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1、幼兒園教師節(jié)游戲活動(dòng)方案 合理適度的游戲允許人類(lèi)在模擬環(huán)境下挑戰(zhàn)和克服障礙,可以幫助人類(lèi)開(kāi)發(fā)智力、鍛煉思維和反應(yīng)能力。那么你清楚怎么寫(xiě)幼兒園教師節(jié)游戲活動(dòng)方案了嗎?下面是我為大家收集有關(guān)于幼兒園教師節(jié)游戲活動(dòng)方案,希望你喜歡。 幼兒園教師節(jié)游戲活動(dòng)方案1 一、活動(dòng)目標(biāo) 1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。 2、幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà),制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。 3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 1、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。 2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。 3、幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌老師本領(lǐng)大。 4、大班,中班制作花,小班

2、,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。 三、活動(dòng)時(shí)間 9月10日上午 四、活動(dòng)過(guò)程 (一)各班在晨間談話(huà)環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開(kāi)談話(huà)活動(dòng)。 (二)第一節(jié)活動(dòng)課 1、用兒老師本領(lǐng)大引出主題。 以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫老師本領(lǐng)大,我們一起說(shuō)一邊。 老師本領(lǐng)大 老師老師本領(lǐng)大 會(huì)折紙,會(huì)畫(huà)畫(huà) 唱歌跳舞頂刮刮 我們大家都愛(ài)她 我們大家都愛(ài)她 2、說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師,長(zhǎng)的什么樣。 我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)) 3、講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。 我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會(huì)中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年

3、是我們教師的第一個(gè)節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。 (三)第二節(jié)活動(dòng)課,全體幼兒在操場(chǎng)上集中,由老師主持開(kāi)展慶祝教師節(jié)我愛(ài)老師活動(dòng)。 1、祝福送老師: (1)愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)。 (2)大班幼兒代表講話(huà)。 2、愛(ài)心手工送祝福 (1)大班幼兒獻(xiàn)畫(huà)活動(dòng)。 (2)中班幼兒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。 (3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。 3、深情擁抱愛(ài)升華。 與身邊的老師擁抱,親親你愛(ài)的老師。 (四)作品展示:活動(dòng)結(jié)束后,各班整理作品。以畫(huà)展,主題墻的形式展示幼兒的作品。 幼兒園教師節(jié)游戲活動(dòng)方案2 一、活動(dòng)目的: 1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用,成為活動(dòng)的主人。 2、通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生與教師、家長(zhǎng)與孩子之間的情感溝通,觸

4、動(dòng)學(xué)生的心靈,讓學(xué)生了解老師的可親可愛(ài)之處,從而對(duì)老師、家人、朋友、社會(huì)懷有一顆感恩的心。 3、讓學(xué)生初步體會(huì)到愛(ài)是一種責(zé)任,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭、學(xué)校、社會(huì)的責(zé)任心。 二、活動(dòng)主題:感恩的心 二、活動(dòng)時(shí)間:20_年9月10日上午8:309:20 三、活動(dòng)地點(diǎn):左家莊二小操場(chǎng) 四、活動(dòng)來(lái)賓:部分退休教師、部分學(xué)生家長(zhǎng)、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、全體學(xué)生、教師及共建學(xué)校師生代表(安民小學(xué)) 五、活動(dòng)設(shè)計(jì): (一)前期活動(dòng) 1、“今天我留學(xué)”:開(kāi)學(xué)典禮上公布到安民學(xué)校留學(xué)的學(xué)生名單(5年級(jí)每班10人),校長(zhǎng)提留學(xué)寄語(yǔ),發(fā)留學(xué)證件。 2、展板呈現(xiàn)感恩為主題的繪畫(huà)。 3、感恩樹(shù):學(xué)校設(shè)立感恩樹(shù),學(xué)生、家長(zhǎng)和教師都可以將自己

5、內(nèi)心的感恩之情寫(xiě)在卡片上掛到感恩樹(shù)上。(主題:帶著一顆感恩的心走進(jìn)幸福樂(lè)園) 4、家長(zhǎng)信:感恩的故事匯編 5、了解教師:每班分幾位教師,現(xiàn)場(chǎng)為老師送祝福(提前不讓全體教師知道) 6、各班剪紅色紙屑,放到心形的盒子中。(統(tǒng)一發(fā)紅色皺紋紙,規(guī)定紙屑、盒子大小,事先不告訴用途) (二)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng) 1、帶動(dòng)唱:感恩的心全校師生 2、介紹領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓 主持甲:在優(yōu)美的音樂(lè)中,我們懷著一顆感恩的心在這里召開(kāi)主題教育活動(dòng),今天我們首先要感謝來(lái)參加我們活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓,您的到來(lái)是對(duì)我們的關(guān)注、對(duì)我們的關(guān)愛(ài)、對(duì)我們的關(guān)心、對(duì)我們的支持與認(rèn)可。 主持乙:現(xiàn)在就請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓,他們是: 讓我們?cè)谝淮我詿?/p>

