5S管理在檢修現(xiàn)場的應(yīng)用

1、l第一節(jié) 概述l第二節(jié) 5S管理和其它管理活動的關(guān)系l日本企業(yè)的5S和QCCl5S管理l80年代到90年代初，QCC風(fēng)靡一時l5S一直作為日本企業(yè)的秘密武器l1995年初5S傳入香港l日本企業(yè)的5S和QCCl5S管理l5S管理的內(nèi)容l5S又叫“五常法”中文 日文 英文 一般釋法 精簡要義 常組織 Seiri Structurise 清除 分開處理常整頓 Seiton Systemise 整理 定量定位 常清潔 Seiso Sanitise 清 理 清潔檢查常規(guī)范 Seiketsu Standardise 規(guī)格化 立法守法常自律 Shitsuke Self discipline 訓(xùn)練與紀(jì)律 守紀(jì)

2、守法 l5S管理的內(nèi)容l5S又叫“五常法”5S的理論，絕對簡單。也可以說，無需任何的理論，絕對簡單。也可以說，無需任何理論支持。由其字面的意思，已經(jīng)可以完全理理論支持。由其字面的意思，已經(jīng)可以完全理解是什么及如何做了。因為解是什么及如何做了。因為5個個S都是我們大家都是我們大家都懂得，都會做及應(yīng)該做的一些小事情。都懂得，都會做及應(yīng)該做的一些小事情。由此可見，由此可見，5S就是五樣我們在平日工作環(huán)境就是五樣我們在平日工作環(huán)境中，不論是廠房或是辦公室，經(jīng)常要記得做的中，不論是廠房或是辦公室，經(jīng)常要記得做的事情。因此，也可以稱之為五常法。事情。因此，也可以稱之為五常法。 l第一節(jié) 概述l第二節(jié) 5S

3、管理和其它管理活動的關(guān)系l5S是現(xiàn)場管理的基礎(chǔ)l5S管理能夠營造“人人積極參與、事事遵守標(biāo)準(zhǔn)”的良好氛圍l5S管理活動效果相比較ISO、TQM是立竿見影的l5S管理水平的高低代表著管理者對現(xiàn)場管理認(rèn)識的高低，這又決定了現(xiàn)場管理水平的高低，而現(xiàn)場管理水平的高低，制約著ISO、TQM活動能否順利、有效地推行l(wèi)1S的定義、目的和實施要領(lǐng)l2S的定義、目的和實施要領(lǐng)l3S的定義、目的和實施要領(lǐng)l4S的定義、目的和實施要領(lǐng)l5S的定義、目的和實施要領(lǐng)l1S整理（一常）；整理（一常）；l定義定義將工作場所任何東西區(qū)分為有必要的與不必要將工作場所任何東西區(qū)分為有必要的與不必要的的把必要的東西與不必要的東西明

4、確地、嚴(yán)格地把必要的東西與不必要的東西明確地、嚴(yán)格地區(qū)分開來區(qū)分開來不必要的東西要盡快處理掉不必要的東西要盡快處理掉l1S整理（一常）；整理（一常）；l目的目的騰出空間，空間活用騰出空間，空間活用防止誤用、誤送防止誤用、誤送塑造清爽的工作場所塑造清爽的工作場所l1S整理（一常）；整理（一常）；l實施要領(lǐng)實施要領(lǐng)自己的工作場所自己的工作場所(范圍范圍)全面檢查全面檢查制定檢修工器具要和需要的判別基準(zhǔn)制定檢修工器具要和需要的判別基準(zhǔn)將不要物品清除出檢修場所將不要物品清除出檢修場所對需要的工器具調(diào)查使用頻度對需要的工器具調(diào)查使用頻度,決定日常用量及放決定日常用量及放置位置置位置制訂廢棄物處理方法制訂

5、廢棄物處理方法每日自我檢查每日自我檢查迫切性使用頻率貯存法低一年少過一次一年一次左右每二到六個月一次 丟掉 貯藏在遠(yuǎn)處中一個月一次一個星期一次 置放在廠內(nèi)的一個固定地點高一天一次一個鐘頭一次 帶在身邊或放在最方便的地方l1S的定義、目的和實施要領(lǐng)l2S的定義、目的和實施要領(lǐng)l3S的定義、目的和實施要領(lǐng)l4S的定義、目的和實施要領(lǐng)l5S的定義、目的和實施要領(lǐng)l2S整頓（二常）；整頓（二常）；l定義定義對整理之后留在現(xiàn)場的必要的檢修工器對整理之后留在現(xiàn)場的必要的檢修工器具分門別類放置，排列整齊具分門別類放置，排列整齊明確數(shù)量，有效標(biāo)識明確數(shù)量，有效標(biāo)識l2S整頓（二常）；整頓（二常）；l目的目的工

