《有關(guān)學(xué)院教學(xué)總結(jié)4篇》

1、有關(guān)學(xué)院教學(xué)總結(jié)4篇 學(xué)院教學(xué)總結(jié) 篇1 學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)組繼續(xù)開展以課堂教學(xué)聽課、參加學(xué)校各種教學(xué)專項(xiàng)與教學(xué)環(huán)節(jié)檢查、評估，以及對學(xué)校教學(xué)工作調(diào)查、分析為主要工作內(nèi)容，從而向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)與相關(guān)職能處室及時反映當(dāng)前學(xué)校教學(xué)狀況，和提出一些意見與建議。其具體的工作計(jì)劃如下：一、參加學(xué)校課堂教學(xué)聽課和指導(dǎo)工作。課堂教學(xué)仍然是學(xué)校向?qū)W生傳授知識、技能的主渠道。開展課堂教學(xué)聽課以督促教師把主要精力投入于教學(xué)工作中，和檢查教師能否完成課堂教學(xué)任務(wù)，和了解課堂教學(xué)狀況。根據(jù)教學(xué)督導(dǎo)組成員本身具有長期在課堂教學(xué)第一線的教學(xué)經(jīng)歷，也負(fù)擔(dān)起對新登上講臺的教師和青年教師在聽課后給予一些具體的指導(dǎo)和幫助，使他們盡快地適應(yīng)課

2、堂教學(xué)。二、參加學(xué)校各類教學(xué)檢查、評估工作。不斷總結(jié)與完善學(xué)校各類教學(xué)專項(xiàng)檢查工作，通過對學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、精品課程建設(shè)、新上專業(yè)和教改項(xiàng)目檢查，不僅指出其在建設(shè)中的不足之處，還要求幫助總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和指出下一步如何改進(jìn)，即相關(guān)的措施與方向。結(jié)合高教發(fā)展趨勢，與時俱進(jìn)地為學(xué)校申報省級、國家級教學(xué)成果獎作些基礎(chǔ)性的工作。三、參加學(xué)校某些重要教學(xué)環(huán)節(jié)的抽查與評估工作。為促進(jìn)學(xué)校更好地規(guī)范地辦學(xué)，也為迎接上級教學(xué)主管部門的各類教學(xué)工作的檢查、評估作些準(zhǔn)備，學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)組將對學(xué)校一些主要的教學(xué)環(huán)節(jié)開展經(jīng)常性、不定期的抽查、評估工作。這些教學(xué)工作環(huán)節(jié)包括：期末試卷，畢業(yè)班的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），教學(xué)計(jì)劃制訂的合理

3、性，學(xué)生的實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)狀況等等。四、開展以座談會形式為主的教學(xué)狀況調(diào)查研究工作。通過召開學(xué)生、教師座談會及與教師、學(xué)生的個別走訪，了解學(xué)校的學(xué)風(fēng)與教風(fēng)的狀況。從學(xué)生的遲到、早退、隨意缺課、逃課、抄襲作業(yè)、考試作弊等現(xiàn)象入手，分析原因，找到根源，提出解決辦法。從教師提前結(jié)束課堂教學(xué)，提早下課，未能充分利用課堂教學(xué)時間完成必要的課堂教學(xué)任務(wù)，以及課堂上不同教師對同一班學(xué)生相同內(nèi)容的重復(fù)講授等現(xiàn)象，進(jìn)行一些探討。分析比較一些衡量學(xué)校學(xué)風(fēng)狀況的標(biāo)志性數(shù)據(jù)，來找出海院與其它高校的差別與差距。這些標(biāo)志性數(shù)據(jù)有：英語四、六級通過率（成績），省級計(jì)算機(jī)一、二級的通過率，報考研究生的人數(shù)比例及實(shí)際錄取率等常規(guī)數(shù)據(jù)

