教師個(gè)人本項(xiàng)目研修計(jì)劃參考表單 (2)

1、教師個(gè)人本項(xiàng)目研修計(jì)劃參考表單姓名楊海榮性別男年齡33學(xué)歷大專職稱二級教師教齡12年職務(wù)教師所任學(xué)科數(shù)學(xué)個(gè)人本項(xiàng)目研修計(jì)劃個(gè)人專業(yè)發(fā)展基礎(chǔ) 作為一名青年教師，在教學(xué)上仍然有很多的不足之處，在教學(xué)上需要不斷的自我探索，進(jìn)一步提升業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力，提高教育教學(xué)質(zhì)量，拓寬教育視野，充實(shí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提升創(chuàng)新力，做一名出色的語文教師。除此之外，還應(yīng)該多多學(xué)習(xí)一些班級管理方面的知識，多向其他教師請教多吸取他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來充實(shí)自己，使自己不斷進(jìn)步。  按照個(gè)人工作特點(diǎn)制定研修計(jì)劃，努力結(jié)合自己日常的教育教學(xué)工作，做到在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)；在工作中思考，在思考中實(shí)踐；在反思中改進(jìn)，在改進(jìn)中提升

2、，使研修、工作、發(fā)展同步推進(jìn)。個(gè)人專業(yè)發(fā)展目標(biāo) 1、通過培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高對現(xiàn)代教育技術(shù)的認(rèn)識。2、深化對中學(xué)數(shù)學(xué)課程性質(zhì)、課程目標(biāo)的理解。3、掌握中學(xué)課程與教學(xué)改革的核心理念，致力于提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)和課堂教學(xué)的有效性，積極開展教學(xué)方面的改革。4、促進(jìn)專業(yè)化發(fā)展，提高教學(xué)研究能力。具體措施 1、轉(zhuǎn)換角色，當(dāng)好學(xué)生，把握本次學(xué)習(xí)機(jī)會，自覺遵守培訓(xùn)紀(jì)律，靜下心來潛心研究，力爭學(xué)有所獲。2、認(rèn)真聽取專家教授的講座，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)理論知識。3、努力學(xué)習(xí)課程知識，在學(xué)習(xí)過程中認(rèn)真做好筆記，不斷提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。4、通過專家的引領(lǐng)，理論聯(lián)系實(shí)際，不斷反思自己的教學(xué)行為和教學(xué)方式，努力探求適合學(xué)生的教學(xué)方法，提高自身的語文素養(yǎng)。5、積極參與班級研討活動，在活動中積極表達(dá)自己的觀點(diǎn)，在探討中提高自己的知識素養(yǎng)。6、把自己在研修過程中的學(xué)習(xí)、進(jìn)步和體會結(jié)合起來寫一篇個(gè)人研修分析與總結(jié)。所需要的支持1、需要專家老師的指引。2、需要同行學(xué)員們的積極探討合