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文檔簡介
1、文檔供參考,可復制、編制,期待您的好評與關(guān)注! 城關(guān)中學2008年下期九年級第一次月考思想品德試卷(滿分:60分 時間:45分鐘)題 號一二總分題 分243660得 分一、單項選擇題(每小題2分,共24分)( ) 1. 舉世矚目的第_屆夏季奧運會于2008年8月8日至24日在北京隆重舉行。在本屆奧運會上,中國隊共獲得金牌_枚,總計獎牌100枚,位于金牌榜首位。A28;31B28;41C29;51D29;61( ) 2. 2008年9月25日21時10分,用長征二號F型火箭運載的“_”飛船,載著_位航天員,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射,開始人類漫步太空之旅。A神舟五號;1 B神舟六號;2 C神舟七
2、號;3 D神舟八號;4( ) 3. “愈挫愈勇”,“吃一塹長一智”,“失敗是成功之母”,從這三句話中我們受到的啟示是A挫折具有兩重性 B經(jīng)歷過挫折必然獲得成功C挫折能增長人的才干智慧 D挫折是人們成長和發(fā)展的障礙( ) 4. 導致挫折的原因是多種多樣的。下列屬于導致挫折的外在原因是自然因素 社會因素 個性品質(zhì) 智力水平A. B. C. D. 小明升入九年級后,感覺教材難度加大,作業(yè)量增加,學習非常緊張;同時,又因為面臨中考,同學之間的學習競爭非常激烈。為此小明感覺學習壓力很大。據(jù)此回答56題:( ) 5. 下列關(guān)于學習壓力的看法,正確的是A適度的學習壓力有助于提高學習效率B學習中有壓力是好事,
3、壓力越大越能促進自己的不斷進步C學習中的壓力不是好事,壓力會導致緊張,影響學習效率D學習壓力是因為作業(yè)過多造成的,少做作業(yè)可以減輕學習壓力( ) 6. 假如你給小明提建議,你認為以下說法正確的是學習不可能沒有壓力 我們要善于將學習壓力轉(zhuǎn)換成學習動力要減輕學習壓力,需要明確學習目的,制定學習計劃,和同學多交流經(jīng)驗豐富要養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握科學的學習方法A B C D( ) 7. 霍金是當今世界上最偉大的物理學家之一,他小時候是個英俊的男孩兒,21歲時患了神經(jīng)細胞萎縮癥,全身只有三個手指能動,盡管如此,他仍然在輪椅上堅持進行科學研究。他認為人總有一死,與其悲觀嘆氣,不如趁有生之年做些事?;艚鸬?/p>
4、事跡告訴我們要珍惜生命 生命的意義是通過自己腳踏實地的行動來實現(xiàn)的人生的價值要靠今天的努力學習和將來的積極工作來創(chuàng)造 人生是一個創(chuàng)造過程A B C D( ) 8. 中新網(wǎng)2007年4月19日電:在今天公安部發(fā)布會上,公安部發(fā)言人武和平披露關(guān)于邯鄲農(nóng)業(yè)銀行金庫特大被盜案的最新進展情況。據(jù)介紹,該案兩名A級通緝犯馬向景、任曉峰已分別于18日和19日在北京、江蘇兩地被抓獲。馬、任的行為:是違法行為 是犯罪行為 具有嚴重的社會危害性 是應受到刑事處罰的行為A B C D( ) 9. 下列屬于公益活動的是無償獻血 香港苗圃行動,為內(nèi)地助學捐款280萬元 勤奮求學,掌握現(xiàn)代科學知識“送溫暖,獻愛心”,幫扶
5、弱勢群體“扶貧濟困愛心行動”“真情相伴”助殘行動A. B. C. D. ( ) 10. 一個有愛心的人,有社會良知的人,會從力所能及的事情做起,奉獻自己的愛。下列行為體現(xiàn)這一觀點的是在公共汽車上,主動給老弱病殘孕及抱小孩乘客讓座 積極參加力所能及的社會公益活動當別人遭受不幸時,主動給予幫助、救援每天都在計劃做一些有愛心的事情,但一直沒有找到合適的機會A B C D( ) 11. 愛心是一縷陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖,愛心是靠雙手創(chuàng)造的,愛心是靠大家共同努力的。這句話告訴我們愛心無處不在 愛心是一種可有可無的東西 愛是美德,愛是心靈的橋梁,愛是生活中不可缺少的精神力量 “只要人人都獻出一
