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認(rèn)證類型：個人認(rèn)證

認(rèn)證主體：孔**（實(shí)名認(rèn)證）

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IP屬地：北京 上傳時間：2022-03-04 格式：PPTX 頁數(shù)：34 大小：192.57KB 積分：14 舉報 版權(quán)申訴

1、高級軟件人才實(shí)作培訓(xùn)專家高級軟件人才實(shí)作培訓(xùn)專家! !北京傳智播客教育 第四章第四章面向?qū)ο竺嫦驅(qū)ο髠髦秋L(fēng)清揚(yáng)高級軟件人才實(shí)作培訓(xùn)專家高級軟件人才實(shí)作培訓(xùn)專家! !本章內(nèi)容l面向?qū)ο笏枷雔類與對象及其使用l對象的內(nèi)存圖l成員變量和局部變量的區(qū)別l匿名對象l封裝(private)lthis關(guān)鍵字l構(gòu)造方法lstatic關(guān)鍵字北京傳智播客教育 高級軟件人才實(shí)作培訓(xùn)專家高級軟件人才實(shí)作培訓(xùn)專家! !面向?qū)ο笏枷胍雔前面我們講過數(shù)組，當(dāng)有多個數(shù)組都需要遍歷時，我們可以將遍歷的代碼封裝到方法中，需要遍歷時，就調(diào)用相應(yīng)的方法即可，提高代碼的復(fù)用性。在對數(shù)組遍歷的基礎(chǔ)上繼續(xù)增加需求，比如獲取最值，數(shù)值逆序

2、等，同樣需要將這些功能封裝到相應(yīng)的方法中。這樣繼續(xù)封裝會發(fā)現(xiàn)方法越來越多，于是就想能不能將這些方法繼續(xù)進(jìn)行封裝呢？通過前面的講解我們知道類是可以存放方法的，所以，我們就考慮使用類封裝來這多個方法，將來再做數(shù)組的操作時，不用去找具體的方法，先找到這個類，然后使用這個類中的方法。這就是面向?qū)ο笏枷氲木幊谭绞?。北京傳智播客教?高級軟件人才實(shí)作培訓(xùn)專家高級軟件人才實(shí)作培訓(xùn)專家! !面向過程思想概述l我們來回想一下，這幾天我們完成一個需求的步驟：首先是搞清楚我們要做什么，然后在分析怎么做，最后我們再代碼體現(xiàn)。一步一步去實(shí)現(xiàn)，而具體的每一步都需要我們?nèi)?shí)現(xiàn)和操作。這些步驟相互調(diào)用和協(xié)作，完成我們的需求。

3、l在上面的每一個具體步驟中我們都是參與者，并且需要面對具體的每一個步驟和過程，這就是面向過程最直接的體現(xiàn)。l那么什么是面向過程開發(fā)呢? 面向過程開發(fā)，其實(shí)就是面向著具體的每一個步驟和過程，把每一個步驟和過程完成，然后由這些功能方法相互調(diào)用，完成需求。l面向過程的代表語言：C語言北京傳智播客教育 高級軟件人才實(shí)作培訓(xùn)專家高級軟件人才實(shí)作培訓(xùn)專家! !面向?qū)ο笏枷敫攀鰈當(dāng)需求單一，或者簡單時，我們一步一步去操作沒問題，并且效率也挺高。可隨著需求的更改，功能的增多，發(fā)現(xiàn)需要面對每一個步驟很麻煩了，這時就開始思索，能不能把這些步驟和功能在進(jìn)行封裝，封裝時根據(jù)不同的功能，進(jìn)行不同的封裝，功能類似的封裝在

4、一起。這樣結(jié)構(gòu)就清晰了很多。用的時候，找到對應(yīng)的類就可以了。這就是面向?qū)ο蟮乃枷?。接下來我們看看面向?qū)ο蟮降资鞘裁?北京傳智播客教育 高級軟件人才實(shí)作培訓(xùn)專家高級軟件人才實(shí)作培訓(xùn)專家! !面向?qū)ο笏枷敫攀鰈面向?qū)ο笏枷敫攀鰈面向?qū)ο笫腔诿嫦蜻^程的編程思想l面向?qū)ο笏枷胩攸c(diǎn)l是一種更符合我們思想習(xí)慣的思想l可以將復(fù)雜的事情簡單化l將我們從執(zhí)行者變成了指揮者l角色發(fā)生了轉(zhuǎn)換北京傳智播客教育 高級軟件人才實(shí)作培訓(xùn)專家高級軟件人才實(shí)作培訓(xùn)專家! !面向?qū)ο笏枷肱e例l面向?qū)ο笏枷肱e例l買電腦l吃飯l洗衣服l萬事萬物皆對象l面向過程思想和面向?qū)ο笏枷氲拇a舉例l把大象裝進(jìn)冰箱北京傳智播客教育 高級軟件人