6、烈的掌聲對(duì)您的到來(lái)表示衷心的感謝! 主持甲:“禮誠(chéng)善”的校園感恩的心主題教育活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始! 主持乙:在明媚的陽(yáng)光下,在“禮誠(chéng)善”的校園里,我們能快樂(lè)的學(xué)習(xí)、生活,我們首先要感謝的是我們的當(dāng)我們偉大的祖國(guó)! 主持甲:在活動(dòng)開(kāi)始之前,請(qǐng)全體起立!讓我們懷著一顆感恩的心,舉行升旗儀式!(不出旗,直接升旗) 第一部分:感恩父母 主持甲:祖國(guó)給了我們安定幸福的生活,媽媽爸爸辛苦的養(yǎng)育我們成長(zhǎng)。 主持乙:全體家人呵護(hù)著我們的成長(zhǎng),我們才從一個(gè)嗷嗷待哺的小嬰孩變成了多才多藝、健康自信的小學(xué)生。 主持甲:走過(guò)小學(xué)的六年時(shí)光,中學(xué)的三年,高中的三年,大學(xué)校四年到我們完全獨(dú)立參加工作,擁有自己的家,在這個(gè)過(guò)程中爸

7、爸媽媽和所有的家人要為我們付出的真的無(wú)法計(jì)量 主持乙:親愛(ài)的家人,親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)谀惆槲覀兂砷L(zhǎng)過(guò)程中,我們的成績(jī)令您驕傲,我們的任性也曾讓您傷心落淚 l舞臺(tái)劇一碗餛飩 主持甲:一碗餛飩這個(gè)小小的舞臺(tái)劇,就這樣落幕了,在我們的生活中有時(shí)就會(huì)這樣,我們會(huì)對(duì)別人給予的小恩小惠“感激不盡”,對(duì)親人一輩子的恩情卻“視而不見(jiàn)”??墒?,似乎我們覺(jué)得小女孩還是會(huì)和自己的媽媽說(shuō)些什么,如果你是那個(gè)小女孩你會(huì)說(shuō)些什么? 主持乙:讓我們高興的是,在我們的身邊就有一些同學(xué)在家里表現(xiàn)得特別好,他們能每天都和家人聊天交流,他們能尊重自己的家長(zhǎng),他們?cè)诩依餅樽约旱募胰俗鲋约毫λ芗暗氖?,他們?duì)家人的付出懷有一顆感恩的

8、心。 今天我們將對(duì)這些表現(xiàn)突出的同學(xué)給予表彰:表彰優(yōu)秀學(xué)生 第二部分:感恩教師 l詩(shī)朗誦老師,我們愛(ài)您 l學(xué)生送禮物、鮮花、巧克力 第三部分:感恩社會(huì) 1、留學(xué)生感言 2、安民風(fēng)采展示 3、現(xiàn)場(chǎng)連線(xiàn) 4、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà) 5、校長(zhǎng)感言;合唱相親相愛(ài)一家人(四校校長(zhǎng)、學(xué)生家長(zhǎng)、教師、學(xué)生、社區(qū)) 6、在我們的心中灑下感恩的種子(不能告知全體教師、學(xué)生) 7、結(jié)束:帶動(dòng)唱表達(dá)趁現(xiàn)在 8、領(lǐng)導(dǎo)留言: 結(jié)束語(yǔ):我們是小公民:學(xué)生可以將“禮誠(chéng)善”觀察員觀察到的老人座椅問(wèn)題當(dāng)時(shí)遞交區(qū)政府,請(qǐng)給予解決。(散會(huì)后由小記者向領(lǐng)導(dǎo)遞送,向領(lǐng)導(dǎo)介紹“禮誠(chéng)善”教育特色,在遞送時(shí)爭(zhēng)取能得到領(lǐng)導(dǎo)題詞) (三)活動(dòng)延伸 1、我為伙

9、伴做件事:手拉后小伙伴在留學(xué)期間相互為對(duì)方做件事。 2、“禮誠(chéng)善”觀察員:關(guān)愛(ài)社會(huì),從我做起。 幼兒園教師節(jié)游戲活動(dòng)方案3 一、指導(dǎo)思想: 20_年教師節(jié)是我國(guó)第_個(gè)教師節(jié),為大力推進(jìn)“科教興國(guó)”和“人才強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略,努力營(yíng)造“尊師重教”的良好校風(fēng),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革和內(nèi)涵發(fā)展,特制定此方案。 二、活動(dòng)主題: “尊師重教奠基未來(lái)” 三、活動(dòng)目的: 通過(guò)一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生都了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意;也使教師體會(huì)到職業(yè)的光榮與神圣,提高每一位教師的責(zé)任感與使命感。 四、活動(dòng)時(shí)間: 20_年9月1日至9月10日 五、活

