一樣，每個(gè)人都很重要喲！我們要愛護(hù)花草樹木，不亂采花，不踐踏草坪，不折樹枝等。u和花草樹木在一起，還要注意不受到傷害。我們

13、學(xué)著種些花和草吧。u讓家人感受到我的愛：爸爸媽媽在忙，我自己做作業(yè)；奶奶一個(gè)人很孤單，我和奶奶聊聊天。出門前，要與爸爸媽媽說(shuō)再見。u我的“小伙伴”有：書包、鉛筆、文具盒、小布熊、小皮球等，我很愛護(hù)它們。u找不到“小伙伴”，好麻煩??！u做家務(wù)讓我動(dòng)腦筋、長(zhǎng)本領(lǐng)，真不錯(cuò)！會(huì)做的經(jīng)常做，不會(huì)做的學(xué)著做！u記住家人的生日也是一種愛。u疊上衣：伸伸手，抱一抱，彎彎腰。疊褲子：排兩隊(duì)，變一對(duì)，彎彎腰。u大家都會(huì)有困難，遇到困難不要慌。小困難自己解決，不要總依賴別人。u求助的方法多種多樣，我也向別人求助過(guò)。u小朋友，來(lái)合作，有分工，巧配合。遇問(wèn)題，不埋怨，團(tuán)結(jié)合作才快樂。謝謝觀賞第二部分期末總復(fù)習(xí)課件 道德

14、與法治課程的性質(zhì)是以兒童的生活為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)品德良好、樂于探究、熱愛生活的兒童為目標(biāo)的生活型綜合課程。而對(duì)道德與法治的考察多以書面考試為主，題型以填空、判斷、簡(jiǎn)答以及辨析題為主。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真回憶課本知識(shí)，回答問(wèn)題。 選擇題p 做好單項(xiàng)選擇題，最重要的是做到認(rèn)真審題，包括審題目、審題干、審題肢。在復(fù)習(xí)中對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)基本原理和一些易混淆的知識(shí)要掌握準(zhǔn)確、扎實(shí)、到位，另外單項(xiàng)選擇題只能選擇一個(gè)答案，每個(gè)選擇題的答題時(shí)間基本限制在30秒鐘之內(nèi)。選擇題答題要點(diǎn)1、有精神就是（）A趴在桌子上寫作業(yè)B小聲的說(shuō)話C高興地唱2、不做小馬虎要這樣做（）。A做完作業(yè)不檢查B做事情很心急C讓同伴提醒自己容易忘記的事情一

15、般?？歼x擇題3、告別小拖拉的好辦法（）A時(shí)常說(shuō)“等一下”B邊做作業(yè)邊玩C心里時(shí)刻裝著小鬧鐘5、風(fēng)兒不可以幫我們（）A發(fā)電B煮飯C嗮衣服6、愛護(hù)花草樹木要這樣做（）。A看見喜歡的花就去摘B在公園的草坪上玩耍C經(jīng)常給小樹澆水7、和小動(dòng)物一起玩時(shí)（）A故意去逗小動(dòng)物生氣B看見流浪狗就去抱C看見成群的馬蜂繞道行8、哪一句大自然的語(yǔ)言是正確的（）。A白云飄的很高，明天可能是晴天B荷花開了，是告訴我們秋天來(lái)了C螞蟻搬家，是告訴我們他們有新房子了。9、整理的好習(xí)慣就是（）。A讓媽媽給我整理B等我長(zhǎng)大了再自己整理C現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)自己整理10、小明的風(fēng)箏掛在樹上了，他應(yīng)該找誰(shuí)幫他（）A忙著去上班的叔叔B大樹下休息

16、的大哥哥C踢足球的小朋友1、雪花是（）。四個(gè)瓣五個(gè)瓣六個(gè)瓣2、在下面這些活動(dòng)中，我最喜歡（）。畫畫唱歌跳舞3、到老師辦公室要（）。喊“報(bào)告”跑進(jìn)去不可以去常識(shí)類選擇題4、公歷的新年是元旦，農(nóng)歷的新年是春節(jié)。元旦是（）。一月一日五月一日十月一日1、發(fā)現(xiàn)同學(xué)的作業(yè)本掉在地上，應(yīng)該（）A置之不理B幫助同學(xué)撿起來(lái)C、踩兩腳2、好朋友比你進(jìn)步了，你（）A妒忌，不服氣B.祝賀他C.不再理他變式類選擇題3、美術(shù)課上，一位同學(xué)忘記帶彩筆，我（）A把彩筆借給他B.和我沒關(guān)系,我不管C.嘲笑他4、做課間操時(shí)，同學(xué)不小心把你撞倒，你（）。A和他大吵B.告訴老師，讓老師批評(píng)他C.自己爬起來(lái)，告訴他沒關(guān)系5、當(dāng)有陌生人

17、敲門時(shí)，我們應(yīng)該（）A、報(bào)警B、不管他是誰(shuí)都不開門C、先從門鏡看是不是認(rèn)識(shí)的人再開門6、當(dāng)你的好朋友犯了錯(cuò)誤時(shí)，你應(yīng)該（）A.不理他B.笑話他C.幫他改正7、客人到我家，我會(huì)（）A、出去玩B、端茶倒水、熱情招呼C、讓媽媽帶著出去玩8、（）伴隨我們一生。A、乳牙B、恒牙C、蛀牙9、夏天我們穿（）衣服比較涼快A、黑色B、白色C、紅色10、每天適量喝水，可以（）A、有力氣B、增肥C、幫助消化和排泄謝謝觀賞第三部分期末總復(fù)習(xí)課件 道德與法治課程的性質(zhì)是以兒童的生活為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)品德良好、樂于探究、熱愛生活的兒童為目標(biāo)的生活型綜合課程。而對(duì)道德與法治的考察多以書面考試為主，題型以填空、選擇、簡(jiǎn)答以及辨析