5、才實(shí)作培訓(xùn)專家高級軟件人才實(shí)作培訓(xùn)專家! !面向?qū)ο箝_發(fā),設(shè)計,特征l面向?qū)ο箝_發(fā)l就是不斷的創(chuàng)建對象，使用對象，指揮對象做事情。l面向?qū)ο笤O(shè)計l其實(shí)就是在管理和維護(hù)對象之間的關(guān)系。l面向?qū)ο筇卣鱨封裝(encapsulation)l繼承(inheritance)l多態(tài)(polymorphism)北京傳智播客教育 高級軟件人才實(shí)作培訓(xùn)專家高級軟件人才實(shí)作培訓(xùn)專家! !類與對象關(guān)系l我們學(xué)習(xí)編程語言，就是為了模擬現(xiàn)實(shí)世界的事物，實(shí)現(xiàn)信息化。比如：去超市買東西的計費(fèi)系統(tǒng)，去銀行辦業(yè)務(wù)的系統(tǒng)。l我們?nèi)绾伪硎疽粋€現(xiàn)實(shí)世界事物呢：l屬性就是該事物的描述信息l行為就是該事物能夠做什么l舉例：學(xué)生事物l我們

6、學(xué)習(xí)的Java語言最基本單位是類，所以，我們就應(yīng)該把事物用一個類來體現(xiàn)。北京傳智播客教育 高級軟件人才實(shí)作培訓(xùn)專家高級軟件人才實(shí)作培訓(xùn)專家! !類與對象關(guān)系l類：是一組相關(guān)的屬性和行為的集合l對象：是該類事物的具體體現(xiàn)l舉例：l類 學(xué)生l對象班長就是一個對象北京傳智播客教育 高級軟件人才實(shí)作培訓(xùn)專家高級軟件人才實(shí)作培訓(xùn)專家! !類與對象(圖例)l類與對象的關(guān)系如圖北京傳智播客教育 圖紙汽車汽車汽車高級軟件人才實(shí)作培訓(xùn)專家高級軟件人才實(shí)作培訓(xùn)專家! !類的定義l現(xiàn)實(shí)世界的事物l屬性人的身高，體重等l行為人可以學(xué)習(xí)，吃飯等lJava中用class描述事物也是如此l成員變量就是事物的屬性l成員方法就

7、是事物的行為l定義類其實(shí)就是定義類的成員(成員變量和成員方法)北京傳智播客教育 高級軟件人才實(shí)作培訓(xùn)專家高級軟件人才實(shí)作培訓(xùn)專家! !類與對象案例l學(xué)生類(講解)l如何定義l按照事物到類的過程一步步分析l如何使用l創(chuàng)建對象：l類名 對象名 = new 類名();l對象名.成員變量l對象名.成員方法l手機(jī)類(學(xué)生練習(xí))北京傳智播客教育 高級軟件人才實(shí)作培訓(xùn)專家高級軟件人才實(shí)作培訓(xùn)專家! !對象內(nèi)存圖l1個對象的內(nèi)存圖l一個對象的基本初始化過程l2個對象的內(nèi)存圖l方法的共用l3個對象的內(nèi)存圖l其中有兩個引用指向同一個對象北京傳智播客教育 高級軟件人才實(shí)作培訓(xùn)專家高級軟件人才實(shí)作培訓(xùn)專家! !成員變

8、量和局部變量的區(qū)別l在類中的位置不同l成員變量 類中方法外l局部變量 方法內(nèi)或者方法聲明上l在內(nèi)存中的位置不同l成員變量 堆內(nèi)存l局部變量 棧內(nèi)存l生命周期不同l成員變量 隨著對象的存在而存在，隨著對象的消失而消失l局部變量 隨著方法的調(diào)用而存在，隨著方法的調(diào)用完畢而消失l初始化值不同l成員變量 有默認(rèn)的初始化值l局部變量 沒有默認(rèn)的初始化值，必須先定義，賦值，才能使用。北京傳智播客教育 高級軟件人才實(shí)作培訓(xùn)專家高級軟件人才實(shí)作培訓(xùn)專家! !形式參數(shù)問題l基本類型作為形式參數(shù)l引用類型作為形式參數(shù)北京傳智播客教育 高級軟件人才實(shí)作培訓(xùn)專家高級軟件人才實(shí)作培訓(xùn)專家! !匿名對象l匿名對象：就是沒