4、；分析與了解諸如“挑戰(zhàn)杯”、“數(shù)學(xué)建?！薄ⅰ半娮釉O(shè)計(jì)競賽”、“英語演講”等各類大學(xué)生中開展的競賽的獲獎與取得成績的狀況。20xx年度學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)組將以上面四個范圍內(nèi)作為自己的主要日常工作，另外將接受教學(xué)研究與監(jiān)控中心、教務(wù)處的工作布置，努力地去完成。學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)組定于每周二上午作為小組集中活動時間?；顒又饕獌?nèi)容：（1）交流與總結(jié)上周教學(xué)督導(dǎo)工作的心得體會；（2）討論、確定下階段的工作；（3）分析與歸納向?qū)W校反映或匯報的內(nèi)容與意見；（4）學(xué)習(xí)一些與教學(xué)督導(dǎo)工作相關(guān)的資料、文件，以提高自己的素質(zhì)。附20xx年教學(xué)督導(dǎo)組工作計(jì)劃表教學(xué)研究與監(jiān)控中心教學(xué)督導(dǎo)組 學(xué)院教學(xué)總結(jié) 篇2 大學(xué)生暑期社會實(shí)踐是

5、促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會交往能力的重要途徑。為進(jìn)一步提高大學(xué)生思想政治(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)素質(zhì)，號召廣大青年學(xué)生走出校門、深入基層、深入群眾、深入實(shí)際，20xx年暑假，我院按照團(tuán)省委的部署，校團(tuán)委的統(tǒng)一安排，結(jié)合我院的實(shí)際情況，全院近二百名學(xué)生組成4支實(shí)踐隊(duì)伍，堅(jiān)持“學(xué)知識，受教育，長才干，作貢獻(xiàn)”的原則，在全市各地乃至鄰近省份，開展了落實(shí)科學(xué)(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)發(fā)展觀實(shí)踐服務(wù)，新農(nóng)村政策宣講，社區(qū)服務(wù)，礦

6、區(qū)參觀為主要內(nèi)容的形式多樣的暑期社會實(shí)踐活動。1、發(fā)揮大學(xué)生才智，服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)建設(shè)社會主義新農(nóng)村實(shí)踐服務(wù)團(tuán)（省級）奔赴欠發(fā)達(dá)地區(qū)安徽靈璧，開展以“踐行榮辱觀，服務(wù)新農(nóng)村，投身兩個率先，構(gòu)筑和諧社會”為主題的暑期社會實(shí)踐分隊(duì)，時間從20xx年7月9日至20xx年7月15日；我們懷著面對新的形勢，為了建設(shè)社會主義新農(nóng)村，當(dāng)?shù)卣扇×四男┬屡e措，取得了哪些成績，積累了哪些經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)代青年學(xué)子如何以實(shí)際行動為建設(shè)社會主義新農(nóng)村做出貢獻(xiàn)，如何投身于社會主義新農(nóng)村建設(shè)等這些問題進(jìn)行了廣泛的，深入的社會實(shí)踐，向農(nóng)戶進(jìn)行宣傳調(diào)研、走訪孤寡老人、向當(dāng)?shù)匕傩招v社會主義新農(nóng)村政策、新頒布的法律法規(guī)等，得到了各界

7、媒體的高度關(guān)注：有現(xiàn)代教育報、團(tuán)中央網(wǎng)站、中青在線網(wǎng)站、大學(xué)生暑期社會實(shí)踐網(wǎng)站、站、宿州電視臺、彭城晚報等。2、深入基層礦區(qū)、體驗(yàn)礦工生活“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”已遠(yuǎn)不符合當(dāng)代大學(xué)生的理想和追求！礦工安全問題不僅關(guān)系到億萬農(nóng)民的切身利益，更悸動著社會的絲絲神經(jīng)，同時也觸撥著莘莘礦大學(xué)子的心弦。為此，我院特成立多支實(shí)踐分隊(duì)走進(jìn)基層礦區(qū)，感受礦工的生活。開展了“科教、文體、法律、衛(wèi)生”進(jìn)礦區(qū)的實(shí)踐活動，致力服務(wù)于礦工，提高礦工素質(zhì)，豐富礦工業(yè)余生活，宣傳“知榮辱樹社會主義新風(fēng)尚”，為努力打造和諧、安全的礦工生產(chǎn)生活環(huán)境而貢獻(xiàn)自己的力量。在實(shí)踐中，大學(xué)生充分運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法