10、動(dòng)對(duì)象: 全校師生 六、活動(dòng)過(guò)程: 1、環(huán)境布置。各教師辦公室、教室門(mén)口貼感恩橫幅,如:“老師,您辛苦了!”;各教室的黑板報(bào)以“祝福,感恩”為主題表達(dá)對(duì)老師節(jié)日祝福。 2、說(shuō)一說(shuō)。引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話(huà),把最真摯的祝福送給親愛(ài)的老師。 3、做一做。避免鋪張浪費(fèi)和其他不正之風(fēng),自己動(dòng)手制作賀卡,送上對(duì)老師的祝福。 4、寫(xiě)一寫(xiě)。請(qǐng)同學(xué)們拿出手中的筆,記錄下和老師之間的感人故事,同大家一起分享師生之間的歡樂(lè)。 5、演一演。以班級(jí)為單位召開(kāi)班隊(duì)會(huì),大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,以此拉近學(xué)生與老師的距離。 6、演講比賽。在9月10日,學(xué)校舉辦以“吾愛(ài)吾師吾愛(ài)吾生”為主題的演講比賽。

11、七、活動(dòng)方案簡(jiǎn)述:(寫(xiě)入櫥窗) 活動(dòng)主旨:精心策劃,認(rèn)真組織,將本次活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。 1、活動(dòng)主題“尊師重教奠基未來(lái)” 2、活動(dòng)時(shí)間9月1日至9月10日 3、布置環(huán)境貼感恩橫幅,辦“祝福,感恩”為主題的板報(bào)。 4、說(shuō)一說(shuō)。引導(dǎo)學(xué)生把最真摯的祝福親口說(shuō)給老師聽(tīng)。 5、做一做。學(xué)生自己動(dòng)手制作賀卡,表達(dá)對(duì)老師的深情。 6、寫(xiě)一寫(xiě)。寫(xiě)出和老師之間的感人故事。 7、演一演。各班召開(kāi)班隊(duì)會(huì),學(xué)生回憶自己與老師之間難忘的故事,并演一演。 8、演講比賽。舉辦以“吾愛(ài)吾師吾愛(ài)吾生”為主題的演講比賽。 八、分工: _負(fù)責(zé)活動(dòng)影像采集 _負(fù)責(zé)對(duì)環(huán)境布置評(píng)價(jià) _負(fù)責(zé)組織演講比賽 幼兒園教師節(jié)游戲活動(dòng)方案4 一、

12、 指導(dǎo)思想 在第_屆教師節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)校黨政工決定舉行慶祝教師節(jié)活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),充分展現(xiàn)我校教師為特殊教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn),全面反映學(xué)校教師為人師表的精神風(fēng)貌,大力弘揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德,進(jìn)一步激勵(lì)我校教師熱愛(ài)特殊教育事業(yè),增強(qiáng)獻(xiàn)身特殊教育事業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感,進(jìn)一步發(fā)揮廣大教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,為形成一支高素質(zhì)、有內(nèi)涵的專(zhuān)業(yè)化的特殊教育工作者隊(duì)伍而努力,以實(shí)際行動(dòng)迎接建國(guó)_周年、世博會(huì)的召開(kāi)。 二、 主題:摯愛(ài)使命責(zé)任 三、 參與對(duì)象:全體教職員工 四、 活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn) 時(shí)間:_年9月11日下午十四點(diǎn)三十分 地點(diǎn):_校區(qū)五樓多功能室 五、 活動(dòng)議程: (一)第一篇章:神圣的使命

13、 1、詩(shī)朗誦_(獲_年_市教師詩(shī)(散文)朗誦比賽三等獎(jiǎng)) 2、播放六位先進(jìn)教師(_)事跡短片 內(nèi)容:(1)播放ppt;(含照片及教育格言等) (2)主持人配合ppt現(xiàn)場(chǎng)朗誦六位教師事跡介紹。 3、校領(lǐng)導(dǎo)為以上六位獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)、青年教師獻(xiàn)花 4、鮑書(shū)記講話(huà) (二)第二篇章:光榮的責(zé)任 1、教師訪談 內(nèi)容:回顧新中國(guó)成立_周年、改革開(kāi)放_(tái)年來(lái)特別是近年來(lái)特殊教育事業(yè)飛躍式的發(fā)展;新時(shí)期,我們?nèi)绾我阅7督處煘榘駱樱嫣岣咦陨淼膸煹滤仞B(yǎng),立足崗位,奮發(fā)進(jìn)取,教書(shū)育人,為人師表,做讓人民滿(mǎn)意的教師。 主持人:_ 嘉賓:_ 2、師徒帶教儀式 : (1)宣布帶教教師名單(_;_;_;_;_) (2)校長(zhǎng)為帶教教師頒發(fā)聘書(shū) (3)師傅為徒弟贈(zèng)送書(shū)籍 (4)師徒代表(_)發(fā)言 3、教師宣誓儀式: 今年的教師節(jié)正值新中國(guó)成立_周年、改革開(kāi)放_(tái)年之際,在這個(gè)特殊的日子里,讓全校教師齊聚鮮艷的五星紅旗下,莊嚴(yán)地宣誓。(誓詞需體現(xiàn)迎國(guó)慶、迎世博的主題) (三)領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓講話(huà)。 六、活動(dòng)準(zhǔn)備 主持人:_ 第一篇章:神圣的使命 1、

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