18、題為主。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真回憶課本知識(shí)，回答問(wèn)題。 判斷題p 判斷要準(zhǔn)確。如果判斷不準(zhǔn)確，并按錯(cuò)誤判斷說(shuō)明理由的答案是不能給全分的。p 說(shuō)理要有據(jù)。這和材料分析題中的“準(zhǔn)確熟練地運(yùn)用有關(guān)原理”要求相同。p 用詞準(zhǔn)確，言簡(jiǎn)意賅。這類題一般只答要點(diǎn)即可，這和簡(jiǎn)答題的基本要求是一致的。若有具體規(guī)定的要按規(guī)定答題。 判斷題答題要點(diǎn)小紅怕弄臟衣服，活動(dòng)課上不敢玩泥巴。(X)小明因?yàn)榇驋甙嗉?jí)把衣服弄臟了，他不愛整潔。(X)小馬虎會(huì)帶來(lái)大事故。()雷雨來(lái)了，我們可以躲在大樹下避雨。(X)小花給燕子打了個(gè)離。()天天經(jīng)常給魚喂食()一般?？寂袛囝}u在清潔時(shí)，值日的同學(xué)分工合作一起來(lái)。()u在表演西游記的節(jié)目中，豬八

19、戒太難看了，堅(jiān)決不扮演豬八戒。(X)u媽媽給我買了一本好看的書，我把書和班上的同學(xué)一起看。()u小東不愿意把他爺爺給他的珍貴禮物送給小紅，所以他是小氣鬼。(X)u遇到困難自己解決，不找別人幫忙。(X)u我們要愛護(hù)學(xué)校的花草樹木。()u饅頭長(zhǎng)“毛”了，我們還可以吃。(X)u雷雨來(lái)了，我們不可以躲在大樹下避雨。()u公共汽車上沒有為殘疾人設(shè)立的座位。(X)u挖鼻孔是講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。(X)u紅紅一邊吃飯，一邊看書，這是一種壞習(xí)慣，我們不能這樣做。(X)u我們要做到：早晚刷牙，飯后漱口；多吃蔬菜，少吃水果。()u升國(guó)旗時(shí),我們要立正，行隊(duì)禮。()u天冷了，我睡個(gè)懶覺，晚一點(diǎn)上學(xué)沒關(guān)系。(X)u今天我

20、是值日生，我要認(rèn)真做好值日。()u冬天到了，下課時(shí)在操場(chǎng)上跳跳繩，很好。()u我的任務(wù)是學(xué)習(xí)，理書包是爸爸媽媽的事。(X)u冬天要多喝開水，這樣嘴唇不會(huì)開裂。()u放學(xué)回家，我看完電視再做作業(yè)。(X)u下課了，我們可以在操場(chǎng)上追逐打鬧。(X)u我們不能在冰面上玩，危險(xiǎn)！()1、我們不一定每天都刷牙。(X)2、長(zhǎng)牙齒的時(shí)候牙齒有些癢，我們可以用舌頭去舔。(X)3、小朋友不挑食、不偏食，身體才能健康。()4、蚊子是益蟲。(X)5、遇到雷雨時(shí)，我們要在大樹下避雨。()常識(shí)類判斷題6、暑假里我要幫爸爸媽媽做力所能及的事。()7、長(zhǎng)“毛”的饅頭已經(jīng)變質(zhì)了，就不能再吃了。()8、我們要愛護(hù)小動(dòng)物。()9、

21、遇到不會(huì)的問(wèn)題，我才不問(wèn)呢。那樣會(huì)讓別人瞧不起的。(X)10、我們不僅要尊敬家中的老人，對(duì)社會(huì)上的老人也要尊敬。()謝謝觀賞第四部分期末總復(fù)習(xí)課件 道德與法治課程的性質(zhì)是以兒童的生活為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)品德良好、樂于探究、熱愛生活的兒童為目標(biāo)的生活型綜合課程。而對(duì)道德與法治的考察多以書面考試為主，題型以填空、選擇、判斷、以及為主。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真回憶課本知識(shí)，回答問(wèn)題。 簡(jiǎn)答及辨析題p 一是明確題目考查的知識(shí)范圍和考查意圖，正確聯(lián)想相關(guān)知識(shí)，形成綜合性的信息認(rèn)識(shí);二是明確設(shè)問(wèn)的指向性和規(guī)定性，分清題干要求答題的類別(是什么、為什么、怎么樣、怎樣體現(xiàn))。簡(jiǎn)答題答題要點(diǎn)不馬虎的辦法有哪些？一般常考簡(jiǎn)答題(1)從上往下順著找(2)多看兒遍，別漏掉(3)找到一個(gè)做一個(gè)記號(hào)疊衣服和疊褲子的方法是什么？疊衣服（1)伸伸手（2)抱一抱(3)彎彎腰疊褲子(1）排兩隊(duì)(2)變一隊(duì)（3)彎彎腰。我