8、論分析和解決實(shí)踐中的問題，完善綜合能力；不斷的提高思想政治(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)覺悟和各方面工作水平，提高整體素質(zhì)；并將所學(xué)專業(yè)知識運(yùn)用在具體的工作崗位，加強(qiáng)專業(yè)技能?；顒映掷m(xù)一個月左右的時間，并得到各個實(shí)踐單位領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持，他們并認(rèn)真填寫了“暑期社會實(shí)踐意見反饋表”，相關(guān)媒體也紛紛進(jìn)行了一系列宣傳報道。如：中國煤炭報、彭城晚報等。3、四進(jìn)社區(qū)、服務(wù)群眾（1）根據(jù)中央的指示，建設(shè)“和諧社區(qū)”，大學(xué)生社會實(shí)踐應(yīng)服務(wù)社區(qū)的要求，學(xué)院聯(lián)合共青團(tuán)徐州市泉山區(qū)委員會共同開展“四進(jìn)”社區(qū)，即“科教、文體、法律、衛(wèi)生”進(jìn)社區(qū)的實(shí)踐活動，并得到了共青團(tuán)徐州市泉山區(qū)委員會的大力支持和協(xié)助。主

9、題：踐行社會主義榮辱觀法律咨詢衛(wèi)生宣傳活動實(shí)踐地點(diǎn)：管道公司社區(qū)、西苑社區(qū)、康居小區(qū)、開展形式：發(fā)放傳單、做調(diào)查問卷、展版、法律咨詢、簽名活動活動時間：20xx年7月8日-20xx年7月16日（2）協(xié)助交警執(zhí)勤、共建和諧交通“以闖紅燈為恥，以不闖紅燈為榮”。隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，馬路上車輛川流不息，有的人交通安全觀念比較強(qiáng)，但有的人這方面意識就比較淡薄，在車水馬龍的馬路上上演一幕幕不可挽回的悲劇。為減少交通事故的發(fā)生，倡導(dǎo)市民遵守交通安全法規(guī)，我院與徐州市鼓樓區(qū)交巡警大隊(duì)特組建“警民交管隊(duì)”主題：以闖紅燈為恥，以不闖紅燈為榮實(shí)踐地點(diǎn)：徐州市鼓樓區(qū)交巡警大隊(duì)活動開展時間：20xx年7月15日-20

10、xx年7月20日開展形式：協(xié)助交警執(zhí)勤、巡邏、發(fā)放傳單、做調(diào)查問卷、展版、法律咨詢、簽名活動活動在市區(qū)產(chǎn)生較好影響，并受到徐州廣播電臺、徐州日報、大學(xué)生社會實(shí)踐網(wǎng)站、站等傳媒的采訪、報道：4、弘揚(yáng)精神文明構(gòu)建和諧社會為了領(lǐng)略社會主義新農(nóng)村的嶄新風(fēng)貌，樹立社會主義榮辱觀，重溫烈士事跡，同時展現(xiàn)新時代大學(xué)生的精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)，我院部分主要學(xué)生干部歷時四天以“弘揚(yáng)精神文明，構(gòu)建和諧社會”為主題進(jìn)入邳州市官湖鎮(zhèn)及王杰陵園進(jìn)行社會實(shí)踐活動。實(shí)踐活動同樣得到當(dāng)?shù)卣?、企事業(yè)單位各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，并委派專門人員指導(dǎo)和部署行程。揚(yáng)子晚報等媒體相繼報道了活動情況。本次社會實(shí)踐內(nèi)容豐富，形式多樣，時間較長，深

11、入地點(diǎn)較多，我院各分隊(duì)的暑期社會實(shí)踐得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的支持，在實(shí)踐當(dāng)?shù)?，無論是社區(qū)、企業(yè)、農(nóng)村、礦區(qū)，都得到了廣泛的關(guān)注和積極的配合，媒體也將焦點(diǎn)投向了年輕的大學(xué)生實(shí)踐活動。同時各實(shí)踐地也對我院學(xué)生社會實(shí)踐活動給予肯定。在管道小區(qū)的實(shí)踐過程中，尤其能反映出來，管道公司的負(fù)責(zé)人派出了他們的醫(yī)療隊(duì)和維修人員，配合我們的“健康診療”和“義務(wù)維修”活動，當(dāng)然，這些活動也得到了社區(qū)人民的贊賞，我們的小分隊(duì)在臨走時，幾位社區(qū)人民還問：“你們何時能夠再來？”，此種現(xiàn)象幾乎在每個小分隊(duì)都有發(fā)生。本次社會實(shí)踐活動使我院學(xué)生加深了對黨的路線、方針、政策和社會主義制度優(yōu)越性以及國情、民情的了解，進(jìn)一步堅(jiān)定了在黨的領(lǐng)導(dǎo)