6、作及檢修場所一目了然工作及檢修場所一目了然整整齊齊的檢修工作環(huán)境整整齊齊的檢修工作環(huán)境消除找尋工器具等物品的時間消除找尋工器具等物品的時間消除過多的積壓物品消除過多的積壓物品l2S整頓（二常）；整頓（二常）；l實施要領(lǐng)實施要領(lǐng)前一步驟整理的工作要落實前一步驟整理的工作要落實現(xiàn)場分析，發(fā)現(xiàn)問題，予以解決現(xiàn)場分析，發(fā)現(xiàn)問題，予以解決需要的工器具等物品明確放置場所需要的工器具等物品明確放置場所 檢修工器具擺放整齊、有條不紊檢修工器具擺放整齊、有條不紊檢修現(xiàn)場劃線定位或設(shè)置隔離檢修現(xiàn)場劃線定位或設(shè)置隔離制訂廢棄物處理辦法制訂廢棄物處理辦法 活動 發(fā)現(xiàn)的問題 1. 肯定物品名稱 1. 貯存地點不明確 2

7、. 前往貯存處 2. 距離太遠(yuǎn) 3. 尋找物品 3. 要來回走動 4. 取出物品 4. 重復(fù)性高 5. 放回物品 5. 經(jīng)常忘記 l1S的定義、目的和實施要領(lǐng)l2S的定義、目的和實施要領(lǐng)l3S的定義、目的和實施要領(lǐng)l4S的定義、目的和實施要領(lǐng)l5S的定義、目的和實施要領(lǐng)l3S清掃（三常）；清掃（三常）；l定義定義將工作及檢修場所清掃干凈將工作及檢修場所清掃干凈保持工作及檢修場所干凈、亮麗保持工作及檢修場所干凈、亮麗l3S清掃（三常）；清掃（三常）；l目的目的消除檢修現(xiàn)場脹污，保持現(xiàn)場內(nèi)干凈、消除檢修現(xiàn)場脹污，保持現(xiàn)場內(nèi)干凈、明亮明亮 穩(wěn)定檢修質(zhì)量穩(wěn)定檢修質(zhì)量減少工業(yè)傷害減少工業(yè)傷害l3S清掃（

8、三常）；清掃（三常）；l實施要領(lǐng)實施要領(lǐng)建立清掃責(zé)任區(qū)（室內(nèi)、外）建立清掃責(zé)任區(qū)（室內(nèi)、外）執(zhí)行例行掃除，清理臟污執(zhí)行例行掃除，清理臟污調(diào)查污染源調(diào)查污染源,予以杜絕或隔離予以杜絕或隔離建立清掃基準(zhǔn)建立清掃基準(zhǔn),作為規(guī)范作為規(guī)范開始一次全車間的大清掃，每個地方清開始一次全車間的大清掃，每個地方清洗干凈洗干凈清理工作可以分為三個不同的階段一般情況大清理，找出污物源頭個別情況清理廠房和所有器材詳細(xì)情況通過清理與檢查、預(yù)防設(shè)備、工器具出毛病 這類工作，最適合于技術(shù)人員，但一般工人，或工作人員，在接受基本的訓(xùn)練也能夠進(jìn)行。而且能對所使用的工器具，建立起感情，加以愛護(hù)。以下是一個簡單的器材 5S 程序：

9、 選擇目標(biāo) 分析問題 研究清理和檢查問題 尋找毛病和出現(xiàn)輕微故障的地方 填報檢查表 討論與分析問題起因 策劃與行動 l1S的定義、目的和實施要領(lǐng)l2S的定義、目的和實施要領(lǐng)l3S的定義、目的和實施要領(lǐng)l4S的定義、目的和實施要領(lǐng)l5S的定義、目的和實施要領(lǐng)l4S清潔（四常）；清潔（四常）；l定義定義將上面的將上面的3S實施的做法制度化、規(guī)范化實施的做法制度化、規(guī)范化l4S清潔（四常）；清潔（四常）；l目的目的發(fā)展一套明確的系統(tǒng)，以維持及長期實發(fā)展一套明確的系統(tǒng)，以維持及長期實行前面行前面 三個階段的成果三個階段的成果l4S清潔（四常）；清潔（四常）；l實施要領(lǐng)實施要領(lǐng)落實前落實前3S工作工作

