XX年大學(xué)生暑假個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

1、XX年大學(xué)生暑假個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但這種真實(shí) 而新鮮的體驗(yàn)還是使我頗感興奮。在學(xué)校上課時(shí)都是老師在 教授，學(xué)生聽講，像這樣把自己所掌握的知識(shí)正確有用地運(yùn) 用到真實(shí)的工作當(dāng)中是第一次。下面是 fwdq 整理的關(guān)于 XX 年大學(xué)生暑假個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，歡迎閱讀 !一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)已經(jīng)結(jié)束了，走出考場(chǎng)的那一刻能 夠心情坦然，體味在我所熱愛的大學(xué)里用知識(shí)充實(shí)腦海的愉 悅和欣慰。但是，將課本上的知識(shí)記在心里裝進(jìn)腦袋就算大功告成 了嗎不是的。多年來在學(xué)校受到的教育告訴我實(shí)踐出真知的 道理。學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到豐富的理論知識(shí)，但在實(shí)踐和嘗試 運(yùn)用方面卻還是空白。理論知識(shí)再豐

2、富，裝在心里，得不到 發(fā)揮和具體的運(yùn)用，就還是水中之月鏡中之花，是虛的，不 能讓人感受到它實(shí)際的價(jià)值。 考試結(jié)束后學(xué)校要求學(xué)生進(jìn) 行暑期社會(huì)實(shí)踐。 毋庸置疑， 這是一個(gè)鍛煉能力的絕好機(jī)會(huì)， 我決不能浪費(fèi)它。開始實(shí)習(xí)之前我想，雖然不能完成一系列各種各樣的會(huì) 計(jì)工作，但在學(xué)校已經(jīng)經(jīng)歷了平日里練習(xí)和考試的歷練，最 基本的知識(shí)應(yīng)該還能夠自如運(yùn)用。想到這些，我的心已經(jīng)禁 不住怦怦地撞擊胸膛了，心中涌起難耐的激動(dòng)。放假后我沒有多做休息，就迫不及待地開始尋找可以進(jìn) 行實(shí)習(xí)的單位。這當(dāng)中自然是有很多的困難的，經(jīng)濟(jì)危機(jī)的 大形勢(shì)下，數(shù)不清的人才被閑置著，我一個(gè)小小的大一在校 學(xué)生在人才濟(jì)濟(jì)的經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)中只如一粒微

3、塵而已。經(jīng)歷了一星期的辛苦奔波，終于找到了一家健身房，當(dāng) 健身房的負(fù)責(zé)人點(diǎn)頭表示同意的時(shí)候，我感到由衷的快樂。 但負(fù)責(zé)人也明明白白地向我表示，我是大一的在校生，沒有 任何工作經(jīng)驗(yàn)可言，所能夠負(fù)責(zé)的健身工作是極其有限的， 同意我在此實(shí)習(xí)鍛煉是有條件的，不可挑肥揀瘦，要手腳麻 利勤快些，例如一些伸手可做的日常衛(wèi)生工作要負(fù)責(zé)。領(lǐng)導(dǎo) 的話說的是相當(dāng)委婉的，意思卻很明白。我小部分的工作是 做健身教練，可能連健身教練的助理都還算不得，更多的工 作是做個(gè)巡場(chǎng)的工作人員或小小的清潔工。這是一件不免令人感到悲哀的事情，可也是絕對(duì)的事實(shí)。我的心情稍稍的 沉了一下，接著便很快地恢復(fù)過來。來之前，我已經(jīng)做好了 這樣的

4、準(zhǔn)備，聽到這些話，我也不感到太多的意外。專業(yè)知 識(shí)才學(xué)了只是皮毛而已，就想被委以重任，這無論如何是行 不通的。忽略自己的真實(shí)能力范圍一味地追求被重視并被委 以不切實(shí)際的的重任，最后只能成就一個(gè)荒唐的結(jié)局。在任 何時(shí)候都要堅(jiān)持一種務(wù)實(shí)的精神，根據(jù)自己的實(shí)際能力把自 己放在一個(gè)合適的位置，不虛夸，不浮漂，在自己能力所及 的范圍內(nèi)做好自己能做好的工作，這才是真正實(shí)現(xiàn)了自己的 價(jià)值。雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但這種真實(shí) 而新鮮的體驗(yàn)還是使我頗感興奮。在學(xué)校上課時(shí)都是老師在 教授，學(xué)生聽講，像這樣把自己所掌握的知識(shí)正確有用地運(yùn) 用到真實(shí)的工作當(dāng)中是第一次。這讓我感到在學(xué)校學(xué)習(xí)的那 些書本上的