12、下走建設(shè)有中國特色社會主義道路的信念，對團(tuán)中央、團(tuán)省委積極鼓勵高校每年暑期開展大中專學(xué)生的“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐的目的有了更深的了解，真實(shí)的看到了欠發(fā)達(dá)地區(qū)的落后，山區(qū)的貧困，農(nóng)村的現(xiàn)狀，以及企業(yè)等的發(fā)展和對大學(xué)生的要求。參與小分隊(duì)實(shí)踐的'同學(xué)也表示社會實(shí)踐加深了我院學(xué)生與當(dāng)?shù)厝嗣竦母星?，拉近了與社會的距離，也讓自己在社會實(shí)踐活動中開拓了視野，增長了才干，提高了自身素質(zhì)，進(jìn)一步明確了青年學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)使命。今年的暑期社會實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束，但社會實(shí)踐給我院學(xué)生帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。他們走出了校園的象牙塔，走向社會，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會的

13、大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨，見識世面，檢驗(yàn)知識，鍛煉能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。廣闊的社會，還有許多未開拓的領(lǐng)域等待著年輕的大學(xué)生們，礦大的莘莘學(xué)子們將在不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中，站在一個新的起點(diǎn)，以他們所擁有的理論知識、創(chuàng)新精神和拼搏精神，去展示新世紀(jì)大學(xué)生的風(fēng)采。 學(xué)院教學(xué)總結(jié) 篇3 大學(xué)生實(shí)踐教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識與服務(wù)能力、提高本科教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。隨著新時期高等教育對廣大學(xué)生要求的不斷提高，我院結(jié)合醫(yī)學(xué)生的職業(yè)特點(diǎn)，不斷創(chuàng)新，以促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)拓展為主線，本著“三個一切”的宗旨，開創(chuàng)新思路，更新舊觀念，發(fā)揮學(xué)院特色，開展了一系列有新意、有影響、成效顯著的學(xué)生專業(yè)實(shí)踐活動，為培養(yǎng)

14、素質(zhì)人才提供了有力保證。并在去年工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步突出重點(diǎn)，強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié)，使我院今年的相關(guān)工作有了明顯的提升，現(xiàn)將我院今年在學(xué)生實(shí)踐教學(xué)方面所做的工作情況做一簡要總結(jié)：第一部分 組織管理良好的組織管理是各項(xiàng)工作順利開展并取得最終效果的有力保證。醫(yī)學(xué)院在學(xué)生實(shí)踐教學(xué)活動中的管理工作體現(xiàn)了與時俱進(jìn)，在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上發(fā)展、提高的特點(diǎn)。醫(yī)學(xué)職業(yè)的特點(diǎn)，使我們的各級領(lǐng)導(dǎo)和教師都清楚學(xué)生專業(yè)技能水平的好壞對社會、學(xué)校以及本人可能造成的巨大影響，所以醫(yī)學(xué)院一直以來就有對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)技能訓(xùn)練的傳統(tǒng)，只是以往的訓(xùn)練大多是教研室或課程層面上的工作，沒有在全面范圍內(nèi)進(jìn)行系統(tǒng)管理，學(xué)院對此項(xiàng)工作的經(jīng)費(fèi)投入也沒有明確預(yù)

15、算。自從在全校范圍內(nèi)組織和開展此項(xiàng)工作以來，通過與兄弟院校的交流，我們不斷地發(fā)現(xiàn)自身組織管理工作中所存在不足，成立了與實(shí)踐教學(xué)工作相關(guān)的各種管理機(jī)構(gòu)：教學(xué)（實(shí)驗(yàn)教學(xué)）委員會、學(xué)生實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)生社會實(shí)踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)生科研工作管理小組、學(xué)院學(xué)科競賽領(lǐng)導(dǎo)小組等；這些管理機(jī)構(gòu)通過不斷的工作，積累經(jīng)驗(yàn)，并且協(xié)調(diào)與原教學(xué)機(jī)構(gòu)的關(guān)系，在實(shí)踐教學(xué)工作的內(nèi)涵不斷擴(kuò)充的同時，保證各項(xiàng)工作的順利開展并取得良好成果。我院去年制定了各專業(yè)學(xué)生專業(yè)能力和科研能力訓(xùn)練計(jì)劃，經(jīng)過一年的操作，指導(dǎo)效果良好，為此項(xiàng)工作的全面開展和提高奠定了基礎(chǔ)。為了體現(xiàn)廣大教師在此項(xiàng)工作中的付出，學(xué)院也開始進(jìn)行經(jīng)費(fèi)投入，并保證在學(xué)校