10、制訂目視管理的基準(zhǔn)制訂目視管理的基準(zhǔn)制訂考評、考核方法制訂考評、考核方法 制訂獎懲制度，加強(qiáng)執(zhí)行制訂獎懲制度，加強(qiáng)執(zhí)行車間領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常帶頭巡查，帶動全員重視車間領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常帶頭巡查，帶動全員重視5S活動活動l1S的定義、目的和實施要領(lǐng)l2S的定義、目的和實施要領(lǐng)l3S的定義、目的和實施要領(lǐng)l4S的定義、目的和實施要領(lǐng)l5S的定義、目的和實施要領(lǐng)l5S素養(yǎng)（五常）；素養(yǎng)（五常）；l定義定義通過晨會等手段，提高員工文明禮貌水通過晨會等手段，提高員工文明禮貌水準(zhǔn)，增強(qiáng)團(tuán)隊意識，養(yǎng)成按規(guī)定行事的準(zhǔn)，增強(qiáng)團(tuán)隊意識，養(yǎng)成按規(guī)定行事的良好工作習(xí)慣良好工作習(xí)慣l5S素養(yǎng)（五常）；素養(yǎng)（五常）；l目的目的提升人的品質(zhì)，

11、使員工對任何工作都講提升人的品質(zhì)，使員工對任何工作都講究認(rèn)真究認(rèn)真l5S素養(yǎng)（五常）；素養(yǎng)（五常）；l實施要領(lǐng)實施要領(lǐng) 統(tǒng)一著裝、佩帶工作牌等識別標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一著裝、佩帶工作牌等識別標(biāo)準(zhǔn)制訂車間有關(guān)規(guī)則、規(guī)定制訂車間有關(guān)規(guī)則、規(guī)定 教育訓(xùn)練（在崗人員強(qiáng)化教育訓(xùn)練（在崗人員強(qiáng)化5S教育、實踐）教育、實踐）推動各種激勵活動，遵守規(guī)章制度推動各種激勵活動，遵守規(guī)章制度l5S管理與ISO9000l5S管理是節(jié)約家l5S管理對安全有保障l5S管理是標(biāo)準(zhǔn)化的推動者l5S管理形成令人滿意的職場lISO 9000的弊病的弊病l5S管理和管理和ISO9000融為一體融為一體l太注重文件化，沒有現(xiàn)場感，員工太注重文件化

12、，沒有現(xiàn)場感，員工參與程度不高參與程度不高l一般員工更未知一般員工更未知ISO 9000對他們有對他們有何用處或好處何用處或好處l因為產(chǎn)品流程、產(chǎn)品規(guī)格、顧客要因為產(chǎn)品流程、產(chǎn)品規(guī)格、顧客要求有所改變；或是增添了先進(jìn)設(shè)備，求有所改變；或是增添了先進(jìn)設(shè)備，不一定能及時更改文件不一定能及時更改文件lISO 9000的弊病的弊病l5S管理和管理和ISO9000融為一體融為一體l5S是秘密武器，而且效果立竿見影，十是秘密武器，而且效果立竿見影，十分顯著分顯著l方法很簡單，在建立方法很簡單，在建立ISO 9000的同時推的同時推行行5S，無論是廠房或辦公室都可以推行，無論是廠房或辦公室都可以推行，使員工

13、有參與感和可參與實際行動使員工有參與感和可參與實際行動l要將要將5S和和ISO9000融為一體，切不要建融為一體，切不要建立兩套系統(tǒng)，以免員工無所適從立兩套系統(tǒng)，以免員工無所適從 5S和ISO 9000關(guān)系十分密切ISO 9000 要素5S1S2S3S4S5S4.1 管理職責(zé) 4.2 質(zhì)量體系4.3 文件和數(shù)據(jù)控制4.4 檢驗，測量和試驗設(shè)備的控制 4.6 質(zhì)量記錄的控制 4.7 內(nèi)部質(zhì)量審核 4.8 培訓(xùn) 4.9 統(tǒng)計技術(shù) l5S管理與ISO9000l5S管理是節(jié)約家l5S管理對安全有保障l5S管理是標(biāo)準(zhǔn)化的推動者l5S管理形成令人滿意的職場l降低不必要的材料、工具的浪費降低不必要的材料、工具的浪費l減少尋找工具、材料等的時間減少尋找工具、材料等的時間l提高工作效率提高工作效率l5S管理與ISO9000l5S管理是節(jié)約家l5S管理對安全有保障l5S管理是標(biāo)準(zhǔn)化的推動者l5S管理形成令人滿意的職場l寬廣明亮、視野開闊的職場，遵守堆積限制，危險處一目了然l走道明確，不會造成雜亂情形而影響工作的順暢l5S管理與ISO9000l5S管理是節(jié)約家l5S管理對安全有保障l5S管理是標(biāo)準(zhǔn)化的推動者l5S管理形成令人滿意的職場l“3