大班親子活動方案 _1

1、大班親子活動方案 您覺得幼兒園的親子活動如何策劃會顯得更加有趣味，更加讓那些家長們想要參與，更能夠調(diào)動孩子們的激情呢?親子活動有哪些形式呢?下面是我為大家?guī)淼拇蟀嘤H子活動方案，希望大家能夠喜歡! 大班親子活動方案1 春天是希望的季節(jié)，童年是人生最純真的時光，在這個充滿憧憬的美好時光里，期待一只只動漫風箏帶著孩子的心愿飛向藍天，實現(xiàn)童年的夢想 活動目標： 1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。 2.給孩子表現(xiàn)自我的機會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發(fā)展。 3.通過活動讓家長進一步了解孩子的心愿，促進家園同步教育。 本次活動的主題是：放飛美麗的

2、風箏。 活動的具體安排及注意事項如下： 活動安排： 8：308：40在朝陽公園北門集中 8：408：50提出制作風箏的要求 8：5010：30鼓勵幼兒與家長自由大膽設(shè)計風箏 10：3011：00家長把孩子的心愿記錄下來,老師、家長和孩子一起放飛風箏。 11：00結(jié)束活動、幼兒由各家長送至幼兒園午餐。 愛心提示： 1.請家長帶一盒筆(水彩筆或油畫棒均可，老師會帶水粉)。 2.請家長給孩子穿適量的衣服、輕便的鞋子。帶適量的水和食物,自帶攝像機或照相機。 3.5月12日早上8：30準時在朝陽公園北門集中。 4.活動中注意培養(yǎng)孩子合作、互助、分享的良好的社會性行為 5.教育孩子愛護環(huán)境，不攀折花草樹木

3、。 6.教育孩子注意安全，不攀爬欄桿，不在河邊逗留、玩耍。 7.為從小培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣，請各家庭在活動結(jié)束時清理自己的垃圾，并教育孩子不能隨便扔垃圾。 8.11點左右結(jié)束活動，活動后自行安排活動，沒有特殊要求。 9.請家長關(guān)注自己孩子的安全。 10.參加家長人數(shù)不受限制。 11.活動中，以孩子繪畫為主，家長參與繪畫前、用色前，要征求孩子的意見。 12.重點：設(shè)計的畫面，要講求對稱，家長必要時要做指導。 大班親子活動方案2 活動概述： 正值春季到來之際，邀請爸爸媽媽和小朋友一起制作風箏，放飛風箏放飛想象，充分享受diy的樂趣，感受春天的到來，在孩子成長的過程中留下溫馨美好的回憶。同時，借由

4、創(chuàng)意風箏的活動可提升孩子右腦思維的開發(fā)。 活動對象：1歲半到8歲均可協(xié)父母參加 活動時間：20_年4月14日 活動流程及內(nèi)容： 1、報到： 接待到場家庭家長與孩子簽到(工具：簽到本，筆) 2、家長領(lǐng)取制作創(chuàng)意風箏材料(白色風箏，線板，彩筆)1套 3、巧手風箏diy 家長和小朋友在規(guī)定區(qū)域內(nèi)共同設(shè)計、繪畫獨具創(chuàng)意的風箏。 4、休息 收拾現(xiàn)場環(huán)境;上洗手間等;場地轉(zhuǎn)移。各家長及小朋友手收拾垃圾到垃圾桶 5、風箏飛飛 以家庭為單位放飛風箏 6、頒獎及活動結(jié)束 主持人宣布風箏節(jié)各獎項，宣布結(jié)束。 在“放飛風箏”的活動環(huán)節(jié)后可設(shè)計安排“設(shè)計獎”“配合獎”等獎項的評選。 7、孩子作畫的同時，主持人給孩子科

5、普風箏的由來。 風箏源于春秋時代，至今已20_余年。相傳墨子為木鳶，三年而成，飛一日而敗?！钡侥媳背?，風箏開始成為傳遞信息的工具。從隋唐開始，由于造紙業(yè)的發(fā)達，民間開始用紙來裱糊風箏。到了宋代，放風箏成為人們喜愛的戶外活動。宋人周密的武林舊事寫道：“清明時節(jié)，人們到郊外放風鳶，日暮方歸。”“鳶”就指風箏。北宋張擇端的清明上河圖，宋蘇漢臣的百子圖里都有放風箏的生動景象。 當今，我國放風箏活動，在對外文化交流，加強與世界各國人民友誼，發(fā)展經(jīng)濟和旅游事業(yè)中發(fā)揮著重要作用。 操作原理： 眾所周知，風箏上天有兩個必要的條件： (1)風箏要在有風的天氣下，風箏才能放飛; (2)風箏都得有提線的牽引，“斷線