5、知識(shí)也是鮮活而生動(dòng)的，不單單是枯燥無味用來 考試的知識(shí)點(diǎn)。 可在實(shí)踐中我也遇到了一些沒有想到的困 難。學(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)我已經(jīng)較為全面地掌握，本以為到 了健身房能夠應(yīng)付得來，但是卻沒有想象中的那么容易。平 時(shí)在學(xué)校里的健身房就教教別人怎么練習(xí)肌肉 , 保護(hù)會(huì)員做 大重量健身就可以，但在實(shí)際工作中，一個(gè)小細(xì)節(jié)錯(cuò)誤就要 承擔(dān)責(zé)任的。在崗位上，個(gè)人的工作成果匯總起來就是整個(gè) 單位的工作成果。一個(gè)單位的工作成果和績(jī)效關(guān)系到單位的 榮譽(yù)和今后的發(fā)展。質(zhì)量是企業(yè)的生命，質(zhì)量不行，一切都 是空談，企業(yè)也會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗。健身教練工作是同 樣的道理，工作失去了安全，脫離了真實(shí)，即使擁有再高的 能力再淵博的

6、健身知識(shí)也是沒有用的。因此，在工作中，每 一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求的嚴(yán)謹(jǐn)性和必要性是我在課 堂上感受不到的。這種出自內(nèi)心的體會(huì)，這種發(fā)自內(nèi)心面對(duì) 一份工作的真誠(chéng)和嚴(yán)謹(jǐn)只有在真正參與工作的過程中才可 以體會(huì)到。 招聘會(huì)上，總可以看到“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的鮮 明字眼，現(xiàn)在看來，這些要求是不無道理的。有著豐富工作 經(jīng)驗(yàn)的公司領(lǐng)導(dǎo)者們對(duì)進(jìn)入公司工作的人才提出這樣的要求不單單是希望招聘到的人才可以立即有效地投入工作，更 在于有了一定工作經(jīng)驗(yàn)的員工在工作時(shí)會(huì)更加懂得為公司 工作的含義和責(zé)任。初生牛犢不怕虎，精神固然可貴，但這“老虎”也不是隨隨便便惹著玩兒的，一個(gè)人的失敗可以用 爬起來從頭再來進(jìn)行補(bǔ)救， 甚

7、至多了一份經(jīng)驗(yàn)，長(zhǎng)了個(gè)記性， 對(duì)自身反倒有不少的好處?？蓡挝慌c個(gè)人不同，單位作為一 個(gè)機(jī)構(gòu)，一個(gè)需要不斷發(fā)展的團(tuán)體，與“老虎”進(jìn)行較量的 經(jīng)驗(yàn)是多余的，因?yàn)橐淮五e(cuò)誤而錯(cuò)過了公司發(fā)展的大好時(shí)機(jī)， 再想補(bǔ)救，為時(shí)晚矣。領(lǐng)導(dǎo)者提出這樣的要求來選拔人才是 有道理的。為了達(dá)到這樣的要求，學(xué)生就要在學(xué)校得到更好更有效的培養(yǎng)。有了這樣的認(rèn)識(shí)，我也對(duì)自己專業(yè)知識(shí)的 學(xué)習(xí)有了更清晰明確的方向。 在學(xué)習(xí)中更注重準(zhǔn)確，不輕視， 不兒戲，不僅僅把它作為練習(xí)來練習(xí)，在學(xué)習(xí)的過程中想想 在實(shí)際工作中的相似情形，讓學(xué)習(xí)的內(nèi)容變的深刻，變的鮮 活。實(shí)踐過程中我也認(rèn)識(shí)到了在學(xué)校學(xué)習(xí)的不全面。學(xué)校的 教學(xué)內(nèi)容是有限的，不可能把在實(shí)際工作中會(huì)遇到的情形全 部包括。這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)注意知識(shí)的延伸和拓展，不僅要深，還要全。要多做實(shí)例練習(xí)，盡量擴(kuò)大自己的視野， 不做知識(shí)界的井底之蛙。健身這個(gè)行業(yè)，是時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，全民健身運(yùn)動(dòng)的開展，人們健身意識(shí)越 來越強(qiáng)。作為健身教練的我來說，