16、相關(guān)獎勵經(jīng)費(fèi)不足以支付所有人力投入時，將從學(xué)院創(chuàng)收資金中予于補(bǔ)足，從而有效地解決了困擾此項(xiàng)工作發(fā)展的一個瓶頸問題，為我院今后開展工作鋪平了道路。第二部分 基礎(chǔ)環(huán)節(jié)實(shí)踐能力訓(xùn)練我院對學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐能力訓(xùn)練的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)是實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)室開放和崗前培訓(xùn)，這三種方法作為學(xué)生專業(yè)技能訓(xùn)練的經(jīng)典方法，在實(shí)際操作過程中根據(jù)臨床技術(shù)的發(fā)展不斷的進(jìn)行取舍、改良，時刻體現(xiàn)出學(xué)以致用的原則。我們每年按教學(xué)計(jì)劃及專業(yè)技能訓(xùn)練計(jì)劃來執(zhí)行和編排這三項(xiàng)工作，20xx年度共完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)20_(請自填)92人時數(shù)，實(shí)驗(yàn)室開放6102人時數(shù)，崗前培訓(xùn) 8368 人時數(shù)。在校生在通過這三種方法的全面訓(xùn)練后，經(jīng)過考核，確保人人通過技能關(guān)

17、，進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)時都能達(dá)到醫(yī)務(wù)工作者的基本要求。20xx年度實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室開放情況（人時數(shù)）教學(xué)單位實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室開放崗前培訓(xùn)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部829824600臨床醫(yī)學(xué)系6433814623768護(hù)理系462763520_(請自填)00口腔系85966600合計(jì)20_(請自填)9261028368 學(xué)院教學(xué)總結(jié) 篇4 1 課堂教育：包括備課、上課、修改作業(yè)、批閱試題。做一個語文教師所做的事情。積極引導(dǎo)，認(rèn)真做好工具性與人文性教育工作。2 班主任工作 ：及時正確引導(dǎo)學(xué)生思想，處理班上日常雜務(wù)，管理好學(xué)生日常行，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，調(diào)動學(xué)生干部處理班上各事務(wù)。提供教育實(shí)習(xí)是師范教育一個極為重要的教育教學(xué)

18、實(shí)踐活動，是理論聯(lián)系實(shí)際的重要途徑。在教學(xué)方面，通過實(shí)習(xí)，我們將書本學(xué)到的知識運(yùn)用到教學(xué)實(shí)際中，發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)工作方面的優(yōu)缺點(diǎn)，積累了實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，爭取在以后的教育實(shí)踐中發(fā)揮利用自己的長處，克服自己的不足，從而不斷改進(jìn)自己的教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，使我們更好地勝任教師這個角色。在班主任工作方面，通過實(shí)習(xí)，我們對班主任工作有了一個初步的了解和認(rèn)識，對什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一個朦朧的概念，這對于我們以后的工作都有著極大的幫助。實(shí)習(xí)，讓我們收獲，讓我們成長，更讓我們明白：成為一名老師，一名合格、優(yōu)秀的老師，我們?nèi)孕璨粩嗟貙W(xué)習(xí)、不斷地努力，在實(shí)踐中摸索、在實(shí)踐中進(jìn)步！編輯推薦：月工作總結(jié)近兩個月的實(shí)習(xí)，使我真正體會到做一位老師的樂趣，同時，它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。近兩個月的實(shí)習(xí)，現(xiàn)在回想起來，短短的實(shí)習(xí)生活，感覺可以說不錯，真的很不錯。當(dāng)我漫步在實(shí)習(xí)的校園里，那出自學(xué)生的一聲聲“老師好。”“老師好”的感覺真好。聽了一周的課之后，我開始走上講臺，開始了自己的第一篇“處女作”。當(dāng)然，剛開始心情特別緊張，由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng)，課堂出現(xiàn)了“講課重點(diǎn)不突出，