9、有名字的對象。l是對象的一種簡化表示形式l匿名對象的兩種使用情況l對象調(diào)用方法僅僅一次的時候l作為實(shí)際參數(shù)傳遞北京傳智播客教育 高級軟件人才實(shí)作培訓(xùn)專家高級軟件人才實(shí)作培訓(xùn)專家! !封裝概述l封裝概述l是指隱藏對象的屬性和實(shí)現(xiàn)細(xì)節(jié)，僅對外提供公共訪問方式。l好處：l隱藏實(shí)現(xiàn)細(xì)節(jié)，提供公共的訪問方式l提高了代碼的復(fù)用性l提高安全性。l封裝原則：l將不需要對外提供的內(nèi)容都隱藏起來。l把屬性隱藏，提供公共方法對其訪問。北京傳智播客教育 高級軟件人才實(shí)作培訓(xùn)專家高級軟件人才實(shí)作培訓(xùn)專家! !private關(guān)鍵字lprivate關(guān)鍵字：l是一個權(quán)限修飾符。l可以修飾成員(成員變量和成員方法)l被priv

10、ate修飾的成員只在本類中才能訪問。lprivate最常見的應(yīng)用：l把成員變量用private修飾l提供對應(yīng)的getXxx()/setXxx()方法l一個標(biāo)準(zhǔn)的案例的使用北京傳智播客教育 高級軟件人才實(shí)作培訓(xùn)專家高級軟件人才實(shí)作培訓(xùn)專家! !this關(guān)鍵字lthis:代表所在類的對象引用l記?。簂方法被哪個對象調(diào)用，this就代表那個對象l什么時候使用this呢?l局部變量隱藏成員變量l其他用法后面和super一起講解北京傳智播客教育 高級軟件人才實(shí)作培訓(xùn)專家高級軟件人才實(shí)作培訓(xùn)專家! !構(gòu)造方法l構(gòu)造方法作用概述l給對象的數(shù)據(jù)進(jìn)行初始化l構(gòu)造方法格式l方法名與類名相同l沒有返回值類型，連vo

11、id都沒有l(wèi)沒有具體的返回值l構(gòu)造方法注意事項(xiàng)l如果你不提供構(gòu)造方法，系統(tǒng)會給出默認(rèn)構(gòu)造方法l如果你提供了構(gòu)造方法，系統(tǒng)將不再提供l構(gòu)造方法也是可以重載的北京傳智播客教育 高級軟件人才實(shí)作培訓(xùn)專家高級軟件人才實(shí)作培訓(xùn)專家! !類的成員方法l成員方法其實(shí)就是我們前面講過的方法l方法具體劃分：l根據(jù)返回值l有明確返回值方法l返回void類型的方法l根據(jù)形式參數(shù)l無參方法l帶參方法北京傳智播客教育 高級軟件人才實(shí)作培訓(xùn)專家高級軟件人才實(shí)作培訓(xùn)專家! !一個基本類的標(biāo)準(zhǔn)代碼寫法l類l成員變量l構(gòu)造方法l無參構(gòu)造方法l帶參構(gòu)造方法l成員方法lgetXxx()lsetXxx()l給成員變量賦值的方式l無參

12、構(gòu)造方法+setXxx()l帶參構(gòu)造方法北京傳智播客教育 高級軟件人才實(shí)作培訓(xùn)專家高級軟件人才實(shí)作培訓(xùn)專家! !一個基本類的標(biāo)準(zhǔn)代碼案例l標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生類(講解)l感覺調(diào)用getXxx()輸出學(xué)生信息比較麻煩，加入一個方法show()，輸出學(xué)生對象的成員變量信息。l標(biāo)準(zhǔn)的手機(jī)類(練習(xí))l注意l目前的代碼是為了練習(xí)的一種標(biāo)準(zhǔn)格式l給成員變量賦值有兩種方式，可以只寫一種l如果不單獨(dú)獲取數(shù)據(jù)，可以不寫getXxx()方法北京傳智播客教育 高級軟件人才實(shí)作培訓(xùn)專家高級軟件人才實(shí)作培訓(xùn)專家! !類的初始化過程lStudent s = new Student();在內(nèi)存中做了哪些事情?l加載Student.c