6、的風箏”在短暫的飄遠之后必定會掉下來。揚力作用 揚力的產(chǎn)生：風箏在空中受風，空氣會分成上下流層。通過風箏下層的空氣受風箏面的阻塞，空氣的流速減低，氣壓升高;上層的空氣流通舒暢，流速增強，致使氣壓減低;揚力即是由這種氣壓之差而產(chǎn)生的，這正是風箏能夠上升的原因。以上可知，揚力的產(chǎn)生有2個要素： (1)風力; (2)牽引力;這就解釋了開頭提出的問題。在風力、牽引力和由此產(chǎn)生的揚力三個力的作用下，風箏在空中基本上是達到受力平衡的。風箏在空中的受力：風力的方向基本上是水平方向，而風箏受風的角度和上揚力的大小，可以由提線方便地控制。 大班親子活動方案3 活動目標： 1、通過親子制作活動提高幼兒動手能力的同

7、時增進親子感情。 2、親子共同感受新年的快樂氣氛。 活動準備： 1、家長自備各種自作燈籠的材料：如，彩紙、彩色雞毛、花邊等。 2、班級準備：剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。 3、舞曲音樂新年好 活動過程： 1、家長和幼兒準時到達班級教室。 2、主持人致開幕詞。 3、親子制作“美麗的燈籠” (1)主持人教授制作方法。 (2)各家庭自由制作，鼓勵家長和孩子一起動腦設(shè)計，在制作過程中讓幼兒動手參與。 4、制做完成后，以家庭為單位，進行燈籠展示。 5、一起掛燈籠 (在音樂聲中結(jié)束活動) 大班親子活動方案4 活動目標： 1、發(fā)展幼兒投擲能力。 2、培養(yǎng)機智、勇敢、遵守紀律的品質(zhì)。 活動準備： 1、幼兒聽過解

8、放軍叔叔打仗的故事或觀看軍事表演。 空飲料瓶做的“手榴彈”，廢舊紙盒的“坦克車”，紅、藍顏色的長橡皮筋各一根。 活動過程： 1、引導幼兒扮演角色，活動身體： 1)、教師做指揮員，幼兒當解放軍戰(zhàn)士進行隊列練習。 2)、教師啟發(fā)提問。 “解放軍叔叔有哪些本領(lǐng)?” 2、根據(jù)幼兒的回答，師生一起做模仿動作：打槍上肢運動;拼刺刀下蹲運動;開炮體轉(zhuǎn)運動;騎馬全身運動。教師引導幼兒邊做動作邊發(fā)出象聲詞，以激發(fā)幼兒的興趣。 3、引導幼兒探索學習、集體練習： 1)、教師啟發(fā)提問?！拔覀円獊砭毩暼邮至駨椀谋绢I(lǐng)，學會以后就可以炸毀別人的坦克、大炮、碉堡、軍火庫?！?2)、幼兒分成紅、藍兩隊，各自站在紅先和藍線上，用

9、力向前透支手榴彈(飲料瓶)并力爭投過前方的封鎖線(橡皮筋) 3)、教師在觀察幼兒探索學習的基礎(chǔ)上請個別幼兒示范。 大班親子活動方案5 一、指導思想 本次活動圍繞“快樂總動員、幸福你我他”為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長。 二、活動目標 1.通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。 2.在活動中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。 3.通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地達到家園同步。 三、活動時間 20_年11月下旬12月上旬 四、活動主題 快樂總動員、幸福你我他 五、活動場地：體育場 六、活動程序 1.幼兒入場(播放運動員進行曲) 2.致開幕詞，宣布運動開始 3.幼兒操展示 4.組織親子游戲 七、活動要求 1.幼兒熱身活動內(nèi)容。(由各班教師自選) 2.各班提前發(fā)放通知，請家長選擇參與項目，做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。 3.游戲中所需物品由各項組織人負責準備 4.各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則 5.游戲場地、音響、話筒由專人負責