6、點愛,世界將變成美好的人間”A. B. C. D. ( ) 12. 從前,有個人撿到一個精美的盒子,上面寫著:“記住,無論何時,都不要打開這個盒子;否則,人類將要遭到滅頂之災?!边@人開始嚇了一跳,沒敢打開盒子。可不久后又想:“這個盒子里面究竟裝的是什么東西呢?什么東西發(fā)如此強大的力量呢?”最終他禁不住打開了盒子。結(jié)果,這盒子里的東西跑出來了。從此,人間就有了洪水、瘟疫、疾病、犯罪等等災難。原來這個盒子里面裝的都是邪惡。這個故事說明了A. 這個魔盒很可怕B. 經(jīng)受不住誘惑將帶來嚴重的后果C. 洪水、瘟疫、疾病、犯罪就是不良誘惑 D. 今后假如撿到盒子千萬不能打開了二、非選擇題(共36分)13戰(zhàn)勝
7、困難和挫折,要養(yǎng)成勇于克服困難和開拓進取的優(yōu)良品質(zhì),為此,要求我們加強自我鍛煉。那么,加強自我鍛煉的基本要求和一般原則分別是什么?(7分)14進入初三,很多同學都覺得學習壓力大。你覺得應怎樣變壓力為動力呢?(5分)152008年5月12日,四川省汶川地區(qū)發(fā)生8.0級強烈地震。這次地震破壞性大,損失慘重。在眾志成城、抗震救災活動中,你所在學校要求同學們與災區(qū)兒童建立“愛心救助”活動,其中任務之一是對災區(qū)兒童進行心理疏導。在疏導受災兒童心理時,請你告訴他們戰(zhàn)勝挫折的有效方法。(6分)16判斷一種行為是否是犯罪行為的標準是什么?一般違法與犯罪是怎樣的關(guān)系?請你為持有“小錯不斷,大錯不犯,蹲不了監(jiān)獄,
8、進不了法院”觀點的同學擬一條警示語吧。(9分)17材料:前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在鋼鐵是怎樣煉成的一書中寫道:“人的一生應該這樣度過:當回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;這樣,在臨死的時候,他能夠說:我的整個生命和全部的精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭。”請你認真閱讀以上材料,根據(jù)九年級思想品德課所學知識回答下列問題:(9分)(1)這段話告訴我們一個什么道理?(2分)(2)你認為什么樣的人生最有意義(價值)?(2分)(3)你準備怎樣實現(xiàn)自己的人生價值呢?(5分)參考答案一、單項選擇題: 1-5CCCAA 6-10DDACB 11-12CB二、非
9、選擇題:13志存高遠,選準基點,持之以恒,腳踏實地,是加強自我鍛煉的基本要求。(4分)迎難而上、勇于承擔責任、增強耐挫能力是自我鍛煉應遵循的一般原則。(3分)14應樹立遠大理想,明確學習目的;制訂近期、中期和長期學習計劃,一步步實現(xiàn)學習目標;看到自己的成績和進步,提高信心和勇氣;和知心朋友積極交流,尋求幫助;向教師或?qū)W校和社會上的心理咨詢機構(gòu)尋求幫助等。(5分)15戰(zhàn)勝挫折的關(guān)鍵是戰(zhàn)勝自己,即克服恐懼、難過和絕望等消極情緒,把挫折當作墊腳石,為實現(xiàn)自己的目標做出不懈的努力戰(zhàn)勝困難和挫折,要養(yǎng)成勇于克服困難和開拓進取的優(yōu)良品質(zhì)。戰(zhàn)勝困難和挫折,需要磨礪意志,努力形成良好的意志品質(zhì)。總之,努力培養(yǎng)
10、和保持良好的個性心理品質(zhì),是戰(zhàn)勝困難和挫折,在逆境中自強不息的重要保證。(每點1.5分,共6分)16(1)具有嚴重社會危害性、觸犯刑法、應依法受刑罰處罰,是犯罪的三個基本特征。同時具備這三個基本特征的行為就是犯罪行為。(3分)(2)相對犯罪而言,對社會危害性較小的違法行為,稱為一般違法行為。一般違法與犯罪,二者在所違反的法律、對社會的危害、應受到的懲罰等方面,有著嚴格的界限。一般違法和犯罪都會給社會帶來不同程度的危害,都會受到法律的懲處。一般違法和犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝,一般違法可能演化成犯罪。(5分) (3)警示語參考:“千里之堤,潰于蟻穴”?!靶r偷針,大時偷金”?!斑`法與犯罪僅一步之遙”?!胺牢⒍艥u,遠離違法犯罪”。(開放性試題,言之有理即可)(1分)17(1)這段話告訴我們,生命的意義不在于長短,而在于它的質(zhì)量(內(nèi)涵)。(2分)(2)不僅實現(xiàn)個人的幸福,而且為社會盡到責任,做出貢獻,這樣的生命才是最有意義(價值)的。(2分)(3)從日常點滴做起。在平凡的崗位上創(chuàng)造生命的價值。熱心為他人、為社會服務,從而推動社會的進步,實現(xiàn)人生的價值。通過自己腳踏實地的實際行
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