13、lass文件進(jìn)內(nèi)存l在棧內(nèi)存為s開辟空間l在堆內(nèi)存為學(xué)生對象開辟空間l對學(xué)生對象的成員變量進(jìn)行默認(rèn)初始化l對學(xué)生對象的成員變量進(jìn)行顯示初始化l通過構(gòu)造方法對學(xué)生對象的成員變量賦值l學(xué)生對象初始化完畢，把對象地址賦值給s變量北京傳智播客教育 高級軟件人才實(shí)作培訓(xùn)專家高級軟件人才實(shí)作培訓(xùn)專家! !面向?qū)ο缶毩?xí)l定義一個類Demo,其中定義一個求兩個數(shù)據(jù)和的方法，定義一個測試了Test，進(jìn)行測試。l定義一個長方形類,定義 求周長和面積的方法，然后定義一個測試了Test2，進(jìn)行測試。l定義一個員工類,自己分析出幾個成員，然后給出成員變量，構(gòu)造方法，getXxx()/setXxx()方法，以及一個顯示所

14、有成員信息的方法。并測試。l定義一個類MyMath,提供基本的加減乘除功能，然后進(jìn)行測試。北京傳智播客教育 高級軟件人才實(shí)作培訓(xùn)專家高級軟件人才實(shí)作培訓(xùn)專家! !static關(guān)鍵字l可以修飾成員變量和成員方法lstatic關(guān)鍵字特點(diǎn)l隨著類的加載而加載l優(yōu)先于對象存在l被類的所有對象共享l這也是我們判斷是否使用靜態(tài)關(guān)鍵字的條件l可以通過類名調(diào)用lstatic關(guān)鍵字注意事項(xiàng)l在靜態(tài)方法中是沒有this關(guān)鍵字的l靜態(tài)方法只能訪問靜態(tài)的成員變量和靜態(tài)的成員方法北京傳智播客教育 高級軟件人才實(shí)作培訓(xùn)專家高級軟件人才實(shí)作培訓(xùn)專家! !靜態(tài)的內(nèi)存圖l靜態(tài)的內(nèi)容存在于方法區(qū)的靜態(tài)區(qū)北京傳智播客教育 高級軟件

15、人才實(shí)作培訓(xùn)專家高級軟件人才實(shí)作培訓(xùn)專家! !靜態(tài)變量和成員變量的區(qū)別l所屬不同l靜態(tài)變量屬于類，所以也稱為為類變量l成員變量屬于對象，所以也稱為實(shí)例變量(對象變量)l內(nèi)存中位置不同l靜態(tài)變量存儲于方法區(qū)的靜態(tài)區(qū)l成員變量存儲于堆內(nèi)存l內(nèi)存出現(xiàn)時間不同l靜態(tài)變量隨著類的加載而加載，隨著類的消失而消失l成員變量隨著對象的創(chuàng)建而存在，隨著對象的消失而消失l調(diào)用不同l靜態(tài)變量可以通過類名調(diào)用，也可以通過對象調(diào)用l成員變量只能通過對象名調(diào)用北京傳智播客教育 高級軟件人才實(shí)作培訓(xùn)專家高級軟件人才實(shí)作培訓(xùn)專家! !main方法是靜態(tài)的lpublic static void main(String args

16、) lpublic 被jvm調(diào)用，訪問權(quán)限足夠大。lstatic 被jvm調(diào)用，不用創(chuàng)建對象，直接類名訪問lvoid被jvm調(diào)用，不需要給jvm返回值lmain 一個通用的名稱，雖然不是關(guān)鍵字，但是被jvm識別lString args 以前用于接收鍵盤錄入的l演示案例北京傳智播客教育 高級軟件人才實(shí)作培訓(xùn)專家高級軟件人才實(shí)作培訓(xùn)專家! !制作幫助文檔l制作工具類lArrayToolsl制作幫助文檔(API)ljavadoc -d 目錄 -author -version ArrayTool.java北京傳智播客教育 高級軟件人才實(shí)作培訓(xùn)專家高級軟件人才實(shí)作培訓(xùn)專家! !如何使用幫助文檔l找到文檔，打開文檔l點(diǎn)擊顯示，找到索引，出現(xiàn)輸入框l你應(yīng)該知道你找誰?舉例：Scannerl看這個類的結(jié)構(gòu)(需不需要導(dǎo)包)l成員變量字段l構(gòu)造方法構(gòu)造方法l成員方法方法l看這個類的說l看構(gòu)造方法l看成員方法l然后使用北京傳智播客教育 高級軟件人才實(shí)作培訓(xùn)專家高級軟件人才實(shí)作培訓(xùn)專家! !通過API學(xué)習(xí)Math類lMath類概述lMath包含用于執(zhí)行基本數(shù)學(xué)運(yùn)算的方法lMath類特點(diǎn)l沒有構(gòu)造方法，因?yàn)槌蓡T都是靜態(tài)的lMath類講解一個方法l獲取隨機(jī)數(shù)l獲取1-100之間的隨機(jī)數(shù)l案例：l猜數(shù)字小游戲北京傳智播客教育 高級軟件人才實(shí)作培訓(xùn)專家高級軟