六下道法教學(xué)計劃

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上六年級道德與法治下冊教學(xué)計劃制定人：邱素芬本學(xué)期我承擔六年級道德與法治學(xué)科的教學(xué)工作任務(wù)，為了不斷提升自己的精神追求，增強職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識，強化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。根據(jù)學(xué)生實際情況，結(jié)合教育教學(xué)實際，制定本學(xué)期工作計劃如下：一、學(xué)情分析本班共有學(xué)生46人，男生25人，女生21人。本班多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習和生活習慣，對道德與法治這一學(xué)科很感興趣。由于生源問題，存在家庭教育缺失的問題，導(dǎo)致了少部分的學(xué)困生，這就要求教師加強對學(xué)困生的教育和引導(dǎo)，讓他們盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。二、教學(xué)分析部編版道德與法治六年級下冊教材是從2020年春季正式

2、實行，全冊共四個單元，分別是第一單元（完善自我 健康成長），第二單元（愛護地球 共同責任），第三單元（多樣文明 多彩生活），第四單元（讓世界更美好）。1.通過第一單元完善自我 健康成長的教學(xué)，使學(xué)生懂得每個人都應(yīng)得到尊重，學(xué)會如何尊重自己、他人。懂得寬容的意義，養(yǎng)成友愛寬容的品質(zhì)，進一步完善自我，促進健康成長。學(xué)會思考過去的事并從中得到經(jīng)驗和教訓(xùn)，從而完善自我，讓自己做得更好。2.通過第二單元愛護地球 共同責任的教學(xué)，使學(xué)生認識到地球的健康關(guān)系到人類的安危，從而增強環(huán)境保護意識，懂得環(huán)境保護的方法，并激發(fā)學(xué)生保護環(huán)境的責任感，自覺從身邊小事做起，養(yǎng)成“舉手之勞做環(huán)?！钡淖杂X性并從自己的身體力行

3、中感受到幸福和自豪之感。3.通過第三單元多樣文明 多彩生活的教學(xué)，了解文明因多樣而交流，因交流而互鑒，因互鑒而發(fā)展。我們要加強世界上不同國家、不同民族、不同文化的交流互鑒，夯實共建亞洲命運共同體、人類命運共同體的人文基礎(chǔ)?！蔽拿魇嵌嗖实?，人類文明因多樣才有交流互鑒的價值。不同文明只有交流互鑒、取長補短、共同進步，才能為人類文明進步、世界和平發(fā)展提供強大動力。4.通過學(xué)習第四單元讓世界更美好的教學(xué)，使學(xué)生認識到世界上各個國家只有團結(jié)起來，形成共識，達成共通，互惠互利協(xié)同發(fā)展，才能為人類世界創(chuàng)造出更加美好的未來。對于學(xué)生們認識我們自己身邊的生活環(huán)境也有一定的引導(dǎo)意義。和平的友善的生存環(huán)境，需要我們

4、人人努力為之奉獻力量。世界是多邊的不是單邊的，只有熱愛和平，用科技發(fā)展造福人類文明，才是地球家園上每一個成員共同的責任。三、教學(xué)目標1.懂得每個人都應(yīng)得到尊重，進一步完善自我，促進健康成長。2懂得寬容的意義，養(yǎng)成友愛寬容的品質(zhì)，進一步完善自我，促進健康成長。3.懂得反思的意義，養(yǎng)成反思的行為習慣，進一步完善自我，促進健康成長。4.初步了解全球環(huán)境惡化、人口急劇增長、資源匱乏等狀況，以及各個國家和地區(qū)采取的相關(guān)對 策，體會“人類只有一個地球”的含義。初步了解自己擁有的基本權(quán)利和義務(wù)，樹立有權(quán)利也有義務(wù)的觀念。5.了解我國曾經(jīng)發(fā)生過的地震、洪水等重大自然災(zāi)害，知道大自然有不可抗拒的一面。感受人們在

5、災(zāi) 害中團結(jié)互助的可貴精神，學(xué)習在自然災(zāi)害中自護與互助。6.養(yǎng)成通過自主查閱資料學(xué)習歷史的習慣：了解環(huán)境與人類文明發(fā)展之間的依存關(guān) 系，能夠注重對自然環(huán)境的保護。7.初步感知身邊可觸可感的資源對人們的重要性，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。8.知道科學(xué)技術(shù)與運用是如何推動社會的發(fā)展的。9.通過收集中國在聯(lián)合國的聲音和聲影，整理中國參加聯(lián)合國活動的具 體事例，培養(yǎng)學(xué)生收集、整理、分析資料的能力。10.激發(fā)學(xué)生熱愛和平的情感，珍惜今天的和平環(huán)境。四、教學(xué)重難點1.懂得每個人都應(yīng)得到尊重；學(xué)會如何尊重自己、他人。 2.懂得寬容的意義，學(xué)會如何寬容。3.懂得反思的意義，養(yǎng)成反思的行為習慣。4.明白環(huán)境問題的嚴重性，形

6、成保護環(huán)境的意識，養(yǎng)成保護環(huán)境的行為習慣。 5.了解我國自然災(zāi)害的種類、分布及其危害；知道如何預(yù)防自然災(zāi)害。6.初步了解古代早期文明發(fā)祥地；知道要保護文明世界的文化遺產(chǎn)。7.尊重不同國家和民族的文化差異，尊重文化多樣性。8.知道科學(xué)技術(shù)對生產(chǎn)和生活的重要影響，明白科技改變世界，科技讓夢想成真。 9.知道國際組織的分類及重要作用，了解聯(lián)合國和世界貿(mào)易組織的構(gòu)成和作用，明白中國與國際組織的相互交流、支持作用。 10.知道戰(zhàn)爭帶來的傷害，明白和平是世界潮流；知道中國為推動和平做出巨大的貢獻。 五、教學(xué)措施1.讓“四種能力”的培養(yǎng)貫穿于課堂教學(xué)，轉(zhuǎn)變過去“滿堂灌”的教學(xué)觀念。2.課堂教學(xué)應(yīng)體現(xiàn)對兒童的尊重，理解和關(guān)注，讓孩子們在快樂中學(xué)習道德與法治。3.建立學(xué)習小組，開展小組合作學(xué)習。讓孩子們在實踐中體驗，在交流中感悟，享受健康的學(xué)習生活。4.用課件進行教學(xué)，力求課堂的多樣化、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習興趣和個性品質(zhì)，及時與學(xué)生溝通，搞好師生關(guān)系。六、教學(xué)進度章節(jié)題目課時備注第一單元完善自我 健康成長61 學(xué)會尊重22 學(xué)會寬容23 學(xué)會反思2第二單元愛護地球 共同責任44